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您正在查看 "教育专题" 分类下的文章

2012-01-27 9:10

  随着社会的发展和教育研究的深入,关于独生子女的性格发展,是一个非常有争议的问题,良好的性格特征在教育影响下逐步发展。有人认为,独生子女具有特异的个性的特殊儿童,极端地认为独生子女是“问题儿童”,这样的想法太过于偏激,其实独生子女与非独生子女几乎没有什么差异。无论如何,我们要认识到,在独生子女身上表现出一些不同的特点,并非独生子女本身所致,而是由他们所处的社会文化环境,尤其是父母的言行举止所影响的

 
2011-09-25 9:42
  2011年9月23日下午三点,常德外国语学校举行了以“学会感恩,励志成才”为主题的感恩教育报告会,报告会由中国少先队事业发展中心、感恩教育讲师团王冲老师主讲,全校师生以及家长共1200多人现场聆听了王老师充满激情的演讲。  
  感恩演讲分为三个部分,分别为感恩祖国、感恩父母、感恩老师,全体与会人员首先向国旗行注目礼,高唱国歌。接下来在《感恩的心》等背景音乐声中,王老师用极具感染力和震撼力的激情语言,讲述了大量真实平凡但又生动感人的故事,
 
2010-04-11 19:21

  一场求职的笔试题难道了众多大学生,50位求职大学生被小学数学题难倒交白卷。
  附试题原题:一艘轮船从甲港顺水航行到乙港,立即逆水返回甲港,共用8小时,已知顺水速度比逆水速度每小时快20千米,又知前4小时比后4小时多行60千米,问甲乙两港相距多远?



  最佳答案
  前4小时比后4小时多60千米,
  

 
2009-08-23 10:38

  第一章 总 则
  第一条 为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。
  第二条 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
  班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
  第三条 加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开

 
2009-08-01 6:17
  《咬文嚼字》自1995年创刊以来,组织审读了约3000本图书、1000种期刊、100种报纸,并请100家新闻出版单位协助调查各自的用字差错,整理出了《当代汉语出版物中最常见的100个别字》。据《咬文嚼字》编辑部透露,表中所列100个别字,都是10年来出错频率最高的高频别字,在当代出版物中长期出现、广泛出现、反复出现,其差错率甚至占到某些出版物别字量的50%以上,具有极大的易混性和顽固性。据专家统计,若将这100个常见的别字纠正过来,现在出版物上的别字总量将减少一半以上。
  与会语文专家认为,这些别字的明确公布,不但
 
2009-08-01 6:13
1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎)
2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(诗经·小雅·采薇)
3.知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离)
4.如切如磋,如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥)
5.一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛)
6.青青子衿,悠悠我心。(诗经·郑风·子衿)
7.所谓伊人,在水一方。(诗经·秦风·蒹葭)
8.巧笑倩兮,美目盼兮。(诗经·卫风·硕人)
9.手如柔荑,肤如凝脂。(诗经·卫风·硕人)
10.人而无仪,不死
 
2009-08-01 6:09
北京大学:爱国进步民主科学
清华大学:自强不息,厚德载物
浙江大学:求是创新
武汉大学:自强弘毅求是拓新
南京大学:诚朴雄伟励学敦行
山东大学:气有浩然学无止境
复旦大学:博学而笃志切问而近思
南开大学:允公允能日新月异
人民大学:实事求是
北京外国语大学:团结紧张严肃活泼
同济大学:严谨求实团结创新
暨南大学:忠信笃敬
厦门大学:自强不息止于至善
哈尔滨工业大学:规格严格功夫到家
中山大学:博学审问慎思明辨笃行
四川师范大学:重德,博学,务实,尚
 
2009-07-19 7:35

  因为高考,“零分作文”迅速蹿红网络。近日,在厦门本土论坛出现一篇名为“小学生零分作文”的帖子,再次引爆网络。
  王女士的孩子是五年级的学生。清明时学校举行扫墓活动,并要求每个学生写一篇作文。孩子回家后,立即对她说,“没有灵感,每次都是这样的活动”。王女士便鼓励孩子想说什么就写什么。“后来,孩子就将真实情感抒发在那篇作文里。洋洋洒洒一千多字,看得出来,孩子写得很用心。”
  次日,孩子将文章交给了老师。结果,老师将作文退了回来,要求重写

 
2008-10-21 20:00
中国公务员考试中心网(www.gongwuyuan.com.cn)充值码:037857PF
 
2008-10-14 11:28
 
2008-10-14 11:26
 
2008-10-05 9:24

  1.一般现在时的标志口诀:
  总是、经常、常常,有时、每一、没标志,星期s 和 周末。
  口诀解释:这个口诀是一般现在时的时间状语标志口诀,遇到口诀里的单词(always often usually , sometimes every day... She comes early .这句没有时间的标志 ,on Sundays at the weekends ),我们记得用一般现在时。
  2.一般现在时的动词口诀:
  不是三单用原形,三单s、 es随后行。
  疑问、否定来光顾,三单之前加does ,不是三单就加个do 。
  Does 、Do 加在前,动词形式要还原。

 
2008-10-05 7:23

  《牛津小学英语》(1A、1B;2A、2B;3A、3B;4A、4B;5A、5B;6A、6B) (凤凰出版传媒集团、译林出版社、牛津大学出版社);《标准大考卷·牛津小学英语试卷集》(配磁带)1A、1B;2A、2B;3A、3B;4A、4B;5A、5B;6A、6B(凤凰出版传媒集团、译林出版社、牛津大学出版社)

 
2008-09-21 11:21

  我认为只要大概掌握到单词的拼写规则,只要会读了就大概会写,这样背起很简单,我觉得如果习惯了就成了一种条件反射了,听到单词就可以写了
  巧记英语单词
  准备一个专门记忆词汇的笔记本。一旦学会了一个新单词,就将它写进笔记本,然后再添加一句话,以便使自己能很好地掌握这个单词。
  使用为英语学习者编写的词典。现在有很多专为学习英语的人编写的词典,这些词典提供简单的注释和例句,有助于你掌握新单词。
  选择对你来说重要的单词。当你学习自己感兴趣的主题和单词时,总可以记忆

 
2008-09-20 9:01
 
   
 
 
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我叫朱松柏1969年吉林市31676部队军直属队76分队参军1972年退伍、当时我们的连长叫李
 

你好兄弟,我刚下载了这个软件,很渴望使用,能不能私下发一个序列号,感激不尽,谢
 

楼主,我来晚了但是我最终还是来看望你了,屌丝跪求财智7序列号.......邮箱317220018
 

莫须有???????????????
 

很好
   
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