考研 阶段	时间	内容
准备 阶段	2008年11月-2009年1月	搜集考研信息，听免费讲座。
	2009年 2月-3月	确定考研目标，听考研形势的讲座。考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。
复习 初期 阶段	2009年 4月-5月	第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
	2009年 6月-7月	全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。
强化 提高 阶段	2009年 7月-8月	制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。
	2009年 9月	1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。　 2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。
	2009年 10月	确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。
	2009年 10月--11月	1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。 2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
冲刺 阶段	2009年 11月下旬	第三轮复习：政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。
	2009年 12月-1月	进行模拟实训，报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。
初试 阶段	2010年 1月	调整心态，准备考试。熟悉考试环境。
复试 调剂 阶段	2010年 2月	放松心情，查询初试成绩。
	2010年 3月	关注复试分数线。
	2010年 4月	准备复试，联系招生单位。
	2010年 5月	关注复试成绩。
录取 报到 阶段	2010年 6月-7月	关注录取通知书
	2010年 9月	报到

距离考验还有半年，时间是足够的，但除了全职考研，心无旁骛的同学，其余同学或多或
少被各种琐事困扰，很容易导致复习质量不佳。本文介绍一种颇为有效的方法，告诉你如
何制定计划，并且如何执行计划。

（注意！下文很多步骤你可能在脑海里天天都会做，但这与手头实践是有区别的，请务必
自己实践一下，你不会有什么损失，除了几十分钟时间而已。）

一. 明确目标
阅读此文者，相信都是要考研的。但考研是不是你半年内的头等大事？

拿出一张纸，思考2分钟，用笔写出3个半年内的目标。并标以A、B、C，代表三个不同优先
级。哪怕除了考研想不到第二个目标也不要停止思考，120秒很快就过去了，不是吗？

2分钟后，如果考研确实是你的A目标，那么你就彻底明确了自己的目标——考研。

如果你发现考研不是你的头等大事，对你来说有更重要的事，或者你有与考研重要程度不
相上下的事要做，比如工作，那么你就要思考一下，如果只能让你选择一样，你会全力做
那件事。

二. 化整为零
考研最困难的便是制定复习计划，半年的计划。事实上，很可能你甚至不能确定明天下午
是否会有某个朋友来找你帮忙，或者下个星期天有同学聚会。

而更令人沮丧的是，上课，实习，招聘会，都会印象自己复习计划的制定和执行。

首先，需要做的是明确各门功课所期望要达到的目标。

准备四张纸，参考以往自己所考学校专业的分数线，定下自己的各门学科的目标考分。别
担心，写下期望的考分即可，没人逼你考到这个分数，同时除了你之外也没有第二个人知
道你的目标。欺骗自己是没有意义的。

然后针对每门学科，各花3分钟，共12分钟，在纸上写下理想情况下，你所认为的做到的复
习程度，这一过程可以采用头脑风暴的形式，写下你脑海中涌现的任何主意，比如英语完
成300篇阅读，20篇作文，数学复习一遍教材，学习两遍辅导书，甚至做3000题练习，别担
心，尽管写，没人逼你实施这些计划。也没人知道你的这些想法。如果3分钟不到就没有想
法了，也别停止思考，180秒很快过去，不是么？如果3分钟不够，那么尽情延长时间。

三. 明确任务
现在，你不但确定了考研是你的头等目标，而且明确了具体的考分目标，甚至有了杂乱无
章的各门功课的大致复习内容，好，那么现在就是明确你复习任务的时候。

把你写在纸上的复习内容提炼出来，
比如，英语你打算背单词，做分项练习，做模拟卷和真题，练习作文。

首先，仔细安排这几个任务的顺序，
比如，你决定按照背单词，做分项练习，做模拟卷和真题，练习作文这一顺序来复习。

然后，仔细决定每个部分要花的时间，
比如，你决定半个月背单词，2个月半做分项练习，1个半月作模拟卷和真题，最后时刻练
习作文。

这样，你的总体时间框架已经确定了，虽然你仍然可能不知道每天要做什么。

四. 收集资料
针对每个任务，比如背单词，或者分项练习之阅读，收集你所需要的资料，比如购买练习
册、单词书。

并不需要把整个复习过程要用的资料都买到（同时这也不可能）。

针对最近复习阶段所买的资料，就是你所需要当下使用的资料。
比如你目前要背单词，那么你现在就应该买单词书，并且现在就准备使用。

五. 日积月累
这是最重要的部分。
你需要一本小的记事本，比如很小的一本gambol Weekly Schedule册子，可以塞进口袋，
而且不贵。

假如考研确实是你的A目标，并不意味着你的目标B、C，比如工作和上课，就必须放弃，它
们只是优先级高低不同而已。

接下去，你需要在你的记事本上，在每天起床后或者睡觉前，写下你认为今天要做的事，
并且在其后面标注上优先级A或B或C。注意，优先级可能会变化，比如明天你有学校内的考
试，那么复习这门考试就成为了A级，而考研复习在今天就成为了C。而在更多的时候，相
信考研复习内容会成为你的A。

但是，你还可以更加细化这一事件列表，比如背单词你觉得很重要就列为A1，而微积分是
你的强项，你就把复习微积分列为A2，政治你打算只是阅读一下知识点，那么就是A3甚至
B。

这样你的事件表可能是：
背单词word list 3    A1
复习高数第5、6章     A2
阅读政治哲学第1、2、3章 B
上课      B
复习上课内容 C1
和朋友聊天   C2
上bbs        C3
锻炼身体     B

你可能以往也有制定类似计划的情形，你要问，有了计划是对的，但往往执行力不够，无
法完成计划，于是几天后就不了了之随波逐流了。

但问题是！列这些事件，并不意味着要求你把它们都完成！你可以也应当试图完成优先级
高的事件，也就是A事件，而优先级低的事件，比如C事件，你在时间不够的情况下完全可
以忽略。因为既然它们的优先级是C，证明对你并不是那么重要。

另外一点就是，必须注意！重要的事情，往往比较困难，复杂，累人，漫长。而不重要的
事情却很轻松，短小，令人愉快。所以你可能把所有时间花在B、C事件上，然后在一天过
去之后，发现90%的任务都完成了，颇为自满，唯独A事件没做。显然！任务完成百分比并
不是衡量自己执行计划程度的标准！相反，如果所有的A事件都能完成的话，那么这一天应
该就算合格了。如果B事件也大多完成了，那么就很成功了。C事件即使无法完成，也是没
有关系的。

六. 拖延困境与零碎时间
很多时候，你可能无法说服自己开始某个复杂、累人但很重要的复习工作。比如你昨天就
想好了做一份英语模拟卷，但一想到自己对于英语的恐惧，就无法下决心坐在桌前开始做
卷子。可能你在不断的完成其余的B和C事件。

其实，这种拖延的现象很普遍，但后果很严重。
因为：
1.拖延不等于逃脱。你可能早晚需要完成这一练习。
2.拖延的影响将随着拖延时间的增大而恶化。越是拖延，提高余地就越小，而复习障碍就
越多，而且随后的复习计划也将被打乱。

想到这里：为了达成目标，你必须说服自己开始执行计划中的A任务。
而且，很多时候，你所需要做到的只是说服自己开始执行，一旦开始之后，继续下去就轻
松多了。

另外一个问题是时间零碎，整块时间缺少。
解决方案一:零碎的时间可能无法使你完成一份数学模拟卷，而5分钟的时间也不够做一篇
英语阅读。怎么办？其实你仍然可以把这些时间投入A级任务之中，而不是浪费掉或者花在
B、C级的任务上。

比如，你可以把所有数学公式和要记忆的东西记在另一本小记事本上，随身携带，并且记
忆。也可以把昨天晚上看到的复习经验要点写下来回顾。把集错本或者重要习题的本子拿
出来温习也是不错的选择。


解决方案二：让自己把握时间，而不是让时间把握自己。
你可能进入了需要做模拟卷或者真题的阶段，而每份试卷可能都需要4个小时的整块时间，
也就是半天功夫。

你可能觉得随时有人、有事会打断你本来认为可以留出的整块时间。在这种情况下，你必
须提前下定决心，比如，你星期三下午相对空闲，就决定接下去1个月的星期三下午拒绝一
切可以拒绝的事情。真正不能拒绝的事情一般不太可能突然出现，即使出现，也不会太频
繁。

感谢石头先生

先通读大厚本（红宝书／序列1），每读一个段落或者章节或者科目就做相应的选择练习。

练习内容真题为佳，高质量假题也行。

到10、11月份，进行更为集中的大量选择题练习，期间也要温习大厚本。

11月之后要关心时政部分。

考试选择题部分完全靠平时的练习
大题的写作元素来自对于知识点的熟悉，也就是看书。

时政来自辅导班的预测。（特别是最后一题大题）

这是我认为时间较为充裕的人可以采用的方法。

如果时间不够，10月份以后开始政治问题也不大。
政治只要练了选择题，知识点还知道一点，就不会有问题。