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您正在查看 "德语入门" 分类下的文章

2009年05月04日 星期一 09:19 A.M.

  德语有264ä ,ö ,ü ,ß )个字母,42个音素。元音音素和辅音音素。

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2009年04月17日 星期五 10:58 A.M.

  不来梅的老城有很多景点:广场上被列为世界遗产的市政厅和罗兰石像(Roland)、格林兄弟(Gebrüder Grimm)童话里不来梅城市音乐家(Bremer Stadtmusikanten)的青铜雕塑、狭窄的街巷以及小屋组成了施诺尔(Schnoor)城区一幅引人入胜的美丽画面。

  罗兰、市政厅和城市音乐家

  集市广场周围矗立着这座城市最重要的文化古迹。市政厅哥特式的砖砌建筑及其威悉河-文艺复兴风格(Weser-Renaissance)的建筑立面使其成为德国最美的建筑之一。在市政厅前矗立的罗兰石像(Roland-Statue)被

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2009年04月17日 星期五 10:57 A.M.

  德语是世界上最常被学的外语(在欧洲第二常被学).

  在日本,德语而不是拉丁语是医学的术语。

  德语是最重要的文化.科学及沟通语言之一,是世界上十大最通用语言之一.

  超过一亿的人口以德语为母语,是俄语之外在欧洲最通用的母语.

  在中欧及东欧,德语为地区性的沟通语言也日益重要,在欧盟中,德语是英语和法语以外的最重要语言.

  在下面这些国家德语是唯一的官方语言:

  德国

  奥地利

  列支敦士登

  

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2009年03月21日 星期六 09:02 A.M.

今天终于请了一位家教,是一位地道的德国人,教我口语。我以为学习了这么久,自己的语法什么的至少应该懂得一些了,但是直到老师对我进行测试的时候,我才发现,自己其实什么都不懂。他问我什么时候去德国。我说可能3-5年内吧。他笑。我想,他一定笑我没出息。也许是学习方法不对,也许是没有时间,也许是自己懒惰。

我不知道将来他教学的情况怎么样。但是今天他说了一大堆德语我都没有听懂。他向我介绍杜德词典。

下课以后,我去了新华书店。买了三本书:杜德词典;一本是在美国最吃香的德语教材(让我想起

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2009年03月21日 星期六 09:00 A.M.

网友学习德语中几个困惑,与大家一起交流一下。

在学习德语的过程中,遇到了以下几个句子,不知道理解得是否正确。

1. Wäschst du dir vor dem Essen die Hände

我的理解是:你吃完饭后自己洗完吗?这里主要是die Hände 之前没有任何介词。

やまp№love 的理解:你吃饭之前洗手吗,waschen 应该是及物动词 所以后面不用直接加第四格宾语

2. Waschen Sie einmal in der Woche

你一周洗一次吗?(这里指的是洗澡,洗头

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2009年03月13日 星期五 10:16 A.M.

  词汇

  词汇:是语言的血液。没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉最为明显。有这么一种说法:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂一般的德文报纸杂志,词汇量下限为5000.于是很多中国学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词。

  那么到底要不要背单词?要背多少单词?先说说一个我身边的例子。有一疯狂迷恋于背单词的朋友,他曾经把单词背得象字典一样,以至于上课时老师偶而忘词了还得向他请教。然而他的德语水平却很一般(尽管最终也过了DSH),而且只

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2009年03月13日 星期五 10:15 A.M.
  语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句,要想把话说的准,要想文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和词汇都是学好语言的基础,两者都是在初级时最需要打好的基本功。

  但有人持另外一种轻视语法的观点,我说的是某些专家。他们反对背语法的条条框框,他们认为语言的表达——例如说话——应该靠语感。说话应该是一种想说什么就能脱口而出的行为,说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法,然后再说出来。也就是说,我们说话应该是一种自然而然
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2009年03月13日 星期五 10:14 A.M.
  听力

  听力是中国人的传统弱项,很多人在考DSH时都有会这么说:只要听力考好一切都不成问题!既然听力是我们的弱项,而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素,那么从现在开始请你把最多的时间,最旺盛时的精力献给听力!

  有人说学习外语最先要打通的第一关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依顺为口语和阅读,最后才是写作。他们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。这也许是对的。

  下面我想讲讲做听力时常会遇到的一些麻烦:

  1.分心。很多人都会有这种情
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2009年03月13日 星期五 10:13 A.M.

  德语似乎要比英语更难说出口,如果是在国内学习的同学,学完初级后似乎还没多少人能开口说的,即便是那些在德国学习并通过了DSH的同学,他们的口语水平似乎并不比德国三岁小孩强很多。和听力一样,口语也是国人的传统弱项。

  如何提高口语?方法很多,请选择适合你的和能实现的:

  A.找语言伙伴。

  如果你在国内,这不现实。事实上即便是在德国也不见得就有怎么样好的语言环境。其实,找语言伙伴不一定需要找德国人,只要他是老外,只要他不懂中文,只

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2009年03月13日 星期五 10:11 A.M.
  阅读是中国人的相对强项。有人说,在听说读写中,从阅读里学到的东西最多。因此,请不要在阅读上少花时间。

  你做阅读勤快吗?如果你做阅读时经常查字典,那说明你很懒。做阅读时请让你的字典离开你的视线,至少在第一遍阅读时需要如此。看不懂的单词怎么办?猜!根据前后意思猜,根据整体意思猜,根据构词法拆猜,根据句子成分猜,根据作者的态度立场猜。总之你就要学会猜猜猜。有时甚至需要你发挥一点想象力。老外说咱们中国人缺乏想象力,我想你应该不会承认他们是在暗示你。如果你很勤快的查字典,你就会很快的对
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2009年03月13日 星期五 10:10 A.M.
  在我们的学习过程中,似乎都很缺乏写作训练。于是很多人都会有这种感觉:我们小学生的德语水平总是难以表达出我们大学生的思想,心里想的东西笔头写不出来,而且经常的要查字典,查语法书,经常要大大超过规定的时间才能完成,尽管如此,发回来的作文往往都是错误连篇,“一片狼籍”。于是有些中国老师呼吁:你们要尽量用简单的句子,要写小学生作文!

  1. 写过的作文是一笔财富,不能丢,也不能放在厕所里,以避免发生万一缺纸时出现的情况。你要时常复习你写过的作文:包括你自己觉得写得好的句子和所犯的
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2009年03月01日 星期日 08:56 P.M.

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2009年01月17日 星期六 05:23 P.M.

第二十一讲 德语字母和音素对照表

Alphabet
字母
Laute
音素
Beispiel
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2009年01月17日 星期六 05:20 P.M.

第二十讲 Intonation und Sprechmelodie

  语调和声调

  音高、音强和音速决定我们的声音。通过它们我们可以表达我们的心情等。一般句子在句末时声音降下来。如果句子有好几个部分构成,声音将保持在同样的音高。在一般问句时,德语里用升调。

  1. 句末降调

  1) 陈述句
  Er kommt aus Deutschland.
  他来自德国。
  2) 特殊疑问句
  Was ist das?
  这是什么?
  3) 选择疑问句
  Machst du das, o

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2009年01月17日 星期六 05:18 P.M.

第十九讲 Wort- und Satzbetonung

  单词和句子重音

  一.Wortakzent单词重音

  德语是拼音文字,每一个音节均必须有一个元音。只有元音才可以重读。单词的重音一般在第一个音节上。下章中,我们将重音用黑体标示。
  
  1.重读的音节:德语单词的重音通常在第一个音节上。

  练习1:
  auffallen einsetzen mehrere Gummiband Gruppenunterricht Absender Deutschkurs Wiedersehen Schwimmbad vorgestern Kinder

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最新文章评论
   

太好了~~
 
 

挺好的
 

我来也....
 

这个基本上都是有基础了的吧?我一点都看不懂
 
     


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