首先需要确立在美术创作活动中不存在标准答案、不存在“对”与“错”的那种思维态度。正如艾斯纳所说：“艺术带给孩子的观念是，问题不会只有—种答案、一种解决办法，换句话说，艺术鼓吹多样、多变，……在艺术的世界中，‘好’的定义不只一种，艺术使我们可以用各种不同的角度来看世界，为心灵多开好几扇窗，但是学校却不重视这样的科目。”其次，是要鼓励学生凭借灵感、直觉、形象

汪建伟对于本次个展与策展人皇甫秉惠的对话：

香港独立短片电影节又称香港独立短片及录像比赛（即ifva），自1995年起由香港艺术中心与前香港市政局（现为康乐及文化事务处）合办，每年一届，旨在推动创意媒体的创作，包括短片、录像及互动媒体。
　　 多年来，香港独立短片电影节着意发掘及培育新一代的电影及录像工作者，是香港创意影像人才的摇篮。Ifva开发及打造的独立自主新力量，突破传统，创新求变，不断以原创的动力，促进香港创意影像的交流与发展。除了本地竞赛外，2002年，Ifva开始在比赛中加插一个非竞赛观摩部份，名为“Asian New Force”，以促进亚洲各地

让孩子喜欢，博物馆仅仅“免费”还不够

    免费，不是博物馆的救命稻草——从“六一”节看国内博物馆的服务

《今日美国艺术》展将于2007年5月1日在上海当代艺术馆隆重开幕并持续到6月30日。展览汇集了在美国艺术史上占有重要位置的近三十位艺术家的三十余件作品，跨越了美国近三十年的历史，系统地勾画了美国当代艺术的发展轨迹。这些作品来自欧美博物馆与收藏机构，包括特拉基金会和古根海姆基金会。经过数年时间的准备，这样一个在美国本土也未曾实

"看艺术"工作坊
12 March 2007

Brainwashing Machine

洗脑机

Interactive Installation

日本的美术馆与公共美术教育的现状和特征：

目前，日本的美术馆教育活动呈现出多种多样的形式。日本的美术馆教育的最大特征是，仅仅是鉴赏陈列作品的那种静止活动的时代已经结束，而迎来了馆者在鉴赏作品的同时也参与作品的制作，静与动的双方活动同时

第一部分：“公共美术馆”概念的形成发展的简单梳理：

图1：纽约所罗门·古根海姆博物馆；建于公元1959年，法兰克·洛德·莱特设计。 这座博物馆表露了设计师对艺术作品的主要概念。整个

遥·控

上海当代艺术馆多媒体与互动艺术展

展  期：