上课的时候期待放假,放假了又期待开学。暑假在家休息了几天后，竟然如此的想念在学校上课的时光，想念和孩子们一起学习，想念和同事们一起讨论玩耍。老公说我是劳碌命，学生竟评价我是工作狂。有时静下心来想想，除了教书，我还能做什么呢？我喜欢教书，喜欢和孩子们在一起，喜欢看到他们的进步，喜欢看到他们在我面前撒娇，喜欢他们跟我说些悄悄话...　

　　告别了梅溪的孩子们，我开始想象今年会教几年

支教总结

　　　和孩子们相处快一年了，彼此也习惯了对方，孩子们习惯了我上课的快节奏。而且，我也适应了孩子们上课时不时地冒出个问题。我们都互相适应着对方，也互相包容着对方。彼此间，也有了一种默契。孩子们很清楚地知道英语老师对他们的要求，他们明白上英语课一定要认真听，不能做小动作。偶尔谁不小心控制不住自己，总会有人提醒，或是推推肩膀，或是碰碰手，又或是大家用异样的眼光看着不认真的人。从来不用老师停下来讲纪律。做听力的时候，大家都知道要安静，而且要静下心来听内容。因为在老师刚来的时候就说过：“做听

     　 这是一位普通的妈妈，她有两个孩子，一男一女。女的是姐姐，男的是弟弟。姐姐比弟弟大两岁。姐姐小时侯总以为妈妈重男轻女，偏袒弟弟。不疼惜女儿。还记得小时侯妈妈给弟弟买过生日礼物，却没有给她买。小时侯妈妈给她扎头发时总是拉得很痛。小时侯妈妈单位组织游玩带着弟弟去，从来没有带着她。小时侯姐姐如果成绩考得不理想总会挨妈妈的打，却从没见过弟弟挨打。小时侯妈妈总是没有时间陪伴她的孩子。姐姐有时候会想，那个人是不是自己的亲妈妈？但是照照镜子，自己却和她长得那么地像。怎么不可

　　时间过得很快，开学到现在都快两个月了。真觉得有点对不起梅溪的孩子们。本来打算在支教这一年的时间里，要好好地教他们英语。可是，一开学就要参加脱产培训。不过，教师的再学习也是为了学生更好地学习。所以，在这一个半月里，我认真学习，听讲座，认真去挂职学校上课。得到了指导师的赞扬。哈哈，还成了领雁工程的“优秀学员”呢。终于，一个半月的学习结束了。一回到学校就得到了孩子们的热烈欢迎。孩子们一见到我就雀跃起来：“老师，你终于回来了！我们又可以上你的课了。”一个二年级的小朋友说

　　　随着年龄的增大，思想也逐渐成熟，心胸也是更加宽广。而且倍加珍惜亲情，珍爱友情，更懂得知足。所谓“知足者常乐也”。如果你是健康的，你是幸福的。如果你的父母健康，你是幸福的。如果你的工作顺利，你是幸福的。如果你的家庭和睦，夫妻恩爱，你是幸福的。如果你衣食无忧，居有定所，你是幸福的。这些条件我都具备。所以，我是最幸福的。

   　“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你、、、、”这首歌好听！

　　　小时侯，我就很羡慕老师，羡慕他们拿着粉笔在黑板上写字。羡慕他们拿着教鞭走来走去。羡慕他们有那么多的人尊敬地喊他们“老师”。和同龄人一起过家家，我也特别喜欢扮演老师这个角色。喜欢摆出一副老师的架子说：“你如果不乖的话，老师就不喜欢你了！”渐渐地，长大了，到了初中