今天，是个好日子，双十。无论对于公众，还是我自己，希望这个日子永久的被纪念。

校园SNS已经成为中国SNS行业最重要的分支之一，校内、5q、xiaonei.chinaren各占一方，并且产生了“鸡翅”如此“经典”的营 销案例，据说在南方，5q的广告已经遍地都是；校内是我比较看好的一个网站，而xiaonei.chinaren凭借其历史优势，也不可小视。

但，无论是哪家网站，都一贯的号称以及被号称中国版的facebook，到目前为止，我所知道的，中国版的myspace没有成功，中国版的 linkedin也没有成功，中国版的friendster也没有成功，也没有看到中国版的facebook有将要成功的迹象。横在校园SNS们面前的有 两道坎，一是用户，包括数量和粘性；二是盈利模式，这个似乎所有的做社区的都还在探讨。

对于中国版的facebook来说，照搬facebook的模式，似乎是人之常理。但，中国的学生比之美国的学生，相差实在太远。

其实，从我用校内的感觉来看，里面的用户活跃度是很不错的，粘性也颇高。但在产品设计上，并没有从用户的角度出发，而更多的是从“互联网”的角度出发去了，这是目前之所以没有成功的先觉条件。我们接下来从用户行为分析的角度来聊聊校园SNS。

1 死读书、活读书、不读书

中国的学生大体可以分为三种：死读书、活读书、不读数。死读书者，基本与互联网或者SNS是绝缘的，可以基本放弃；而活读书及不读书者，才是校园SNS们应该争取的目标。这与中国的教育体制有关。

死读书者，往往奔波于教室、宿舍、食堂之间，偶尔上网也是为了查询资料，基本与社交绝缘，为的是考研；

活读书者，对本专业比较感兴趣，专业课程往往不错，另外还是各个社团、各级学生会的活跃分子，对社交和课外实践比较感兴趣；

不读书者，基本被视为混混，往往有体育尖子的先天条件，对于社交十分的感兴趣，用户网恋及一夜情。

2 用户需求决定网站产品

追逐用户需求，满足用户需求，应该是一个网站的立足之道。在目前的校园SNS中，对于这一块似乎有所欠缺。例如，对于学生来说，学校的归属感是比较弱的，而学校课程设置，也不是大家所关心的栏目。以校内网为例，xiaonei.com，photo和search占据了流量的前三名，而event和course则只有极少的流量。

开玩笑的说，设计一个提供学生之间“网恋”的平台，校园SNS肯定可以做到很好，因为本身有实名制和照片的基础；再者，就是为社会人士提供“学生援交”，也绝对能够比现在做的红火。

事实上，对于现在的学生来说，社会实践是一个十分缺少的资源，如果校园SNS能够在整合社会实践资源方面，发挥平台优势，当能有所作为。

3 从服务学生的平台出发

例如上面所讲的整合社会时间资源方面，事实上，对于已经毕业多年的人来说，学校的凝聚力和感染力要明显的高于在校生，我在前面的校友SNS文章中也谈到这点。无论是提供求职经验、实践机会还是在其他需求方面，都能够很好的融合。

学生不仅仅是服务的需求者，也应该是服务的提供者，这是平台应该解决的问题。

上班时间到了，还有一些想法，有机会再写出来吧。这一块学习的还不够深入，贻笑大方也就罢了。