中国的骄傲

是一曲风沙弥漫的苏武牧羊

千年朔风吹不散赤子的精魂

是一阕气壮山河的<满江红>

旌旗如火怒卷八千里胡沙烟尘

是一首慷慨悲壮的<正气歌>

九死一生仍心系故国南方

中国的骄傲

是屈子的泽畔行吟

叹息深深震颤了华夏千年心弦

是李太白一身傲骨斗酒诗百篇

一枝狼毫搅动了整个长安

是老杜秋风瑟瑟中的茅屋草房

为天下寒士筑起庇护心灵的殿堂

中国的骄傲

是祖逖中流击楫的一江豪

     如果我们让孩子生活在批评中，他就学会谴责

     如果我们让孩子生活在敌意中，他就学会争斗

     如果我们让孩子生活在恐惧中，他就学会忧愁

       如果我们让孩子生活在怜悯中，他就学会自责

     如果我们让孩子生活在讽刺中，他就学会自卑

     如果我们让孩子生活在妒忌中，他就学会嫉妒

     如果我们让

汶川地动震华夏，

万户萧条山河呜。

震魔肆虐噬骨肉，

教学目标：

1、学会熟视无睹、冲锋陷阵、攻城夺垒、翩

近日，有幸参加了在我区举行的第三届“杏星杯”全国优秀青年教师教学艺术大赛，并获得了一等奖。能够取得优异的成绩，首先应该感谢城区教育局给我提供了这样一个展示自己的平台，使我有机会同来自全国各地的优秀青年教师同台竞技，检验自己的教学水平，找到自己的差距，促进自身的专业化成长。同时

教学目标：

1、学会14

     关于语文教学的境界,我的想法可以用三个主题词来概括:和谐 圆融 自然。

     先说和谐

     语文课程是一个多维的整体。我们苏教版对语文课程作过这样的概括：“七字诀”和“三个离不开”。所谓“七字诀”是指识（识字）、写（写字）、读（读书）、背（背诵）、作（习作）、说（口语交际）、习（良好的语文学习习惯）。“三个离不开”是：语文离不开道德，离开了道德的语文是危险的语文教育；语文