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论文笔记3-Web2.0时代的阅读方式
2009-02-25 14:21

“网络Web2.0及其定义的典型技术:Blog(博客)、Wike(维基百科)、Rss(简易信息聚合、BT(下载)、TAG(标签)、SNS(社交网络)等不仅带来了网络产业的升级,也给旧的传播观念、传播模式带来了巨大的冲击。用户成为信息制造的中心,拥有更多点对点传递信息的渠道。网络个人化、社会化、自组织等新的传播特点日益凸显出来”[1],一场以“交互”为核心的互联网创新浪潮在2005年兴起,并在2006年的夏末达到了高潮。虽然这段热潮,现在随着暑热和风险投资家的撤资已经渐渐退去,整个网络渐趋理智冷静,但是Web2.0的网络传播方式却在极大的范围内改变了网络传播的范式。

(Web2.0的出现,改变的不仅仅是网络传播,而且还有其背后更加深刻的东西,那就是“自由”,这个长久以来作为西方自由主义知识分子所掌握的思想利器,在Web2.0时代,将成为马克思主义在这个时代最重要的关键词之一。)


博客们用“更具独立的思维和批判的意识审视世界,信息在此自由流动,观念在此自由碰撞,凭借信息及观念自由流动的力量即可达到对公共权力、公共事务等的参与、监督”。从而实现了个人由受众向公众的转变,博客也因此从私人领域向公共领域延伸。博客是对知识生产方式的回归,它绕开了中介环节(大众媒介),对知识进行过滤和加工,“它使知识的传播主体重新回到了知识的本院,即个人,使知识的生产者、消费者、管理者和传播者合为一体”。Blog使媒体价值链最重要的三哥环节——作者、内容和读者,实现了版权和信息的全部开放。博客可以是任何网民,在传播特性方面,博客打破了传统媒体传播过程中的传者与受者之间的界限,可以实现双向传播,还可以实现灵活的互动、反馈、交互。博客给予了普通人以表达的平台,赋予普通人从来没有过的话语权,从而打破了原来的大媒介所垄断的话语霸权。


(崔政 李丽.自由:Web2.0时代马克思主义的关键词)


一般来说,Web2.0是以Flicker、43Things.com等网站为代表,以Blog、TAG、SNS、RSS、Wiki等应用为核心,采用xml、ajax等新技术实现的互联网新应用的俗称。Web2.0的新应用每天都在产生,比如2005年和2006年新出现的视频共享、威客(Witkey)、掘客(Digg)等。

从简单互动转为复杂互动

从一定意义上来讲,Web1.0时代是“读时代”,网络拓宽了受众的眼界,让他们接触到了更多的信息,而Web2.0时代是“写时代”,受众已不知满足于被动地接受信息。如果说第一代互联网为个人进行新闻传播提供了可能,那么,Web2.0便为个人实现新闻传播提供了一个实实在在的平台。


(陈飞.Web2.0时代网络新闻传播的发展方向)


来源:范以锦 董天策 主编.数字化时代的传媒产业.暨南大学出版社.2008年4月


Note:

内涵:内容生产者转向全民DIY,人成为网站的中心;内容形式走向大一统,字节化(含文字、声音、图片和视频)的世界,社会网络功能;个人导向转向群体导向,简单通讯转向群体网络协调同作业;消费模式转向个性化定制。

有人认为,网络文学诞生之初便带有浓烈的后现代主义、消费主义的特征,因而网络小说走向商业化也是情理中事,它更多的是一种游戏、一种宣泄、一种寄托,抑或一种娱乐方式、一种消遣。

然而也有人认为,网络文学与传统文学的不同之处,不过在于载体而已,其本质上仍然遵循传统文学严谨的架构方式。

古典文学,其实不能一概而论。文以载道,诗以言志,词曲或成为娱乐,小说则更是下里巴人的物事。雅俗之间,走势却在今日趋于一致。古风流韵,只是过去的一曲挽歌;历史风流,也尽成笔下戏言。古典,于现代人而言,更多的是一个可寄托情志的乌托邦。



[1] 鲁宏,黄鹏.Web2.0时代的网络传播.河北大学学报(哲学社会科学版),2006(1):47


类别:书香·流韵||添加到搜藏 |分享到i贴吧|浏览(144)|评论 (0)
 
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