凡人小事
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2009年07月02日 星期四 21:29

参加工作近一年的时间,我的第一批学子们已经毕业。纵观全局,可喜之余也有些许不尽如人意的地方。

和学生们打成一片,发现每个孩子的闪光点并将其放大,是我进入工作岗位的基本态度。每个孩子都有他们的可贵之处。

做为英语教育专业出身的我来说,对英语教学的工作热情有增无减。我庆幸毕业当年就可以拥有一个在英语教学领域发挥作用的机会。这样一来,才让我领悟到“学有所用”这个词的内涵。

在小学教育阶段,语文和数学占最主要的地位,英语和科学算是附属。作为一名六年级语文和英语学科合

 
2009年06月06日 星期六 21:22

从心底里不想和那些在地埋位置上离我甚远的他/她们联系。

我们有着各自不同的生活环境,态度和情调。

 
2009年05月28日 星期四 23:36

一直以来都以无所谓的姿态主动展现

生冷的对话让人无耐

为何还要这么坚持下去

还是留存些卑微的自尊吧

 
2009年05月24日 星期日 13:57

开会得知,小学五年制1---5年级,初中四年制6---9年级,小学没有毕业班的任务。

对个人来讲,我的参与象征着一个旧时代的结束,迎接着一个新时代的到来。

值得铭记的年代。

 
2009年05月22日 星期五 22:27

小学六年级还有一个月的时间就进入另一所学校了。

我坐在了属于老师的那排座位上……

后排的学生说:王老师跟个学生似的。

英雄所见略同!我也有同感。

我想,不知内情的人是绝对看不出哪个是六年级班主任的。

本人长得太有欺骗性了。

 
     
 
 
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