妈妈的朋友是基督徒。朋友的弟弟和弟妹也是。他们结婚就选在衡山路上的教堂。邀请我们去观礼，也就是看他们的教堂婚礼的。妈妈很高兴地同意了，因为也可以带我们贝贝去看看不一样的婚礼。妈妈爸爸不是教徒，但很有幸，第一个工作单位，就认识了很多善良的同事们，从公司的老板到各个部门领导都是基督徒，所以也就被邀请拉。

收到参加的邀请喜贴后，妈妈就对贝贝说，我们去参加一个教堂的WEDDING PARTY好吗？贝贝说：好的，我要参加没有烟火的WEDDING PARTY。妈妈说：好的，教堂里面是不会有烟火的。因为，之前参加人家酒

上周贝贝经历了不愿意去幼儿园的事情，老师们引起了特别注意。因为这个在一个明天就要升小班，而且一贯在班上表现不哭不闹的孩子身上是不合常理的。上个星期五的时候，TEACHER DONG（贝贝就是这么称呼她的老师的）已经和她说了：明天是星期六，老师还有阿姨都来幼儿园。后天是星期天，我们也都不来，到了下个星期一，你要高高兴兴地来幼儿园哦。

周末是很开心，爸爸妈妈围着贝贝玩，一转眼，就到了周一了。今天早上，奶奶送贝贝去的幼儿园，一进门，院长奶奶就对小贝贝说了：“吴韵诗，明天你就要到楼上，上小二班了

是溜冰鞋，不是轮滑。确切地说应该是妈妈我们小时候玩的那种用绑带的最老式的旱冰鞋。这是姐姐小时候，用下来，留给贝贝用的。爸爸一直说，轮滑不是专业的溜冰不能用做基础培养。基础培养就要用老式的那种。姐姐小的时候，去过我们那边的一个小公园，公园里面有个老头在教小朋友学溜冰。学费也超便宜，只要100元。

已经过了五年了，再去哪个公园，连原先训练的地方都看不到了。而且我们又不愿意让三岁的宝宝这么小就去轮滑，毕竟一旦由于太小了，而导致害怕溜冰那可不值。所以说服了姐姐在放假的时候，在住在我们家的时候

姐姐的乒乓打得很好，在小学一年级的时候，就被学校选中，去参加稍微专业一点的训练。场地是专业的，教练是曾经的国手，所以一帮小孩子们基本每天都会去训练馆在训练。训练馆的设施不错，实木的地板，一溜专业的乒乓桌，少算算，三个十乒乓桌总有的。训练的时候，场里散落着一地的乒乓球，这些乒乓球都是用面盆装着的。今天我们小贝贝过去看打球，就是去捡这些乒乓球的。

妈妈的同事怀上了二胎。是真的，而且不超生。她的老公是加入了其他国籍的人士。当然，他们俩并没有想想地那么光鲜，还是需要为生计奔波的。老二不是刻意的就有了，和父母讨论一下，生吧。所以穿上了防护服上班了。

单位了，不少的女同事都和贝贝妈差不多大，宝宝也是刚进幼儿园的那种。忘了提了，这位享受着第二次怀孕的妈妈的第一女宝宝比我们家的小一岁，差不多两周岁了。挺幸福地吧。大家都觉得的是，当然其中或即将面临的辛苦，只有当事人自己知道了。

然而看到了这位妈妈再次穿上了防护服，真得引起了不少妈

宝宝有自己的校服了。当然是学校统一采购了，女宝宝是背带裙，男宝宝是背带裤。面料是灯芯绒的，颜色是藏青的，在胸口的位置显著地绣着贝贝学校的LOGO。拿到了衣服特别地兴奋。幼儿园发的任何东西都是宝贝，更何况这次发的是“漂亮”的衣服。（不过妈妈确实觉得衣服普通拉，就是宝宝喜欢）

校服是院长奶奶亲手教给宝宝们的，小贝贝拿到了之后格外地珍惜。一定要坚持自己拿回家，外婆要拿是不允许的。回到家，好好地放到自己的小衣橱里。

妈妈问贝贝：“能给妈妈看看你的漂亮校服吗？”因为这

周二的晚上，贝贝在深夜做梦的时候，突然惊醒地喊着“不要去幼儿园，不要去幼儿园”。我们只是以为贝贝做噩梦了。可是到了第二天，她一再坚持不要去幼儿园。对着妈妈说：“妈妈你带我去黄兴公园吧。”（因为妈妈平时带她去的最多的就是这个公园）。妈妈没答应：“贝贝的儿歌不是唱的吗‘爸爸妈妈去上班，我去幼儿园。’”妈妈答应贝贝周末可以去黄兴公园的。妈妈上班走了，贝贝就对奶奶说：“带我去和平公园吧。”因为奶奶家就在和平公园家旁边。当然，奶奶也没同意。

我们又去科技馆了，刚放暑假，科技馆里到处都是小朋友们。在儿童科技馆的0-4岁的宝宝玩耍的地方有一个电动的秋千。 只要宝宝坐上去，睬下有脚踏的铁杠，电动的秋千就可以自动地把宝宝给荡起来。贝贝很喜欢，不仅是这个造型是一个小猴子爬树的造型，更是可以不要大人画力气，动就能都起来的秋千。

旁边看管的志愿者是个很亲切的女儿，问了好几次贝贝还要玩吗，贝贝点点头。她都帮贝贝睬一下控制的铁杠，启动开关。虽然偶尔有小朋友经过，也会用羡慕地眼光看着坐电动秋千的小孩，但是只要贝贝说还想要，那个志愿者的姐姐就

六一的时候，贝贝就和妈妈学着儿歌里面的话说了：“再过一个月，我就要成为小班的小朋友了。”回首贝贝从去年7月进去的一年，进步的真快。刚刚进去的一个星期，30个月大的宝宝只哭了两回，就喜欢上幼儿园的老师了。到了九九重阳节，她还代表他们托二班去给院长奶奶献花的。

在这一年中宝宝认了不少字，也开始学英语了。周院长说了，托班的孩子就不应该给他们有压力，让他们开心地成长，养成好的习惯比什么都重要的。妈妈很同意。（但贝贝说说分享，只是停留在嘴巴上。真正喜欢的东西还是不愿意分享的。）

贝贝班主任小燕老师在上周六给我们发信了，要我们去参加宝宝的家长会而且一定要回复的那种。妈妈当然欣然同意了。原来是邀请班级里的八个家长，让我们谈谈对于幼儿园以及老师的意见。妈妈我欣然被邀请了。对与老师，妈妈可是没有任何意见，包括保育阿姨，贝贝妈妈都非常地喜欢。所以妈妈对主持会议的院长奶奶说了：只要宝宝开心地愿意去幼儿园，妈妈就开心了。

其实真的只是这样，其他的家长都提不出啥建议，都希望自己的宝宝开开心心、健健康康的。之后的半小时，我们就去观摩宝宝的英语课。妈妈可是期盼了很久，早就希

五角场这星期新开了个“赢在起点”的培训部，妈妈被“免费测评”所吸引，就把贝贝带过去了。老师给贝贝进行了简单测试，当然，我们的水平也就中不溜。结果是被他们噱地报了个高价的名为“学能提升”的班。

心痛的，几个月的工资了。家里的老人全部都反对：给宝宝这么大的压力干什么。外婆还特地强调：“到了贝贝那时候，不进大学也不要紧，现在大学毕业了也找不到工作。读大学的目的是为了好工作，读不读不都一样了。”

算了，和老公顶着“巨大的压力”还是报

看过不少资料，让宝宝们编故事，是培养他们思维的一个好方式。现在我们也已经到这个时候了。晚上，妈妈对贝贝说，“贝贝我们来一起编个故事好吗？”“好的。妈妈和我一起编。”原来贝贝还没有编故事的概念。好吧，妈妈就给贝贝一个命题作文了。做什么呢？贝贝说“去崇明的故事”。“好的。”妈妈记下来的贝贝的口述。现在看来，就是一个流水帐的日记。

贝贝和豆豆妹妹去崇明。是做车子和轮船去的。到了崇明，我和豆豆妹妹一起挖土豆。后来我不肯拣

不知道，其他宝宝妈妈们平时你们的宝宝的幼儿园老师是怎么和你们保持沟通的？除了每个月的《家长和老师联系手册》还有其他的不？我们贝贝的老师，就是基本上每星期都用短信的。

学校里有规定，老师上课不能开手机的。贝贝的班上两个老师，年纪大一点的董老师干脆就不用手机了，给我们留了个家里电话。年纪轻的小燕老师，第一次见面，就把她的手机号留下了。随后就可以了飞燕消息。

每周短信的内容有时是宝宝这星期在幼儿园里学了什么。我们的学校还没有视频和BLOG，所以老师会告诉你，这周学了哪些新的单词、句子

贝贝三岁了。有的时候并不会听妈妈和大人的话了。她会说，我不喜欢这样做，我不愿意。大人希望她怎么做，她偏要反方向走。

周一，老师和我们说，六一儿童节，班级里面要排练舞蹈，我们把贝贝放在第一个，希望她带其他小朋友跳舞。但现在，贝贝不但不能带头，而且她不参与到集体中间，一个人坐在旁边。叫她跳，她也不跳。

妈妈之前听到过，宝宝有过叛逆期，但不感确认，就给一个读儿童心理学的朋友打个电话了，我们这么交谈：
“宝宝这阶段突然不喜欢跳舞了。”
“是否有过受伤或不愉快的经

又去崇明了。这是贝贝朝思暮想的。外婆很久之前就说了“要去崇明的小朋友举手。”贝贝就会把小手举得高高的。“不要去崇明的小朋友举手。”贝贝就会说“没人。”崇明给贝贝留下太深刻的印象了。所以这次我们去的时候，她告诉了所有的老师：“我要去崇明拔萝卜了。”

崇明是中国的第三大岛（前面两个一个是台湾，一个是海南拉），所以去崇明是要坐船的。当我们下了轮船的时候，妈妈问贝贝：“我们到崇明了吗？”“没有，要到豆豆妹妹家里的崇明。”在贝贝的