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2008年12月13日 星期六 19:57

  带着大家搞教研已经近二年的时间了,由最初尴尬的一个人的教研状态到今天得到大家的首肯,(我当然期待今后百花齐放春满园般的繁荣)实在是经历了太多!如今回首,内心是五味杂陈!支持我走下去的除了骨子里与生俱来的倔强、永不服输的个性,还因为背负着领导的期待,这让我很累,也很被动!来自外界的干扰

 
2008年12月13日 星期六 12:32

近段时间,总是有一种莫名的焦虑感。是因为事情太多太杂,繁复得难以理清头绪,还是因为身体的健康状态让自己做起事来感觉力不从心?工作中的很多事情值得我记录,但是在一

 
2008年04月03日 星期四 10:58

我会是罗文吗?

在校长

 
2007年09月18日 星期二 21:02

做个“五者”教研组长

 
2007年08月26日 星期日 16:04

针对目前教育教学工作中存在的“教有余研不足”的教研滞后现象,我校要充分发挥学校网站及信息技术设备的作用,创新校本教研形式,开展网络辅助教研,拓宽校本教研途径,创设二个网络教研平台:

 
2007年07月28日 星期六 21:25

想念我的孩子们

今夜月凉如水,我独自坐在电脑前,翻开我给孩子们照的照片,回忆如潮水般袭来,想念不能自已,索性让其恣意流淌、、、、、、

 
2007年06月27日 星期三 13:35

让世界铭记这一回……

 
2007年06月27日 星期三 12:14
 
2007年06月24日 星期日 22:17

班门弄斧后有感

-------树勋小学学习手记之四

 
2007年06月24日 星期日 20:57

头涔涔而泪潸潸

-------树勋小学学习手记之三

按照日程安排,19

 
2007年06月24日 星期日 00:04

初到树勋

-----树勋小学学习手记之二

做了12

 
2007年06月18日 星期一 06:38

学习着收获着

----树勋小学学习手记一

带着无限的渴望与向往,我踏上了去长春树勋小学学习的列车。除了有一睹庐山真面目的兴奋,还隐隐地有些担忧:能胜利完成学习任务吗?能和这所百年名校的老师相处融洽吗?我代表的可是东辽教师的形象啊

 
2007年06月09日 星期六 12:27

目送着独自骑车去学钢琴的女儿,内心的幸福感不言而喻,女儿有着同龄孩子没有的坚强,

 
2007年05月27日 星期日 23:30

一、班主任不做雕刻家,做个欣赏家

   

 
2007年05月22日 星期二 22:11

激动的心再次催促我拿起笔,不仅是为了记录我的成长足迹,记录我的心路历程

 
     
 
 
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★★朋友你好★★ ━━━━━◇━━━━━ 好朋友是福,吉祥无边 好朋友是路,一帆风顺 ...
 

你的空间真漂亮,很喜欢.应该多推广一下,让更多的人欣赏到你的才华.
 

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