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转眼间我的研究生三年就要毕业了，看到“社科苑”上关于考研的帖子，心里多少有点颤动。毕竟自己作为一名曾经考研的人，那一段复 习的日子自己也是真实和辛苦的付出，即使以后不再读书了，但对自己过去的些许经验谈一谈，也算为后来的学弟学妹们提供个例参考。本文 将由三部分组成：考研过程介绍；考研的复习策略；备考的几个建议。 初才公布成绩，当时查到自己的分数时，我自己也吓了一跳：英语70，政治80，两门专业课都130多，总分418分。当时，我想这个成绩应该能 够进入面试的，尽管我知道社科院的法学系竞争非常激烈，但作为一名外专业的考生，能够考出这样的成绩，应该是可以安慰自己的了。 去了进一步研究的兴趣。当时的原因很简单：就业出路不好，而且工资也很低。于是我想通过考研来改变自己的学习方向和就业出路。对于在 校生来说，有足够的时间可以上自习，还可以有丰富的图书馆资源可以利用，甚至还可以找到志同道合的人一起复习，而且如果顺利，毕业后 就可以直接读研，因此，此时不考研，还待何时？ 得太大。毕竟，课程太多，精力必然分散，而我的选择原则是“集中优势兵力，各个歼灭敌人”。课程多，复习难度大，我不想干出力不讨好 的活。于是，法学，这样一个文科类不考数学的课程就成了我重点选择的对象。 大和社科院是我的首选。我的目标很单纯，要读研究生就读最好的，我的本科院校已经比较知名了，如果自己敢于付出，既然都是一样的复习 和辛苦，为什么不去拼一个最好的目标呢？要做就做最好，要不就自认平庸。但由于当年清华的法学硕士全部自费，出于经济方面的原因，我 没有考虑；而北大当时考试的课程是理论法学（法理学、法史学和宪法学）和应用法学（三大实体法和诉讼法）都要考试，而且还另有一门报 考方向专业课，我不想用１０个指头同时来翻书，所以又排除了北大法学院；而社科院的专业课程为法理学必考，另外就是自己的研究方向了 ，这不正是为我等跨专业的人“集中优势兵力”提供了最好机遇吗？好，就考社科院法学所。 职工作：我需要自己挣钱来防止饿肚子，我还需要自己挣钱来买衣服和打电话，而学费和住宿费我当时是欠在学校的。在2003年春天开始的时 候，我的手里大约攒下了5000元钱-----我前两年一点一点节省和积累的-----这是我今后大约10个月全力考研复习的生计所在。 基础，英语和两门专业课是一开始的大头戏，重在强化基础和细致做好笔记；7-10月，深化第一轮复习，搜集专著和论文，进行真题训练，查 漏补缺并整理专业课的重点和考点；11-12月，强化真题的答题技巧，并根据近三年试题，大胆押题和模拟做题。也就是说，复习得三阶段是： 细看（看基础）、深看（看重难点）、巧看（看答题点）。而到了临考前的1月初，也就是修养生息，调整考场心理了。 这导致了博客的更新就很不及时。然而，看到很多朋友都对考研的复习比较感兴趣，我就熬夜再接着把自己的一些复习策略谈一谈。些许谬论 ，仅供参考。 ”我相信这位朋友的质疑是很有道理的，甚至可以说是比较正确的。在我自己看来，分数较高只是代表了你按照出题老师的命题方向进行了针 对复习，接着按照判卷老师的个人偏好进行了文字表述。诚然，分数不能代表什么，甚至在我看来从高考之后，所有的分数都没有意义：你过 了英语四、六级你的英语能力就提高了吗；你过了司法考试你的法律知识和法治信念就强化了吗？这样的例子还有很多。而分数只是一圈数字 ，绝对不能当成个人能力和学识的衡量标准。 合）的大学或研究生候选人呢？我们可以说选拔的机制有问题，但我们不能怪罪于分数的。毕竟，分数还是给我们每一个相信知识改变命运的 穷苦孩子们提供了一条公平竞争的途径。否则，如果将升学的机会寄希望于导师面试或者推荐选拔或者直接保送，难道会比客观可视的统考分 数更可靠和公正吗？ 么每一位学生重视对考试能力的培养也是合情合理的。学习是一种吸收和反思机制，而考试则是一种输出和重组机制，我相信任何一个渴望得 到高分并能够得到高分的人，多少肚子里还是装有一定“墨水”的，要不在考场上洋洋洒洒可不是一件容易事。 习的个人方案。 （一）第一轮复习：精耕细作，重在细看，打下扎实基础 曾有同学问我考研怎么复习，我就反问他：你想考研吗，真的想考上还是仅仅觉得是一次机会自己想尝试一下而已？在我看来，如果你只 是觉得考研是你众多选择的一种，那么你就没有必要认真地把复习作为一回事，因为你也只是玩玩而已。但对于真实地希望考研成功的人来说 ，要做就做最好，尽自己最大的努力去复习，下定决心，排除万难，即使你是在职考研，也应该牺牲掉一些不必要的社交，而多一些时间来准 备。 1、作息安排 语，晚上自习到11点再从教室返回。我这样做了近一个星期，但由于成都早春的早晨非常湿冷，加上我中午不习惯在宿舍午休，只是趴在图书 馆的桌子上休息一会，结过复习太累我感到头晕，接着我浑身无力开始发烧，然后就在校医院莫名其妙地躺了六七天，最后我实在忍耐不了校 医的那种把活人也可以看成死人的水准，我就勉强出院了。我咬着牙去操场上打篮球-------野蛮其体魄，然后再文明其精神------神乎其神地 是我的身体和精神慢慢恢复了。 ，拎着书包去图书馆，看书到中午11点半回到宿舍打饭吃。吃完午饭再少喝点水，再去图书馆，下午五点半回来吃晚饭。晚上6点多再去，九点 半多就回到宿舍的。十点左右趁着灯光打打篮球，回来洗把脸十一点多就睡觉了。这就是我第一轮复习的作息时间。基本上是，上午和下午分 别应对两门专业课，晚上时间长，重点攻英语单词和阅读。 2、专业课复习 始复习的时候，面临着专业教材的选择，我不知那个版本的合适，于是我便把北大版、人大版和政法版的教材都借来翻了翻，最后的选择是宪 法学用的是人大许崇德、韩大元老师主编的，法理学用的是张文显老师编的北大版，外加李步云老师的法理学研究生教材。 ，我教材看得很慢，力求对教材先理解观点，同时做好笔记，再强化记忆。我用了两种方法：一是在教材上做好眉批和脚注，重点和难点先标 出来，或者把观点标注，这样便于掌握重点；二是把重要概念解释、基本简答要点做成卡片抄写下来，每一张标明书本的页码，以便再次查阅 ，而卡片本身可以随身携带，反复记忆。 一遍复习时作到排除教材的内容死角，以记忆的全面和扎实为主。如果可能，可以配套以同步练习试题，我推荐在职人员申请硕士的系列试题 ，既考查细致又不是简单重复，如果不行看看自考的同步试题也可。因为做题可以检查自己的复习效果，并能带动你去思考。 3、英语 不好，高考英语150分得试卷只得了99分，四六级考试都是60出头，而且还是连考几次才得以通过。但在考研的时候我的英语考了70分，而且是 在我的英语听力基本放弃的情形下取得的。我想，对于一般英语如我平庸者，我的英语复习或可有些帮助。 了四级，你要背的考研单词只剩下2000多了，当然，要是你说你的四级都还过不了，我只能建议你不用考研了！ ，其后需要两三天复习一遍；红笔基本上是陌生单词，需要抄下来做成卡片每天都看，并且要多重复。单词的掌握重在基本含义，太生僻的意 义我基本不管它------寄希望于掌握那么多含义，不仅是不可能，也是不值得的------除非你的目标是英语80分以上，而且你不用花更多的精 力担心你的专业课。单词的第一遍记忆可以控制在一个月以内，每天50-100个左右，这样在四级的基础上，你就可以应付考研了。 写下来；二是一般的文章在于快读，提高答题速度和扩充阅读背景的知识面。在我看来，石老师的书是文章选编很好，但题目出得较烂。很多 题目你都不需要阅读都可以答对，------但这种情况在真题中是不可能的。这时的训练一定要保证数量，即使阅读材料再难，你就是蒙也要蒙 下去，坚持每天至少完成4至6篇阅读。如果少于这个量，你的英语提高无异于痴人说梦。而如果，你想对英语抱有侥幸或者想先易后难，那么 我也可以很直白地告诉你：你已经被你自己的选择淘汰了！因为英语的及格与否直接决定了你是否有机会跨过最低分数线。 （二）第二轮复习：融会贯通，重在深看，攻克重难点 看到大家对本帖子的热情，特别是很多网友的支持和呼应，小黑冒着上班不能干私活的违纪风险，索性在单位的电脑上开始了博客文字的 书写。在此，我想重申一下，我希望各位网友们，你们可以不赞同甚至鄙视小黑的文字和经验，但不应鄙视在下的人格和品性。网络的匿名并 不意味着就是语言暴力和个人劣根的保护屏障，而更应成为个人修身养性和兼收并蓄的开放载体。 思路。而且，我相信对于一个考生来说，拿到最高分或者第一名始终是比刚刚过线的提心吊胆好多了。也许你可以三个月甚至一个月来准备考 研，但是除非你的英语基础非常好，或者你是本校本专业而且竞争不激烈的情形下，否则胜算的把握是比较渺茫的。因为，很多人都承认考研 是一场体力、耐力和财力的综合比拼。而且事实上，复习的时间长短和合理分配与否决定了你进入考场后的成败。 攻克重难点”。 （1）专业课的复习 我是跨专业考的法学，而且考验的复习范围也较多集中于法律知识。在我看来，原来说的第一轮复习“精耕细作”，实际上也等于把书“ 看厚”。“厚”在这里代表着你看得非常仔细，详细掌握基本的知识点，如基本概念、定义、简答等，这样你在答题的时候对名词解释和简答 题就可以迎刃而解。这可是很重要的一点：不要在基础知识和常识问题上丢分！如果你要是在考场发现，居然还有书本上原原本本的概念解释 或者简答，甚至例题，这时你的窃喜就大了！可要是你基础分都丢，那你又在哪里能在竞争中胜出呢？ 不过，这里有一个问题，就是你的专业课必须围绕着你报考学校的历年真题形式和出题思路展开复习。第一轮精耕细作对哪个学校都是必 要的，但在第二轮，不同学校就有所差别了。比如，就我在2003至2004年的所收集的真题和旁边的事例来说，中国政法大学就非常注重基础知 识点的准确记忆，他们测试选择题（每个1-2分）、填空题、名词解释（每个2-4分），简答（每个4-8分），论述也才10-15分，出题很细，知 识点很碎。这样，你必须背好教材，而且严格按照教材结构和观点来答题。然而，笔者报考的社科院就很不同，名词解释6-8分，4道，简答15 -20分，3道左右，而论述题一道，分数在50-60分之间。这样，不同的出题方式，就决定了你在复习是关注的是宏大叙事还是干枝末节。 是什么都不懂，也不是昏天暗地的背诵了。这时融会贯通是强调你能够把一本书的内容用自己的语言和思路串通起来。你可以先按照书本的篇 章结构，比如目录，多抄写总结几遍，做到总体把握。这样的一个好处是你能够闭上眼睛就把整本书的内容回忆起来。由编到章，由章到节， 由节到一个一个的小标题，如果流利，有一天你也会发现你可以像老师一样站在讲台上对整个教材口若悬河，谈到哪一章都能知道本章讲了什 么。 如果融会贯通做到了，你现在的阶段就是可以把书“读薄”了。寥寥几笔，纸上一通乱划，一本书的内容便了然于心。此时，即使让你来 谈一谈什么再宏大的话题，你也可以举重若轻、洋洋洒洒。这样的好处在你答诸如社科院、北大、清华的论述题的时候，你会发现自己的宏观 把握和布局谋篇的能力很强。别人无从下手的“大题”，你却能列出一二三四，很快找到答题点，而且结构清晰、下笔入神。 下面再谈一谈怎么“深看”的问题。可以说如果比赛背书和记忆，基本上努力的人之间没有太大差别；而融会贯通和宏观把握是在考察一 个人的综合能力，这里就有些高低层次之分；那么接下来的“深看”和“把握重难点”，那可真是考察一个人的学习主动能力和研究能力了。 深看，需要做的第一步便是把握什么东西需要深看。不是对教材中的每一个概念和观点，你都要尽力思考、探研一番的。一般而言，针对篇幅 较多、争议较大或者理论性较强、作为全书关键词汇或者与现实紧密相连的章节观点，需要重点深入把握。你可以看往年试题（不同学校的都 可以），或者年会核心议题，或者课后练习书前提示等，你都可以轻易知道什么是重点。 此时，你可借鉴的材料有：（１）指定参考书的表述；（２）相关类似教材的表述；（３）核心期刊上的教材主编和自己报考老师的论文 ；（４）每年年会议题及前一年研究综述；（５）历年真题及其答案；（６）自己报考老师的所持观点和研究兴趣；等，倘若你能够广泛阅读 这些材料，尤其是对自己的出题老师或报考老师的观点有所了解，你就是照抄照搬他们的观点，只是自己做一个清晰的归纳和重述，你的专业 课想不得高分都很难了。（当然笔者这话只是基于对法学专业考研的感受，可能理工科与此大不相同，望读者诸君明鉴） 想想看，专业课，从什么都不懂，到什么题都敢做敢写，再到把一篇论述题答得流畅清晰，还有深度和文采，而整个试卷保证基础不丢分 、大题得高分，就这么简单！ |
