兴趣志向勿包办，因材施教最合适。

提示：

           课余发展特长，特别是中、高考填报志愿表，切记把

子女作为主人，家长只做参谋。志愿应根据子女的“材”来

确定。而所谓“材”，既包括子女的实际基础，也包括他们

的兴趣特长。只有这样来理智地确定志愿，才能收到因材施

教的功效。