考完试了~怎一个变态了得……
沉默……
以下来自同班同学的日志……
谁说数学分析是捕头？挂一半算什么？近世代数才是新名捕~大家挂才是真的挂，挂挂~比实变函数还补的补品！比脑白金还脑黑金~
建模考试前：
傅昌建老师发话：这次考试很简单，只要掌握基本概念，就没问题，都是基础嘛~没问题的~
考试：
卷子发下来：开始一阵沉默，
1有的同学在转笔，一圈又一圈，转到考试结束，最后交白花花的卷子上去~
2 有的同学在拍脑袋
3 有的在拿草稿纸写了满满一草稿纸，仔细一看，卷子上一个字没有，原来在练钢笔字
对话：
1 a：第一题怎么做？
b：。。。
a：问你话呢？
b：不会...
a：第2题呢？
b：没写。。。
a：第4题呢？
b：空着？
a：你究竟写了几题？把你写的都拿来抄下？？
b：就写了第3题。。。。
2场景2：
学生：老师，您这学期的课，我每堂都去上，课后题每道题都做了，书也看了好几遍，但今天做了您出的卷子，还是做不出来，怎么办？
老师：哦，那你做了几道？
学生：我只做出来了第3道。
老师：哦，那你其他的写了吗？
学生：我都不会我写什么啊
老师：哦，没关系，这次挂了下次还可以来补考嘛
学生：。。。
场景3
某同学也姓付：还好他是姓傅，要同是一个付，我今天非清理门户不可！
场景4
考试后，同是考近世代数的大一同学看了我们的卷子，
说：你们考的是什么？泛函分析？拓扑？还是偏微分？
什么？近世代数？我们也考了啊？怎么看的不像啊？除了第3题。是不是发错卷子了？
张启帆老师（另一个近世代数班的老师）：这题目是有点怪。。。
suxmo
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