“读书月“开幕式策划

一、活动主题：

                     “读书月“开幕式

二、活动背景：

                  基本状况： 图书馆组织并开展读书月活动并拉开4月帷幕

执行对象： 图书馆领导

组织部门： 图书馆办公室、野马成才促进社组织部

社会影响： 改进图书馆工作

三、活动目的：

        增进图书馆服务功能。

四、资源需要：                    

大型会议室       一个

话筒            两个

多媒体设备       一套

五、活动开展：

           4月8日上午9：00到10：00在B03教室举行读书月开幕式讲话、剪裁。

六、活动参与者：

          图书馆领导，学校领导

七、经费预算：

          图书馆全权负责

八、活动注意：

         1、野马成才促进社社长于飞负责摄影；

         2、后勤工作要做好。

        

“我有好书对你说”初赛策划

一、活动主题：

                   “我有好书对你说”初赛

二、活动背景：

                  基本状况： 由于参赛选手报名较多，为保证参赛质量，保证好书分享，野马成才促进社将在第一轮海选中严格把关，并维持赛场秩续。

执行对象： 野马成才促进社

组织部门： 野马成才促进社组织部

活动原因： 选拔复赛选手

社会影响： 保证参赛选手质量

三、活动目的：

         选拔优秀选手，精益求精。

四、资源需要：                    

        大教室      两个

多媒体             两套

话筒        六个

五、活动开展：

           4月10日晚6：00在A01、A02教室举行海选，评委十人左右，对参加初赛的选手进行筛选。

六、活动参与者：

          已报名“我有好书对你说”活动选手

七、经费预算：

          话筒租借：300元

          选手车费报销：100元

八、活动注意：

         1、评委须持有公平、公正原则，进行公开评选；

         2、选手应公平竞争。

        

野马成才促进社第八次拓展训练策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社第八次拓展训练

二、活动背景：

                  基本状况： 经上次素质拓展使社员激情再次燃起，而作为当代大学生的我们必定要接触社会，走上社会，由野马成才促进社前社长毛国强创建的西子电印成为野马成员的实习基地。

执行对象： 野马成才促进社全体社员

组织部门： 野马成才促进社拓展学习部

活动原因： 深化社员理论，使社员投身实践

社会影响： 强调社团特色活动

三、活动目的：

        丰富社员课余生活，增强社员社会意识。

四、资源需要：

        文件        十份

        道具        五个

        奖品        三份

五、活动开展：

           3月28日下午3：00在学生街西子电印店由社长于飞，前社长毛国强主持并裁判素质拓展比拼，发挥良性竞争，以商业模式教育社员，同时达到丰富课余生活地目的。

六、活动参与者：

         野马成才促进社全体成员

七、经费预算：

         文件打印： 10元

         奖品：      50元

         道具：      80元

八、活动注意：

         1、注意社员在活动中的安全工作；

         2、拓展训练后要及时总结经验。

        

“我有好书对你说”报名征集活动策划

一、活动主题：

                 “我有好书对你说”报名征集

二、活动背景：

                  基本状况： 野马成才促进社承办的图书馆“我有好书对你说”活动，贯穿4月图书馆读书月。

执行对象： 野马成才促进社

组织部门： 野马成才促进社宣传部

活动原因： 提供分享平台

社会影响： 使广大读者有分享好书的机会

三、活动目的：

        推荐好书分享，共享精神食粮。

四、资源需要：

        报名表      五百份

        服务台      一个

        宣传板      五块

五、活动开展：

           3月25日到4月5日广发报名表格，在各院各班进行宣传，4月6日到4月8日作表格回收工作，4月9日进行报名人数、参赛主题、联系方式统计。

六、活动参与者：

       广大志愿报名者

七、经费预算：

         表格复印： 60元

         宣传板：    400元        

八、活动注意：

         1、报名表尽量回收；

         2、认真做好统计工作。

野马成才促进社2010年4月第一次全体社干大会策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社2010年4月第一次全体社干大会

二、活动背景：

                  基本状况： 清明放假后，图书馆决定在四月开展读书月活动，“我有好书对你说”大型活动则由社团承办，给广大爱书的同学一个推荐的平台，一次分享好书的机会。

执行对象： 野马成才促进社全体社干

组织部门： 野马成才促进社文艺部

活动原因： 学以致用，用已消化的经验来承办学校大型活动，动员活动人员

社会影响： 调动社员士气

三、活动目的：

        为读书月作充分的准备

四、资源需要：

        会议室      一个

        文件        七份

五、活动开展：

           4月5日晚8：00在图书馆六楼社团办公室由社长于飞主持召开大会，传达图书馆相关文件，讨论活动方案。

六、活动参与者：

         野马成才促进社社长于飞，各部门社干

七、经费预算：

         打印文件：10元

八、活动注意：

         1、社干须在会后及时传达会议决，并积极准备活动；

         2、重申会议纪律，并作好相关会议记录。

        

野马成才促进社第七次拓展训练策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社第七次拓展训练

二、活动背景：

                  基本状况： 在社团内部通过继续发展社团文化之时，作为野马成才促进社特色社团活动的拓展训练重新被提出，作为丰富社员课余生活地不可或缺的活动。

执行对象： 野马成才促进社全体社员

组织部门： 野马成才促进社拓展学习部

活动原因： 拉近社员距离，沟通社员心灵

社会影响： 强调社团特色活动

三、活动目的：

        丰富社员课余生活，联络社员感情。

四、资源需要：

        码表        一块

        卷尺        一把

        相机        一个

        奖品        三份

五、活动开展：

           3月21日下午4：00在足球场主席台由拓展学习部主持并裁判素质拓展比拼，发挥良性竞争，让社员从娱乐中学到知识，同时达到丰富课余生活地目的。

六、活动参与者：

         野马成才促进社全体成员

七、经费预算：

         码表：10元

         奖品：30元

八、活动注意：

         1、注意社员在活动中的安全工作；

         2、拓展训练后要及时总结经验。

        

野马成才促进社2010年3月第二次全体社干大会策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社2010年3月第次二全体社干大会

二、活动背景：

               基本状况： 继上周社干大会后，社员与社团关系明显拉近，为社团特色文化的发展奠定了一个良好的基础，且社联主持召开经验交流会，加强社团之间的联系。

执行对象：   野马成才促进社除宣传部外所有部门

组织部门：   野马成才促进社秘书处

活动原因：   与宣传部交流会议同步，使各部门熟悉社联会议流程

社会影响：   让社团成员提高会议质量

三、活动目的：

        增强社干会议认知，提高会议效率。

四、资源需要：

        会议室      一个

        通讯器      一副

        多媒体      一套

五、活动开展：

           3月22日晚7：00在图书馆六楼社团办公室由秘书处主持召开会议，与宣传部经验交流会保持语音同步，分析会议流程及其内容。

六、活动参与者：

         野马成才促进除社长及宣传部长外所有社干

七、经费预算：

         器材租用：120元

八、活动注意：

         1、认真研究会议程序；

         2、认真分析并总结经验。

        

野马成才促进社2010年3月第三次全体社干大会策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社2010年3月第三次全体社干大会

二、活动背景：

               基本状况： 上周，校社联经验交流周圆满结束后，社团纷纷作经验总结，野马成才促进社成员更应积极学习，交流，应召开会议分享成果。

执行对象： 野马成才促进社全体社干

组织部门： 野马成才促进社拓展学习部

活动原因： 经验交流成果须吸收消化

社会影响： 社团活动阻力减小，社团文化进一步提高

三、活动目的：

        消化优秀经验，升华野马文化，提高活动质量。

四、资源需要：

        会议室      一个

        文件        七份

       录音材料    六份

五、活动开展：

           3月29日晚8：40在图书馆六楼社团办公室由拓展学习部主持召开大会，各部部长代表本部门发言，作经验成果报告。

六、活动参与者：

         野马成才促进社社长于飞，各部门社干

七、经费预算：

         打印文件：10元

         音频光盘：32元

八、活动注意：

         1、经验成果要及时消化，社团文化得及时补充；

         2、会后须在所有社员中传达经验，达到共同进步目标；

         3、社联强调的活动开展程序须严格执行。

野马成才促进社2010年3月全体社员大会策划

一、        活动主题：

          野马成才促进社2010年3月全体社员大会

二、        活动背景：

           基本情况：   经历过寒冬的冰冻，经历过假期的分离，在新学期伊始，社团活动也会继续在社团和社员之间举行，新老社员在旷别一月之久后的现在，也会有着许多心里话与其他社员交流。

执行对象：   野马成才促进社全体社员

组织部门：   野马成才促进社组织部

活动原因：   总结2009年社团发展经验，安排2010年社团活动

社会影响：   加强在社员之间感情，增加社员集体归属感

三、        活动目的：

          加强社员与社团，社员与社员之间联系，奠基新学期社团发展方向及活动开展。

四、        资源需要：

会议室    一个

话筒      一个

文件      四十份

五、        活动开展：

              3月8日晚8：40在图书馆六楼社团办公室，由社长于飞主持召开2010年3月野马成才促进社第一次全体社员大会，传达团委及社联指示，总结2009年社团发展问题，对全体社员作新学期致词，对社团发展作必要阐述。

六、        活动参与者：

             野马成才促进社社长于飞，前社长毛国强，全体社员

七、        经费预算：

            打印文件：30元     

八、        活动注意：

    1、会议须严格统一时间，尽量在各院晚自习结束后开始；

    2、严格控制会议时长，避免扰乱社员学习生活时间。

野马成才促进社2010年3月第一次全体社干大会策划

一、活动主题：

                 野马成才促进社2010年3月第一次全体社干大会

二、活动背景：

               基本状况： 在第一次全体社员大会上通过了不少重要决议，但同时也有部分问题遗留下来，如长期得不到很好解决的社员流失问题，社团文化总结等问题须在社团内部自上而下地贯彻执行。

执行对象： 野马成才促进社全体社干

组织部门： 野马成才促进社宣传部

活动原因： 引导社团成员情绪，整顿社团建制

社会影响： 加强社团吸引力，加强社团与社员联系

三、活动目的：

        解决社员流失普遍现象，加强社团对社员的吸引力。

四、资源需要：

        会议室      一个

        文件        七份

五、活动开展：

           3月15日晚8：40在新闻与传播学院S104室由社长于飞主持召开大会，由宣传部牵头讨论社员流失方案，就社团文化发展作高层表决。

六、活动参与者：

       野马成才促进社社长于飞，各部门社干

七、经费预算：

       打印文件：10元

八、活动注意：

         1、以社团季度任务为主，社员问题不宜操之过急；

         2、保持会议有序有纪；

         3、重新确定社团成员，并更新社员联系方式。

湖北高校关爱农民工子弟策划活动大赛（简版）

发起、指导单位：团省委 楚天金报

内容：围绕关爱农民工子弟开展活动策划比拼，各高校均可报名。各校比拼对于农民工子弟的特色活动。

时间：3月20日开始

地点：农民工子弟学校

参加院校：武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中国地质大学、湖北大学、江汉大学、湖北经济学院、黄冈师范学院、湖北财税职业学院等学校的社团或志愿者组织。

注：除了以上高校外，金报可以接纳其他高校参与。

结果：成立湖北高校关爱农民工子弟联盟，进一步深化。

提交策划时间表（审议稿）

学校/社团	时间	特色项目	负责人
华中师范大学心心火义教之家	3月22日	《心火》刊物
武汉大学种太阳工作室	3月23日	暑假关爱留守儿童
湖北大学红色元素	3月24日	满足流动花朵的新年愿望
黄冈师范学院天马成才促进社	3月25日	暑期支教
江汉大学爱心社	3月26日	做调研
湖北财税学院青年志愿者协会	3月27日	送图书、送文具等
湖北经济学院吴天祥小组	3月28日	上门家教
中国地质大学爱心社	3月29日	做有关地震方面宣传
华中科技大学生命之光	3月30日	做有关医学急救知识宣传
湖北高校关爱农民工子弟联盟成立仪式	4月3日或4日	启动仪式

     2009年11月23日8点半，野马部分社干代表各部门出席了本次社干简会。

     本次会议首先由于飞社长对下一周的工作做出安排，主要包括以下几点内容：第一，本周三结束照片展活动，并由文艺部负责选取部分照片张贴在办公室；第二，本周的周末舞会由于流感原因暂时取消，拓展训练于周日晚照常进行；第三，于社长还在会上着重强调了自习室维序的纪律问题，决定制定关于自习室维序的奖惩制度，对于未按时到班的人员采取相应的惩罚；第四，关于周日的英语演讲比赛，由文艺部准备一个节目；第五，各部门须在下次例会上上交一份寒假实践活动的策划书，各部门需根据实际情况，制作一份可行的方案。

       接着，由各部门代表依次对社团提出意见。会上，各部门踊跃发言，指出了社团中仍然存在的一系列问题，如社团内部的整合和社员与社干关系等等。问题总是存在的，但，我们仍然坚信，有了野马人的执着，我们一定能把野马办好。

        其次，本次会议还决定，以后仍恢复原来的模式，召开全体社干大会。会上，于飞社长还提出选出一名副社长和一名社长助理，至此，本次社干简会圆满结束。

      

    沙漠仙人掌说："只要你能忍受最低的物质需求，便能活得海阔天空。"

　　失即是得

师问弟子说："你有三个苹果，你吃掉了一个，带剩下几个？"弟子说："还有三个，外面两个，肚子里一个。"

　　化敌为友人一生最大的敌人是自己，如能将这头号敌人化为最亲密的战友，于是在人生争战中就能无往不胜。

　　心灵的菜单

小树问大树说："大树啊！你是吃克宁奶粉长大的吗？"大树说："傻孩子！你电视广告看得太多了，人的孩子才是吃克宁奶粉长大的啊。"

　　小树说："那么你是吃什么才长得这么高，这么大？"大树说："我每天吃青山一眼、白云两眼、蝉鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪、腐叶几片，喝点朝露雨珠与山泉。"

　　小树说："吃这些才让你的体型这么完善和谐？"大树说："这完全要感谢风雨雷电，它们对我不是苦难而是帮助。风为我做身材的修饰、雷为我劈去放肆、雨为我洗去尘土、电为我斩除高傲。"

　　小树说："为何有的树长得枯黄又干瘦？"大树说："正因为不同的菜单！他们选择吃的愤世、是抱怨、是黑暗，因此长得不清翠光鲜。"

　　小树说："今后我要依你的每天吃白云、蝉鸣、晨曦与落日也要无畏地迎接风雨雷电，有一日也会长得像你一样哦。"

　　关爱无可替代

爱说："大宗礼品是妈妈以用来弥补对小孩的忽视。"

　　艺术艺术说："我是个大说谎家！骗你的眼，但不骗你的心。

       成就成就说："我是 克谘片，能振奋人心，但也能使人中毒成瘾。"

　　收藏收藏家说："我收藏古董字画，其实我在收藏我的贪欲。"

　　不危险的才危险

脚步说："断崖虽危险，但小的凹穴才将我绊倒；大石虽横断我的路，但小石才经常刺伤我的脚。"

　　形象问题食欲把自己装扮成野心，他看了看镜子中的自己，但还是不满意。于是再把自己化装成上进心。

　　小恶勿惧，小善勿喜世上没有万恶的人，正如世上没有完善的人一般。

　　生命的小花朵

撒哈拉沙漠说："别用夏威夷海滩来衡量我！那里有的欢愉温情这里没有；那里没有的生命坚韧意志这里有！"喜欢我画画，我喜欢缤纷旁的那片留白。

　　我吟唱，我喜欢悲壮前后的那段静默。

　　我生活，我喜欢狂热前的那段无事。

　　真空，是为了妙有！

      

1、“海内存知己，天涯若比邻”

游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

2、“找零钱”

游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹，吹大风”

游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）

游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。（快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚）

游戏意义：考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

6、“有错你就说”

游戏规则：现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”

游戏意义：考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

7、“生死与共”

游戏规则：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

8、“撕纸游戏”

游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

9、“寻找支点”

游戏规则：现场所有同学分为若干队小组（两个人互相手搭着肩），由两个人出来互相追赶，逃跑的一方需迅速地找到一组组合，并迅速用双手搭在对方肩上，然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所。（被抓者视为失败者，需要受到一定的惩罚，需要表演节目）

游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。

10、“信任之旅”

游戏规则：需要任意两人组合，分多个小组，两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式，然后开始上路，转弯或者上下楼，在相同路段，看谁先到达目的地，谁将是最终的胜者。

游戏意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得如何随机应变，如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。

11、压轴大戏——“信任背摔”

游戏规则：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。由10名男生负责两两对接，形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败，笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性，作为主持人需多次并重点强调一些细节。

游戏意义：人与人要相互信任，要互相理解和支持对方。

拓展训练,从字眼上去解释为船要离港招集船员的旗语,在后来被人们解释为:一艘小船在暴风雨来临之际抛锚起航,投向未知的旅程,去迎接一次次没有未来的挑战。

【训练通常有以下四个环节】： 
 
　　1、团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 
 
　　2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。 
 
　　3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 
 
　　4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。 

　【拓展训练的意义 】： 
 
　　1、功心理训练：拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。 
 
　　2、团队合作训练：拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练，这是当今欧、美及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式；训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。 
 
　　通过拓展训练，学员在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然。 

welcome   n. a cold welcome

            v. welcome to +地点   welcome to China

               welcome back / home   欢迎回来/回家

            adj. You’re welcome.

                You’re welcome to +China.

crowd n. 人群 a crowd of people

                  be crowded   拥挤的

       person (一个人)-----people（许多人）-----crowd（人群）

       in the crowd 在人群中   I spot him in the crowd.

       a large crowd of people 一大群人

       crowds of people = a lot of people = a great many people

       a group of people （有秩序的）一群人

hand   n. 指针   second / minute / hour hand 秒针、分针、时针

         wait me a few seconds.                                 

shout   v. 喊叫 shout to / at

          call out 大声喊     cry out 哭喊      scream 尖叫

refuse v. 拒绝    refuse to do sth

                 refuse to move / leave

.    a cold welcome

cold   adj. 冷淡的    a cold fish 冷漠的人

                     a lucky dog 幸运的人

2.    On Wednesday evening, we went to the Town Hall.

On Wednesday evening   in the evening

3.It would strike twelve in twenty minutes’ time.

strike   v. strike –struck—stricken

          ①敲（重重的敲） strike the clock

          ② knock at the door （轻轻地敲）敲门

       n. 罢工 go on a strike

in twenty minutes’ time   

in··· time 表示将来时   in + 时间

He will finish the class in half an hour.

minutes’ 名词所有格表时间

4.Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped.

pass v.       past   prep.

   时间表示法：8:25   twenty-five minutes past eight

                 8:45    fifteen minutes to nine

                 时间---段时间

                 时刻---点时间 ----at + 时刻

课后习题答案

1. b     2. b     3. d      4. a      5. a      6. b    

7. b      8. d     9. b     10. b      11. d      12. c

Lesson 13   The Greenwood Boys

New words and expressions

group n.小组，团体（也可指合唱团、组合）

         a group of sth   一个···团体

        a group of pop singers/six girls

         band n. 乐队（以乐器为主，有一人主唱）

pop singer n. 流行歌手

             pop : popular 的缩写

               pop songs / music / star

club n. 俱乐部

        night club 夜总会

performance n.演出    give a performance

              perform   v. 演出

occasion   n. 场合   on the / this occasion 在···场合

              occasionally = sometimes   adv.有时候、偶尔

Text

1. At present, they are visiting all parts of the country.

At present : = nowadays 目前

Visit ① 拜访，参观

       ② （歌手）巡演、访问

            sb will visit China 来中国访问

all parts of the country 全国各地 all parts of the world 世界各地

2. They will be coming by train and most of the young people in the town will be meeting them at the station.

Will be coming 将来进行时态 （关键句型中再讲）

Most of ···大多数的   most of the + n. most of the students

                       most + n.       most students

3. As usual, the police will have a difficult time.

As usual 和往常一样

Have a ···time

have a difficult time 日子不像平时那样惬意，不好过

have a good time 玩的开心

have a hard-time 形容生活艰辛

4.keep order 维持秩序

Keep guard 保卫、守卫

Key structures 关键句型 ----将来进行时

将来进行时：表示将来正在进行的动作

           shall/will be doing

区别现在进行时与将来进行时：

现在进行时：表示现在正在发生的事----be doing

将来进行时：表示将来正在发生的事---will be doing

有时用一般将来时和将来进行时所表述的含义是一致的

见课本61页关键句型b

Special difficulties 难点----名词所有格----···的

规则：1.单数名词和不以S结尾的人名后直接加’s workman’s   Tom’s

   2.在以S结尾的单数名词后直接加’s

   3.在以S结尾的复数名词后加’ students’

4.在以S结尾的人名后既可用’s也可用’ James＇ James＇s

课后练习答案

1. B       2.D      3.B      4.C      5.A      6.B     

7. B       8.C      9.A      10.A     11.A     12.D

  

luck   n. 幸运，运气

         Good luck 祝你好运

         Break your leg = good luck

        Bless you 保佑（打喷嚏时）

       lucky   adj. 幸运的    You are so lucky today.

                 lucky dog 幸运儿      lucky day 幸运日

       unlucky    adj.   不幸的

       luckily     adv. 幸运地是 luckily, we all run away.

proud   adj. 自豪的  

be proud of   以···为自豪 The parents are proud of their children.

pride   n.     take pride in = be proud of  

1.    We’ll meet him at the harbour early in the morning.

Meet    meet sb + 地点

       ①去···地方接某人 I’ll meet you at the bus stop.

       ②为···送行（亲自送） I’ll meet you at the harbour.

          see sb off   送行（目送）---国外

early in the morning   early/late in the afternoon/evening

2.    Captain Alison will set out at 8 o’clock, so we’ll have plenty of time.

plenty of = enough 多的（相对多的）

            I have plenty of money. (比如五元相对与一元来说)

a lot of 多的(客观的)    I have a lot of money. (确实很有钱)

3. We’ll see his bat and then we’ll say goodbye to him.

see ≠ look at ≠ watch =visit

say···to    say hello/good morning / sorry to

4.    He’ll be away for two months.             

Be away 离开 be + adj. (介词短语)-----系表结构

leave   离开   He’ll leave. (对)

             He’ll leave for two months.   (错)

    leave 为瞬间动词，不能与时间段连用

     常见的瞬间动词：go / come / arrive / leave

如果要表示一段时间则可用介词短语 be + adj.

   leave = be away    arrive = be here/there

   die = be dead      join the army = be a solider

5.    He’ll take part in an important race across the Atlantic.

take part in   参加（活动）

enter for 参加（报名参加竞赛、考试）

   I’ve entered for the meeting, but now I don’t want to take part in it.

across   prep. （跟水面有关的）横渡   go across the river

over   prep.     Fly over the bridge. 过桥

the Atlantic Ocean 大西洋

the Pacific Ocean 太平洋

the Indian Ocean 印度洋

Lesson 11   One good turn deserves another

New words and expressions

turn n. 行为，举止（对人有影响力的行为）

     behavior n. 行为，举止   pay attention to your behavior

deserve v.应得的，值得

     ①deserve + n.   deserve a promotion / praise 提升/表扬

                    You deserve the best. 你应该得到最好的。

      ② deserve to do sth.    She deserved to be punished

③ Good work deserves good pay / success

   One good turn deserves another

Bank n.银行   rob the bank 抢银行

Salary   n. 薪水，工资   （主要指按月、按年计算的稳定的工资---白领）

wage   n. 薪水，工资   （主要指按小时、按周计算的不稳定的工资---蓝领）  

领工资 ： collect salary / wage

薪水很高 ：have / get a good salary

Immediately   adv. 立刻、马上 = at once = right away

Text

1.    one good turn deserves another 礼尚往来、善有善报

one bad turn deserves another   恶有恶报

2.    Tony worked in a lawyer’s office years ago, but he is now working at a bank.

Work in 在···工作 （强调地点）

Work for 为···工作 （强调work的对象）lesson 4 work for a big firm

3.    ···sat at the same table.   坐在桌子旁边

At table 吃饭

4.    so now you can pay for my dinner!

Pay for sth 为···付钱

I have paid for you a dinner. （强调dinner）

I have paid $ 20 for the book.   (强调钱)

Pay back 归还   He always borrows money from me, but never pays it back.

Pay off 还清   Up to now , he hasn’t paid off his debts.

Key structures 关键句型

一般现在时（lesson 2）          一般过去时 (lesson 3)

现在完成时 (lesson 4)            过去进行时 (lesson 7)

被动语态   (lesson 10)

Special difficulties 难点-----v. + sb to do sth

常见词语：ask / want / tell /order / expect / wish / allow / advise / like / teach···这些动词后面可直接加sb to do sth

Hope 不能用hope sb to do sth

只能用 hope to do sth / hope that

课后习题答案

1. b     2. b     3.b    4. a      5. b       6.c

7. c     8. a     9. c    10. c    11. b    12.d.