今天，打开电脑，看到了《高考DV》，又把它看了一遍。心里还是很感动，第一次看的时候，几乎要流泪。我们的一中，333ers。

那一张张笑脸，在我脑海里更加深刻。共同经历的那次被喻为人生十字路口的考试，共同在毕业典礼上心中多了

第二次来到那个地方，李叔叔仍然很热情。李翰好像还是有些拘束，不过后来问他，他说和别的同学也不太说话。可能真的是个安静的小男孩吧。

今天看了一些他做的习题，指正了错误，又一起做了一些题。接下来便是复习上次课讲的内容，讲等腰三角形，等边三角形，直角三角形，尺规作图。

当我一次一次地对他说一些话语时，觉得是以一个大姐姐告诉他在这段时间内应该怎么做。但同时，给自己震撼的是，回头想，自己却也是如此，不能做到最好。

给他建议的同时，我想，自己也是在给自己建议。共同提高吧。真的把他

虽然说类似家教的活干得不算少，但是真正地自已去外面做一份家教，挣钱的这样的大学生的一般经历还是第一次。十一月九日，正好小楠楠的爸爸来看她，一起吃完饭后，刚好就在附近，就走了过去。

教的是一个初二男生，个挺高，叫李翰，数学。那孩子长得白白的，看上去挺静静的。但我想，应该是一个比较活泼的孩子。第一次见面那孩子会有些拘束，想打招呼又不好意思。他的爸爸很和蔼、亲切。开始简单地谈了两句后，我开始了我的第一次讲课。之前没有见过面，也没有试讲。

他有问题的是几何部分，三角形。乍看很久很久

华冠五层要新开一个影视城，老蒋联系了那边通知北理有意愿的人去面试，那天姚问我去不去。我说，你去吗？你去我就去。她说去。然后，下课后，我便带领着一群人去了经贸。面试很简单，或许是因为我填的简历上的经历吧（电信工作，要电脑学校当老师），就问我想对于这份工作了解些什么。不过，我想了解的东西前一个人都问过了，便笑着问了两句。然后，回学校。结果，录取...

接下来，复试。主要是交一下课表照片，问一下时间安排。那个面试的人问：你来这儿工作的目的是什么？为良乡的人提供点服务（好假哦，不用眼睛都能看

有许多记忆真的需要写些什么让它留下来，时间过得很快，不要让它们被时间带走了。

一周前，黄老师和彭老师来了北京，郭组织班上在北京的同学一起和老师见面，请老师吃饭。那天，和冯辗转反侧，三个小时终于到了清华，到的时候和他们打招呼，和老师握手，真的很开心。一年多没见过了，我情不自禁地说：“好想你们哦”。见到这么多人，真的很开心。郭*送我和冯维回去的，和她们拥抱分别，因为怕没车，就没有回去。去转着清华，有一条路，郭*说那是他最喜欢的路，因为那条路上全是枫树和梧桐。那是我最喜欢那两种

回忆起了小时候的一个搞笑的事,算是留下个纪念。

当时可能是小学三年级，家对面的陈老师是班主任。

好像是上什么实践课，留了个作业：记录新闻联播中的一小节内容，下节课自己上台讲摘抄的内容。我回到家里看新闻但是发现新闻联播上的主持人说的实在是太快了，根本不在我记录的能力范围内。终于，一直一直没有收获。但到了最后，发现了一小节内容超级高兴地摘抄了下来。

第二节课上课前，很多同学没做作业，便拿着我的笔记本一份一份地抄，“***，一会儿你上去了我就去哦。”上课了，老师宣布：

前些日子听了就样子一首歌,开始是因为它的音乐是那种比较安静,有点伤感的,所以觉得很好听,一直听着。自己也并没有在意它的歌词的意思，但后来不经意竟然发现它竟叫作《自杀是无痛苦的》：

Through early morning fog I see 穿过晨雾
The visions of the things to be 我看见的景象都成了幻影
Their pains are all withheld from me 我能看到
I realize, and I can see that 所有的痛苦离我而去

Suicide is painless 自杀是没有痛苦的
It brings on many changes 它可以带来很多改变
A

       有时候看别人写的东西，写得很多，或记录自己身边发生的一些有感触的事情，或写自己当天的心情，或为一些事情发表感慨。我真的不知道应该写些什么，有时候，想写时，却不在电脑旁 ；但有时候坐在电脑旁却又心里说不出一句话来。

       我想：自己多写点东西，为自己的生活留下一些回忆也是好的！但有时候觉得，写的东西老是太伤感，让人觉得我是那种林黛玉式人物，见花开都会要想到花落而哭的人。不过，我却是很喜欢林妹妹，看了好几次黛玉之死，

前些天，也不知道从哪来的这种感觉，突然意识到自己不再是一个小孩子了，已经19岁了，马上就是二十岁的人了。也许自己本来很早就意识到这一点了，只是始终让自己幼稚的一面欺骗着自己罢了。但它终于从心底渗了出来....

意识到再也没有什么事可以去依赖别人了；意识到自己需要为自己所做的一切事去负责，没有人会去帮着你；意识到时间过去了是自己的，而再也不能找理由说自己还小；意识到了......

那几天强烈的责任感一直冲击着我，我需要为自己负责了，没有人能为我负责，即使是再亲再亲的亲人，即使他们很关心我

那天心理课上老师放了《Butterfly》让我们看，说是它很好反映的人物心理，也把心理课所讲的内容大部分涵概了。

仿佛回到了童年时代，很快乐地玩耍。但里面的一些东西又不止一次地给人以启迪：

有时候许多美好的事物其实就在自己面前，自己苦苦寻找的事物就在自己的身边。但却还坚持认为它离自己很远，仍然痴痴地去追寻......总是在错过之后才发现原来是这样，只怪自己当初没有珍惜，但已经为时晚矣！这也是大部分人的共性。因此，在这里，我仍然想说：在那很小机率看到我这篇文章的人，你们要学会发现身边的美好的

清明过了，也有那细细的雨为人们那一丝愁绪增添淡淡的伤感 。那天一直在学习 ，因为那天也只能学习才能让我度过那天。但那雨并未洗去我心中的某些东西。

当昨天看到它时，我不知道那是不是在对我说，现在我什么都好像不明白，关于这我也不再知道自己的第六感是否准确。那是一个人对另一个人在说，但就不清楚那另一个人是不是我。

不过有时候又在怀疑，自己是不是真的那样，还是只是习惯性的想起，始终感觉很麻木的那种，某些本应看到有所伤感的东西却毫不动心。也许一切就只是一种习惯而已 。但有时候却又会想起。

有些事不去做不是因为不想做而不去做，而是因为太想做；

有些人不是因为不想念而不去愿意去提起，而是因为太思念；

那些事也没便失去了有特别大的勇气去做的机会，那些人却只是什么也没留下。那也许最终只会最终留下一个人孤单地去承受。那远去的人却不会感受。

那天，给她发短信说：“不是因为我不能忆起，而不愿意去提起，只是因为那个

         其实对于家的感觉，我现在倒怀疑自己是不是因为想要逃避某些东西才会更加想要回去。

也许那就是一个避风港，当我在人生的路上受到伤害，没有信心的时候，就会想到它，想要回到它身边，它与别的地方不同，不会因为我的改变或是一层不变而抛弃我。当我脆弱的时候只会想到它，也只能想到它。但，有时候也只能想，而不能回到它的身边，让它避护我。保护我不受风吹雨打，抚摸我的没结痂伤口。真的很不想，让它

想想每个人的小名肯定都会有好多的......当然我也不会落后的啦！

虽然说别人叫的倒是有一大串的,可是算比较正式的也就两个吧.

可是就是我这比较正式的两个也在高中的时候被人抢了版权.

第一个就是"啊妹"啦,因为本人小时候特别爱哭,而且声音很是......也许没有多少人受得也吧,不过那也不是我的错啊,那时,我还只是个头发都没黑的黄毛小丫头啊,也不懂你们的话哦.哥哥可就豪不客气的了,从此,我便成了大伙口中的"啊妹"啦!

以前倒