湖北第二师范学院

国家紧缺人才

CG动漫设计师就业特色班招生简章

一、学校概况：

湖北第二师范学院座落于九省通衢的历史文化名城武汉市东湖新技术开发区中国光谷园区内，占地面积 1666 亩。校内欧式风格的教学楼、实验室、学生宿舍，楼宇相连，错落有致；现代化的大礼堂、体育馆、恒温游泳馆、信息馆、图书馆，馆所栉比，相映生辉，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。

　学院创建于1931年。多年来，学院主要承担以本科层次为主的中小学教师学历教育。学校现有15个院系、28个本科专业和 31 个专科专业，全日制普通在校生 20000 多人。学校设有湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室。学院注重师资队伍建设，有一批荣获国务院特殊津贴、省政府专项津贴、省有突出贡献中青年专家、全国优秀教师、曾宪梓教学奖等荣誉称号的专家教授。

学院形成了“立德、树人、诚毅、笃行”的优良校风，赢得了社会的广泛赞誉和认可。学院连续四次被评为省级文明单位，2003-2006 年度连续2次被授予“省级最佳文明单位”称号。

会当击水三千里，展翅翱翔九云天。2008年学院开拓进取，为相应国家号召，服务国家人才紧缺的动漫产业，现隆重推出国家紧缺CG动漫人才就业培养计划。

二、项目背景

“CG”是计算机图形Computer Graphics的缩写，国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG，如三维动画、影视特效、平面设计、网页设计、多媒体技术、印前设计、建筑设计、工业造型设计等。CG用数字技术创作视觉艺术，是技术与艺术的融合，是当今最时尚的产业。

（一）关于动漫行业

1、行业发展现状

市场资源丰富，本土产业不成熟，人才资源严重不足。

动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家，已经形成了完整成熟的产业链，形成了投入产出的良性循环结构，为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益。

2005年全球动漫产业产值达2500亿美元，而与网络游戏、动画业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上。近年来，我国动漫市场也呈快速发展态势，就网络游戏业来看，根据艾瑞市场咨询（iResearch）最新推出的《2004年中国网络游戏研究报告》数据显示，2001年，中国网络游戏市场规模仅为3.7亿元人民币，2003年，已经达到了25.5亿元，2004年，达到了39.1亿，比2003年增长了46%。到2006年，中国网络游戏的市场规模已超过80亿元人民币，即从2001-2006年，复合年增长率达92%。

尽管我们有着庞大的市场，但是却没能发展出我们自己的相关产业。一项调查显示，在青少年最喜爱的动漫作品中，日本韩国动漫占 60% ，欧美动漫占 29% ，中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有 11% ，日韩产品占据着中国网络游戏产品的主要位置。究其原因，除了经济运行机制和开发水平外，最主要的瓶颈是民族企业中各类影视动画职业人才的匮乏。

2、人才需求

根据专家统计，目前动漫行业需要的人才是15-20万，而每年能提供的人才仅为1万人左右，人才缺口很大。目前动漫及相关专业的毕业生的就业率一直都很高，2004年高校动漫专业学生就业率达100%，其中，12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用，9%到高校相关艺术专业任教，72%到全国各大动画产业公司从事动画设计及制作工作，7%从事其他相关工作。动漫人才的收入也颇为可观，85%的动漫人才月薪酬在5000元以上，是传统IT行业薪酬的2倍，有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右。

伴随着产业的进一步发展，市场的进一步成熟，对各种专业人才的需求必将更为广泛，对人才素质的要求也将越来越高。既精通职业技能，又具有创意、策划能力，同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会大受欢迎。中国巨大的动画及多媒体市场和中国相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾，无疑给中国动画及多媒体教育带来了一个极好的发展机遇。把握住这个契机发展我国的动画及多媒体教育是当务之急。

3、相关政策

o     从2006年到2010年，人事部将以动漫、游戏等当前紧缺人才领域为突破口，确定十个重点专业，培训信息技术领域的中高级人才60万—70万人次.

o     国家规定在“黄金时段必须播出国产动画片，制作机构引进境外动画片的数量与原创数量比例应为1：1，并将与有关部门探讨在财政支持和税收优惠等政策上给予支持。

o     广电总局在《2006年广播影视工作要点》中明确指出，今年将加强影视动画规划，并采取措施鼓励和支持各级电视台在黄金时段播放优秀国产动画片。

o     2006年7月，国务院办公厅转发了财政部等十部委《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》，提出将加大投融资支持力度助动漫企业增强竞争力。

（二）关于双证制度

“双证制度”是指将行业技能证书的考试培训和学校的学历教育有机结合起来，使学生在不延长学制的情况下，同时获得学历证书和行业技能证书的教育制度。实施“双证制度”的关键是开发既满足行业技能培训标准，又符合国家学历教育要求的“双证课程”，即将行业技能证书培训课程融入学历教育课程体系之中，用行业证书培训推动学历教育的改革。专家指出，在高等职业教育中实行“双证制度”，推行体现行业职业（技术）标准，反映行业需求的“双证课程”既是国外职业教育的历史经验，也是我国职业教育的必由之路。

CG动漫设计师就业特色班将按该方案组织教学，有鲜明的行业背景和强大的技术支持。

三、CG动漫设计师就业班特色—六大优势

1．校本部就读，环境优美，文凭过硬

学生全部在本校区内学习与住宿。与我校统招学生一样享受同等待遇和各种教学资源及运动场所，授课教师为学校具有丰富经验的教授、专家及中青年骨干教师。毕业颁发国家承认的成人高等教育或自学考试毕业证书。获得自考本科毕业证的学生，符合学士学位授予条件的可授予学士学位，全国通用，国家教育部网上可查，可直接报考硕士研究生和国家公务员，也可出国留学，全世界40多个国家承认学历。

2．培养模式：技能+学历+就业

充分融合国家高等学历教育和职业技能教育的优势，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化道德修养；另一方面，结合企业实际用人需求开展动漫相关专业职业认证教育，传授学生“所学及所用”的实用技能，提高学生就业竞争力。学生在毕业时不仅可以获得国家承认的毕业证书，同时还获得国家权威的技能认证证书。特别是学生在入学时就签定就业协议书，在最后半年的时间里，提供带薪实习岗位，多重保证为学生就业提供保障。

3．热门专业，为迷途孩子找到出路;紧缺人才，为高薪提供捷径

担心玩游戏、看漫画影响学业、影响前途，不如让孩子学游戏做动漫，不仅可以利用孩子对游戏的热情调动其学习的积极性，培养孩子成为国家紧缺人才，学热门动漫专业拿高薪。

4．提供特色奖学金，全程助学

A．每学年设立CG奖学金以奖励品学兼优的学生；

B．对于参加各种文艺活动，体育比赛，作品设计大赛，见义勇为、社会实践中取得优异成绩的同学，颁发荣誉证书并给予物质奖励。

C．为贫困学生开通“助学绿色通道”，免费提供业余及假期的兼职工作，帮助其完成学业。

D．所有获奖学生毕业时优先推荐到国际大型企业实习、就业。

5．国家扶持，学费低廉

A．专科学制三年，培养模式为：2.5+0.5：即前2年半在校学习，后半年在企业带薪实习，实习期间工资最底1000元/月。

B．本科学制四年，培养模式为：3.5+.05：即前3年半在校学习，后半年在企业带薪实习，实习期间工资最底1200元/月。

C．学费低廉：

单纯自考或成教本科：相近专业的学费最低也要6000元/年，读4年要24000元。且最多只能拿单一学历文凭，还要在千军万马的就业大军中找工作。

CG动漫设计师就业班（本科）：学最热门的专业，花差不多的学费，不但可以拿到同样的本科文凭还可以拿权威的技能证书并且入学就签就业协议。

湖北第二师范学院（原湖北教育学院）座落于历史文化名城武汉市，是一所面向全国招生的省属普通二本院校（公办）。前身为创建与 1931 年的湖北省立乡村师范学院。2007年3月，经教育部批准，将湖北教育学院改建为湖北第二师范学院，现有普通本专科生18000余人，成人本专科学生10000余人。主校区位于武昌雄楚大道东端——东湖高新技术开发区、武汉-中国光谷园区内，占地1800余亩，已建成建筑总面积40万平方米。校内欧式风格的教学楼、办公楼、宿舍楼，楼宇相连，错落有致；现代化的大礼堂、体育馆、恒温游泳馆、信息馆、图书馆，馆所栉比，相映生辉。这里嘉木芳草竞绣，青山绿水相依，既有浓郁的都市气息，又有鲜明的乡土特色，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。阅马场校区（成教校区）地处风景秀丽的蛇山脚下。阅马场校区主要设置成人本、专科教育、中小学教育干部、师资培训。
学院师资力量雄厚，专职教师中副高以上职称人员占60%，拥有一批获国务院政府津贴、曾宪梓教学奖的专家教授，一批掌握现代技术和信息的留学归国优秀教师，一批爱岗敬业、开拓进取的优秀教师。学院有较好的社会声誉和认可度。学生中先后有多人获“中国青年五四奖章”、“全国先进工作者”、“五一劳动奖章”、“人民教师奖章”等荣誉称号，学院连续四次被评为省级文明单位，2003-2004 年度被湖北省政府授予最佳文明单位称号。

一、项目背景
“CG”是计算机图形Computer Graphics的缩写，国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。它既包括技术也包括艺术，几乎囊括了当今电脑时代中所有的视觉艺术创作活动，如三维动画、影视特效、平面设计、网页设计、多媒体技术、印前设计、建筑设计、工业造型设计等。
（一）关于动漫行业
1、行业发展现状
动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家，已经形成了完整成熟的产业链，形成了投入产出的良性循环结构，为动画及多媒体产业带来了十分可观经济效益和社会效益。
２００５年全球动漫产业产值达２５００亿美元，而与网络游戏、动画业相关的周边衍生产品产值则在５０００亿美元以上。一项调查显示，在青少年最喜爱的动漫作品中，日本韩国动漫占 60% ，欧美动漫占 29% ，中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有 11% 。我国动漫产业的市场有 800 亿元的缺口，自己填补不上，自然有眼热的洋动漫前来掘金。
国际动画及多媒体产业的发展，证明了这一产业具有强大商业冲击力，以及宏大的市场范围和远大的前景。
在我国，影视动画产业来看，存在着每年总计200亿元/年收入的大市场。 就网络游戏业来看，根据艾瑞市场咨询（iResearch）最新推出的《2004年中国网络游戏研究报告》数据显示，2001年，中国网络游戏市场规模仅为3.7亿元人民币，2003年，整个市场规模已经达到了25.5亿元。2004年，市场规模为39.1亿，比2003年增长了46%，预计到2006年，中国网络游戏的市场规模将超过80亿元人民币，即从2001-2006年，复合年增长率达92%。 而其中韩国产品依然占据着中国网络游戏产品的主要位置。
尽管我们有着庞大的市场，但是却没能发展出我们自己的强大的相关产业。究其原因，除计划经济和半计划经济的观念、制度、机制、及与国际市场接轨、缺乏市场运营等因素外最主要的瓶颈就是民族企业中各类影视动画职业人才匮乏制约了民族产业的发展。
2、人才需求
根据专家统计，目前动画及多媒体行业需要的人才是15-20万，而每年能提供的人才仅为1万人左右，伴随产业的发展壮大，这个缺口还会不断加大。因此人才紧缺成为我国动画及多媒体产业发展面临的最大问题。而拥有项目制作经验、能够独立的解决实际问题、具备良好的团队合作精神的实用型人才是人才短缺的核心。
企业对具有较高的职业素质、较强的专业技能和良好的人文素质的专业人才需求量大，但是许多毕业生却难以达到企业的要求，大多毕业生或者缺乏必须的专业能力和宽阔的视野，或者缺少岗位需要的经验，或者缺少合作必须的团队精神，无法令用人企业满意。
以动漫人才为例，就业具有很高的稳定性和安全性。2004年高校动漫专业学生就业率达100%。其中，12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用，9%到高校相关艺术专业任教，72%到全国各大动画产业公司从事动画设计及制作工作，7%从事其他相关工作。动漫人才的收入也颇为可观，85%的动漫人才月薪酬在5000元以上，是传统IT行业薪酬的2倍，有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右。
可以预见，伴随着产业的进一步发展，市场的进一步成熟，对各种专业人才的需求必将更为广泛，对人才素质的要求也将越来越高。既精通职业技能，又具有创意、策划能力，同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会大受欢迎。由此可见动画及多媒体产业的发展必将形成一个新的经济增长点，而中国巨大的动画及多媒体市场和中国相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾，无疑给中国动画及多媒体教育带来了一个极好的发展机遇。把握住这个契机发展我国的动画及多媒体教育是当务之急。
3、相关政策
? 去年7月，国家广电总局公布《关于促进我国动画创作发展的具体措施》。
? 其中，除了规定在“黄金时段必须播出国产动画片、制作机构引进境外动画片的数量与原创数量比例应为1：1等政策之外，还提出了将与有关部门探讨在财政支持和税收优惠等政策上给予支持。

? 广电总局在《2006年广播影视工作要点》明确指出，今年将加强影视动画规划，并采取措施鼓励和支持各级电视台在黄金时段播放优秀国产动画片。
? 2006年7月，国务院办公厅转发了财政部等十部委《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》提出将加大投融资支持力度助动漫企业增强竞争力。
（二）关于双证
2004年，教育部对高等职业教育进行改革，提出“以市场需求为目标，以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合的发展道路”的指导思想。根据教育部的最新精神，高等职业教育将以“就业导向、产学结合、改革学制、推行双证、订单培养、打造银领”为工作指针，以为社会主义现代化建设事业服务，加快培养社会紧缺的制造业技能型、应用性人才为目标，肩负着为社会主义建设培养数以千万计的高技能人才的历史责任。
以就业为导向，进行专业和课程改革，是当前高等职业教育改革的热点问题之一。实施“双证制度”，将职业资格证书（或技术等级、行业培训证书）制度推向职业院校，关键是要将学校教学计划和职业标准有机结合起来，用证书推动培养模式和教学内容的改革。专家指出，在高等职业教育实行“双证制度”，推行体现行业职业（技术）标准，反映行业需求的“双证课程”既是国外职业教育的历史经验，也是我国职业教育的必由之路。
“双证课程”是指将行业技能证书的标准和学校的日常教学、考核结合起来，使学生在不延长学制的情况下，同时获得学历证书和行业技能证书的学校正规课程。开发适合某类专业（职业）的“双证课程”是推行“双证制度”的关键，“双证课程”将职业技术教育与相应的证书培训结合，为培养既有学历证书，又有行业技能证书的“双证人才”奠定基础，也使得职业教育同时突出学历性和职业性。
二、专业介绍
（一）影视动画专业：
1、培养目标
高职高专IT类人才培养方案“影视动画技术专业”面向我国信息产业的制造、服务类企业、以及与社会信息化有关的领域的一线岗位，培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入IT领域及相关领域就业，从事影视动画制作、影视广告设计制作、电视台片头片尾设计，影视剧剪辑特效等工作，具有一定的综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用性人才。
2、主要课程
（1）核心课程：影视概论、漫画概论、影视动画作品赏析、图形图像处理、影视动画场景设计、漫画创作与技法、Flash动画制作高级应用
（2）认证课程：多媒体素材采集、电影电视制作概论、视频剪辑合成基础、二维动画设计制作、三维材质与渲染、视频合成特效、三维动画与特效
3、就业方向
（1）广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效人员。
（2）制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑等工作。
（3）影视公司，电视台，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。
（4）电视台栏目制作人员。
（5）建筑咨询类公司从事建筑效果图，建筑动画的制作。
4、获得证书
参加职业认证考试合格者，获得“CEAC－影视动画设计应用工程师”职业认证证书。
（二）游戏动画
一、培养目标
高职高专IT类人才培养方案“游戏动画技术专业”面向我国娱乐产业的游戏产业的一线岗位，培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入IT领域及相关领域就业，从事游戏场景设计制作、游戏角色设计制作、游戏动画策划与制作、游戏动画特效制作等工作，具有一定的综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用性人才。
二、职业面向和证书
（一）职业面向
（1）游戏公司从事游戏角色、场景、动画等制作工作。
（2）动画公司从事角色动画、三维特效工作。
（3）广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司等各类企业从事角色动画工作。
（4）游戏公司从事游戏片头制作。
（二）获得证书
参加职业认证考试合格者，获得“CEAC－游戏动画设计应用工程师”职业认证证书。
（三）多媒体设计与制作
一、培养目标
高职高专IT类人才培养方案“多媒体设计与制作专业”面向我国信息产业的制造、服务类企业、以及与社会信息化有关的领域的一线岗位，培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入IT领域及相关领域就业，从事广告多媒体制作、展览多媒体制作、网络多媒体等工作，具有一定的综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用性人才。
二、职业面向和证书
（一）职业面向
（1）广告公司、展览展示公司等各类企业从事多媒体制作工作。
（2）教育产品开发企业从事教育多媒体产品开发。
（3）网络服务公司从事多媒体网页制作。
（4）咨询类公司从事项目投标用多媒体光盘制作。
（5）多媒体网络公司从事多媒体网络的构建、管理、维护。
（二）获得证书
参加职业认证考试合格者，获得“CEAC－多媒体设计与制作工程师”职业认证证书。
三、招生与就来
一、招生对象及就业方向（学制：三年）
就业方向：主要从事影视动画的制作、游戏动画设计与制作、商务多媒体的设计制作等相关工作。如：电视广告制作公司、建筑动画公司、多媒体设计制作公司等。

二、培养目标及标准
培养目标：要求掌握扎实的基本理论知识和基本技能，具备策划、开发、管理项目的能力。

培养标准：高职专业分为影视动画、游戏动画、多媒体设计与制作三个专业发展方向；中职目前推出计算机动画技术专业一个发展方向。
要求学生全面的掌握二维三维动画的设计制作、动画的策划、 动画剧本的编写、动画镜头的使用技法、动画专业软件的制作动画的技法、后期软件剪辑合成影片的技法、特效合成的设计与制作。使学生全面的掌握动画及多媒体相关技能技法。

三、双证：学生通过学习这些课程并通过考试，获得合格成绩后，在获得学历证书的同时，可获得《CEAC职业技能资格证书》。

湖北第二师范学院CG动漫设计师就业特色班08年面向全国招生（包毕业包高薪实习包就业）

   “CG”是计算机图形Computer Graphics的缩写，国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。它既包括技术也包括艺术，几乎囊括了当今电脑时代中所有的视觉艺术创作活动，如三维动画、影视特效、平面设计、网页设计、多媒体技术、印前设计、建筑设计、工业造型设计等。
招生专业：（一）影视动画专业    （二）游戏动画专业   （三）多媒体设计与制作
联系老师：招生办邓老师 027-87943674     13437125920 QQ 83192117 （CG）
联系地址：武汉市流芳街南环路特一号湖北第二师范学院继续教育学院305室（南二门进左恻第三栋）
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★永不受骗之装机绝招!!(吐血推荐)★
     本文作者从华中农业大学（武汉）计科系毕业，现在湖北第二师范学院带计算机科学与技术这门课程。作为一个装过大几百台电脑的老手，将自己多年来的装机经验毫无保留地传授给大家，如潜心研究，可保装机时永不受骗。装了这么多台机器（我可没那么多Money，自己只有一台性价比超高的，倒是帮别人装了大几百台），对IT市场的感觉只有一个----JS太多，还真应了“无商不奸”这句话。无论是有头有脸的大公司，还是临时拼揍的“游击队”，都以攫取最大利润为最终目的，其区别就是在心黑的程度上。经常就是几句话一套，就知道你是行家还是菜鸟。所以买电脑一定要找个懂行的（★武汉比如找我QQ：83192117 tel：13437125920 邓老师★，www.whdnsc.cn（武汉电脑商城）专业负责“★砍价★★验货★”！仅仅提取成 果的25%“技术口舌服务费”（eg：多砍价100元仅仅收取25元，以此类推…） {★只要call我，你就至少赚百把块★}负责全面验货，另带帮忙搬运电脑.上门安装维修等。另：可到指定店子拿内部批发价，保证比市场价低50-100元。，呵呵）一起去，不然，多花了冤枉钱是小事，买了一大堆不兼容，性能低的次品，返修找气受就惨了。在这里，偶强烈建议去相对较大的商家购买，一般来说，他们不敢拿假货给你——毕竟花上几十上百万打广告才树立起来的好形象，岂敢因为那一点点利润而毁。
　　买电脑也要看天时：寒暑假前后及周六周日会稍贵一些，配件缺货时会涨价，4、5、11月份CPU厂商会降价，某些厂家会在****上打广告，搞些促销活动……多留意一下报刊杂志，有时会有意想不到的收获。
　　在谈价钱时（俗称“谈单”），多写几种配置进行一下比较。对各种配件的价格不必太在意，通常是这种配件的价格便宜了几十元，别的配件就会悄悄涨上去一百多块。一般情况下，相同配置的电脑，各个商家的总价不会超过150元；如果相差太大的话，那就要仔细考虑其中原因了。还有，侃价不要侃得太离谱了，人家利润太低就会动歪脑筋的是不是？这里需要提一下“代理商”制度。由于电脑配件众多，一个公司不可能把所有的电脑配件都代理下来，通常是某个商家代理某几种配件，另一个商家代理其他几种。因此，在谈单过程中，商家会向你推荐某一品牌的配件（也许他正好是这种配件的一级代理商）。之所以会这样做，一是因为自己是代理商，有较大的让价空间；再就是他的代理产品销售到某个数量级时，厂家有可观的返点。这时我们就要看具体情况而定了：若是一种你听都没听过的牌子，豪不犹豫地马上回绝他；如果还是有点名气的，并从口碑，性能、价格等方面与你以前想购买的品牌进行比较，觉得还可以，那就接受他的意见。
　　除此之外，我们还需要注意的是，如果你发现这家装机商大部分配件都要从别人那里调货，那还是趁早走了的好。因为它到别家那里拿货，保修就在别人那里，虽然你得到的是这家的保修书，但配件出问题时，卖电脑给你的这家公司还是只有找供货给他的那一家，一旦两家发生争执，那才真是“神仙打架，凡人遭殃”。
　　谈单过程中，要注意对每种配件的型号说清楚，硬盘是5400转还是7200转，缓存是多少的、内存要PC133的、主板是完整版还是精简版（精简版在便宜的同时也少了些功能）等等，不要买个看着是个名牌，其实是低端的产品回来。记住，要商家保证你所要的配件一定都有货，否则，在你交钱后，他突然告诉你某种配件没货，让你加钱换另一种才是最让人头痛的。 谈好价钱后，然后才开始发货装机。接下来干什么呢，去取钱，还是去吃饭？错！这时你可是一步也不能离开，要当场检查商家发出来的货是不是全新，并守着商家装好机，以防他上演一出“狸猫换太子”的把戏。所以，一般明智的做法是早上9：30到电脑城开始转，中午吃饭之前找到满意的商家，找懂行的盯着装机验货。可不要像我表弟，搞了块返修的烂板子回来！
　　那么怎样检查商家发出的货呢？不要急，请看下文——
CPU：
1、表面没有裂痕、损伤；
2、印刷字迹是否清晰；
3、CPU引脚是否完好。
内存：
1、内存编号是否与自己要的PC133的编号相同，颗粒上的字迹是否清晰（可以悄悄用手指使劲擦几下，正宗的内存因为上面的字是激光刻印的，根本不会掉色），以免买到打磨条；
2、所有颗粒的编号是否完全一样，不要买到拼装的条子；
3、金手指有无划痕，一旦有，也不要——我买的是新电脑，为什么要别人用过的内存呢？
硬盘：
1、注意编号，不要出现自己要的是7200转，结果商家给了个5400转的情况；
2、表面无伤痕，要知道，有了物理损伤的配件可是没有保修的。
主板：
1、检查每个角落有没有灰尘，新主板是不会有灰尘的，除非是返修货（不过有些返修板人家洗干净了的，那就更得细心了）。
2、包装盒是否和主板一致，里面的配件是否齐全。
显示器：
1、开箱前要注意，纸箱的封口应该只有一层封条，并注意检查底部——有时JS是从下方开箱偷梁换柱的；
2、纸箱上应该有生产序列号，你可以从序列号了解到这台显示器是什么时候产的——一定要最近一段时间的，因为显示器一般不会一次进很多货，通常是卖完一批再进一批，千万不要相信商家“这台显示器放在最里面，所以……”的鬼话。如果你不会看，没关系，叫商家来读，他肯定知道是什么时候生产的。一旦开了箱，只要没有问题，商家一般是不可能给你换的。这时你可能查看显示器的背后，找到生产日期，看是否与先前所说的一致。
光驱软驱：
看角落里有没有尘灰，上螺丝的地方有没有用过的痕迹。SONY 软驱很多假货，鉴别方法是：
1、后面：数据线、电源线、马达的排列顺序，正品应该是数据线、电源线、马达。假货的马达是在中间的；
2、编号；
3、侧旁贴七喜公司的防伪标志；
4、面版上有凹陷SONY字样。
　　所有配件检查完后，你还要守着商家在每样配件上贴上他的保修标签（打标）。以后保修时，保修卡可以没有，标签一定要贴得有才行。盯着技术人员把机器弄好后（有可能的话自己来，难得的实践机会呵）。最好用测试软件测一下，比如Hwinfo，主要看内存是否真的PC133；DDR带宽是多少的。CPU是不是被Remark过的，你还可以让他装一两个软件试一下机器，尤其是3D游戏，比如'极品飞车'。没有问题的话，就可以高高兴兴抱着电脑回家了。当然，别忘了拿你的保修卡，如果商家有些优惠活动的话，也别客气。如果人手够多的话，那些盒盒袋袋的最好也打包回去，万一商家拿装你靓东东的盒子装烂东西J人家，你就害了别人是不是？
　　如果回家后发现自己买到假货怎么办呢？不要担心，只要那上面贴得有商家的保修标签，你尽可理直气壮地去找他换，如果你愿意的话，还可以索赔呢！但是，如果买到返修货，那就有麻烦了，除非你能拿出证明，不然的话商家是不会承认的。所以防止JS，找个懂行的人是必要的。

           ▲保证：①货真价实
                   ②价格低于市场同类产品
                   ③打造高性价比，高兼容性DIY电脑
           ▲承诺：一个星期内包换，武汉市一年内硬件免费上门服务(一个             电话24小时内上门服务 )，三年免费技术支持保修，终身维护。
           ▲预约: tel：13437125920（二师邓老师，华农大计算机专业毕                                        业，家住电脑城旁华师大内）
                   QQ：83192117 （注明：电脑）(手机号在QQ签名中）
          网址：http://www.whdnsc.cn （武汉电脑DIY商城）
                http://computer.wwwhan.com（武汉论坛电脑空间）
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   大家好,我是湖北第二师范学院招生办邓老师,现在主要负责学校专升本招生,因为暑假招生已结束,专升本工作比较清闲..(为武汉论坛电脑数码版版主http://computer.wwwhan.com) 考虑到:1.学生很多购买电脑没有经验和必备知识,容易被卖家喊价,给假货,侵害学生利益.2.我家住武昌电脑城(广埠屯)旁华中师范大学内小区,离电脑城非常近.3.华中农业大学计算机科学与技术专业毕业（电脑属于老本行）所以我在业余做武汉电脑导购这项工作,请想够买电脑的学生联系我.具体如下:

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为了充分利用我院的教学资源和优势，满足专科学生套读本科的需求，同时鉴于自学考试费用低、社会公认度高、考试方法灵活等特点，现面向专科学生招收独立本科段学生。

一、办学形式

专本 (独立本科段)助学班 ，学制二年，按 省考试院 自学考试开考计划组织教学、考试，考试课程全部合格，颁发由湖北教育学院和省高等教育自学考试委员会合署的本科文凭，国家承认学历；对符合授予学士学位条件的毕业生，授予学士学位。学有余力、品学兼优的毕业生可以报考硕士研究生和国家公务员。

二、招生对象

1 、热爱祖国，品行端正，遵纪守法，身体健康 。

2 、专科毕业和在校学习的专科学生 。

四：收费标准

学费2600元/学年；书费400元（多退少补）。

五、教学形式及其它

教学形式   助学班学生在本院l利用双休日和节假日上课学习，由学院选派有经验的教师授课。

考试形式 助学班每年有元月份、四月份、七月份、十月份四次考试机会。每次考试由学院统一组织、上报，考场设立在本院。推荐课程由学院命题，余下的课程由湖北省自考办统一组织考试。

免考 高职高专学生取得本校主修专业教学计划内课程合格成绩，经省自考办审核，可免考下列课程：

1 、在专科教学中学习过并取得合格成绩的公共政治课。

2 、大学英语课程三个学期成绩合格者，可以免考英语（二）课程。

4 、免考全省统一办理时间为每年 3 月 1 日 —15 日或 9 月 1 日 —15 日。

六、招生专业

大众传播、电子商务、电子信息工程、国际金融、国际经济法，会计（注册会计师方向）、计算机科学与技术、计算机通信工程、生物工程、外贸英语、涉外秘书、网络传播、艺术设计、数字媒体艺术、涉外金融管理、计算机网络技术、商务英语、文秘与办公自动化、装潢设计、模具设计与制造、光机电一体化工程 (共21个专业)。

七、独立本科段专业招生问答

1、问: 新生是否需要参加入学考试?

答 : 新生采取注册制，免试入学,在校本部每周六、周日教学，每学期按教学计划学习，按考试计划参加课程结业考试。

2、问: 报考专本套读助学班需要什么条件？

答 : 凡在读专科生和专科毕业生均可报名参加学习。

3、问: 报考专本套读助学班学习有哪些优势和优惠政策？

答 : 这种学习特别适合在校学生。

1、可以在进行高职高专学习的同时,攻读自学考试本科文凭，相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用。 2、独立本科段专业中公共政治课和英语（二）课程，在专科段期间已学习及格的可以免修。 3、沟通课程考试方式为两个部分组成，即统一考试成绩占60%，平时成绩占40%。4、学费低，仅相当于普通本科学费的一半左右。5、文凭社会公认度高，有利于求职和就业。

4、问：报考本科段专业与专科段不同专业是否要加试课程？

答：专科段与本科段专业不相同时，要根据本科专业考试计划要求加试 3-5门专业课程。

5、问：我院专升本助学班毕业生可以获得学位吗？

答： 专升本助学班 毕业生，凡符合国家学位规定条件的，可以获得学士学位，还可以参加研究生入学考试和国家公务员考试。

报考地点以及联系方式:

湖北第二师范学院阅马场校区9栋102室

电话:13437125920      邓老师  

QQ：83192117 （注明：专升本）

湖北第二师范学院（原湖北教育学院—主考院校）
2007年高等教育自学考试全日制本科助学班招生简章
湖北第二师范学院（原湖北教育学院）座落于历史文化名城武汉市，是一所面向全国招生的省属普通二本院校（公办）。前身为创建与 1931 年的湖北省立乡村师范学院。2007年3月，经教育部批准，将湖北教育学院改建为湖北第二师范学院，现有普通本专科生18000余人，成人本专科学生10000余人。主校区位于武昌雄楚大道东端——东湖高新技术开发区、武汉-中国光谷园区内，占地1800余亩，已建成建筑总面积40万平方米。校内欧式风格的教学楼、办公楼、宿舍楼，楼宇相连，错落有致；现代化的大礼堂、体育馆、恒温游泳馆、信息馆、图书馆，馆所栉比，相映生辉。这里嘉木芳草竞绣，青山绿水相依，既有浓郁的都市气息，又有鲜明的乡土特色，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。阅马场校区（成教校区）地处风景秀丽的蛇山脚下。阅马场校区主要设置成人本、专科教育、中小学教育干部、师资培训。
学院师资力量雄厚，专职教师中副高以上职称人员占60%，拥有一批获国务院政府津贴、曾宪梓教学奖的专家教授，一批掌握现代技术和信息的留学归国优秀教师，一批爱岗敬业、开拓进取的优秀教师。学院有较好的社会声誉和认可度。学生中先后有多人获“中国青年五四奖章”、“全国先进工作者”、“五一劳动奖章”、“人民教师奖章”等荣誉称号，学院连续四次被评为省级文明单位，2003-2004 年度被湖北省政府授予最佳文明单位称号。
为了充分利用我校的教学资源和优势，满足国家对人才的需求，同时鉴于助学班考试费用低、社会公认度高、考试方式灵活等特点，面向全国招收四年制本科助学班学生。  
招生专业
电子商务，商务英语，文秘与办公自动化.计算机科学与技术，计算机通信工程，生物工程，光机电一体化工程，视觉传达艺术（装潢设计），会计（注册会计师方向）,建筑经济管理。
部分专业培养目标、就业方向及核心课程
一、电子商务
培养目标：具备现代商务管理基础，掌握电子商务专业知识、网站管理建设及网络营销，网络管理等相关技术，能在信息产业的相关领域及各经济管理部门，从事电子商务实践与管理的人才。
就业方向：可从事网上商务数据的处理和管理工作，也可从事网络广告、网站建设与推广、电子证券、网络信息资源管理、商务数据库管理等工作。
核心课程：电子商务概论、电子商务英语、计算机与网络技术基础、互联网软件应用开发、经济学、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、网页设计与制作、电子商务案例分析、电子商务网站设计原理、网络营销与策划等。
二、会计（注册会计师方向）
培养目标：培养基础扎实、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。
就业方向：可在政府部门、企事业单位、股份制企业、外贸企业从事财务管理等工作。
核心课程：计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计、市场营销学、资产评估、高级财务会计等。
三、商务英语
培养目标：注重英语语言综合和英语实际应用能力的培养，融语言与商务为一体，培养具备运用英语进行商务交际能力的复合型人才。
就业方向：可在行政机关及企事业单位从事商务翻译、商务谈判、商务管理等工作，也可在外贸行业担任商务秘书、行政助理等工作。
核心课程：英语翻译、外贸英语写作、国际商务谈判、第二外语（法德日任选一门）、进出口英语函电、外贸英语会话、外经贸应用文、商务英语口译、市场营销学、国际贸易实务、商务英语阅读、会展英语等。
四、计算机科学与技术
培养目标：具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力；具有利用多媒体、计算机网络等技术的开发、应用能力；具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理能力的计算机应用型人才。
就业方向：可在科研教育、企事业和行政管理等部门从事高层次软件设计、系统分析和工程应用的工作。
核心课程：计算机应用技术、计算机组成原理、计算机多媒体技术、汇编语言程序设计、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、电路与电子技术、编译原理、信息安全、计算机网络与通讯等。
五、计算机通信工程
培养目标：具有现代化电信管理理论基础，具有运用计算机进行通讯信息分析与处理能力，维护管理网络的能力，为实现邮电通信信息化目标提供专门人才。
就业方向：主要从事IT产业、电信行业、企事业单位的技术与管理等部门的工作。
核心课程：通信技术基础、光纤通信原理、计算机通信网、数据库原理、程控交换与宽带交换、操作系统、信号与系统、数据通信管理、通信英语、非线性电子电路、数据结构、数学通信原理、计算机通信接口技术等。
六、建筑经济管理
培养目标：在专业上能较系统的掌握建筑经济管理专业的理论、知识和技能，具有解决实际问题的能力，同时工程技术过硬，懂经济、善管理的复合型人才。
就业方向：可在建筑施工、房地产、工程监理等大中型企事业单位的管理及审计部门工作；以及行政机关的政策研究与开发等部门工作。
核心课程：建筑投资经济学、工程招标与合同管理、工程造价管理与案件分析、土木工程概论、计算机基础与程序设计、管理信息系统、建设法规、建筑工程项目管理、建筑企业统计、国际工程承包与管理、工程监理、建筑投资经济学等。
七、光机电一体化工程
培养目标：具备光机电控制、现代加工、技术检测等方面能力的专门人才。
就业方向：各类国有及跨国大中型企业、服务机构等从事光机电一体化产品的研究、开发、制造、维护、营销等技术及管理工作。
核心课程：精密仪器设计、实用光电技术、机械制图、精密机械设计基础、机密机械制造基础、工程光学、信息光学、激光原理与技术、计算机网络技术、控制理论基础、微型计算机及其接口技术、传染器原理及应用、误差理论与数据处理、电路理论等。
八、生物工程
培养目标：具有生命科学的基本知识和较系统的生物技术及其产业化科学原理和工艺技术过程的基本理论和基本技能。
就业方向：能在生物产业的公司、工厂等企业单位从事生物工程及其他高新技术产品生产、开发等工作。
核心课程：无机及分析化学、环境生物工程、生物统计学、进化生物学、组织胚胎学、酶工程、发酵工艺学、生物制药学、细胞工程技术、分子生物学、生物工程下游技术、环境生物技术等。
九、秘书学（文秘与办公自动化）
培养目标：书面写作、口头表达能力和计算机操作能力的勤奋、务实、高效、创新的新世纪实用型秘书专门人才。
就业方向：面向各级党政机关，企事业单位，主要从事秘书以及与秘书工作相关的行政事物管理，公关，宣传等工作。
核心课程：汉语应用、演讲与口才、秘书学、文书写作、文献检索、管理学概论、档案管理、文学鉴赏、办公室管理、英文秘书、应用写作、计算机基础、办公软件、摄录像技术、秘书务实、普通话口语、英语口语、美学、古代文化常识等。
十、视觉传达艺术（装潢设计）
培养目标：具有较强的创意方法，能够正确掌握设计规律，具有现代平面设计理论，广告装潢方面实际操作能力强的高级技术应用型人才。
就业方向：从事室内外环境艺术设计，建筑装饰和装潢与规划，展示工程，教学，科研及工程管理方面的工作。
核心课程：素描，色彩，构成（平面，色彩，立体）设计概念，计算机辅助图形设计，装饰材料与构造，室内设计，家具设计，室内构造科学 ，数字图象处理，建筑工程定额预算等。

教学及管理
校内住宿、全日制教学、封闭式管理。授课教师为学校本部具有丰富经验的教授、专家及中青年骨干教师。学院注重学生思想政治教育，积极培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在校期间可以入党。学习成绩优秀的毕业生可以申请授予学士学位，可以考取研究生。
高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）查询。

报名条件
1、 热爱祖国，品行端正，遵纪守法，身体健康；
2、       应往届高中毕业生；少量专业对口，成绩优良的中专毕业生。
3、 高考成绩在当地录取分数线以上，择优录取。
招生名额1200名，四年制本科，面向全国招生，文理兼收，按报名和报到先后顺序择优录取，额满为止。
收费标准
        1、严格按照湖北省物价部门的规定和标准收取费用。学费5000元/年（艺术类学费6000/年）。
        2、学费、 教材、 住宿等费用均在学生报到注册时统一收取。

毕业生待遇
学生修业期满，经考试和鉴定合格，颁发湖北省高等教育自学考试委员会验印、湖北第二师范学院附署的本科文凭，国家承认学历；优秀毕业生可参加学位考试，条件合格者，学校按规定授予学士学位；对于获得学士学位的毕业生，可以直接报考硕士研究生和国家公务员考试。助学班学生毕业后的使用安排和待遇按湖北省高等学校毕业生分配办公室（鄂毕（2002）7号）文件规定办理。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。
报名办法
1、 报名时须交本人高考分数条和学历证书原件（或学历证明），蓝底1寸近期免冠照片8张，2 寸近期免冠照片4张，交纳报名费100元和预交款床铺预定费500 元（报到后充抵住宿费，安排校内公寓住宿）
2、 报名时间：从即日开始报名到2007年9月份，择先择优录取，额满为止；（友情提示：预计8月15号左右会名额爆满。如果要选择好的专业，请在7月份通过多种方式和邓老师联系正式报名。）
3、 来信、汇款及学校联系方式。
报名地址：湖北省武汉市湖北第二师范学院（流芳主校区三号教学楼332室）
邮政编码：430205
收件人：王老师
招办咨询电话：027—87943907    传真：027-87943997（传真前先打咨询电话通知）
招办监督电话：邓老师（13437125920）  http://hi.baidu.com/qq275063270
乘车路线：从汉口火车站乘536到关山口转756可直达我校；从武昌火车站乘518路到关山饭店转756可直达我校；从傅加坡长途汽车站乘703到关山口转756可直达我校；在招办有工作人员接受咨询，欢迎新生及家长到校考察，谨防招生违规行为。
郑重声明
1、 凡未经我校招生办授权擅自在社会上进行招生、宣传的单位或个人我校概不认可；对在招生、宣传中损害学校声誉，给学校造成不良社会影响的单位或个人，将追究其法律责任。
2、 我校在招生宣传中不向学生收取任何费用。
电子邮箱：hubeijiaoyuanedu@126.com        报名QQ：83192117（注明高三学生）
报名网址：http://www.hubceedu.cn/ （特别提醒：如在网上报名，请切记将自己的姓名和家庭详细地址及联系方式发给招生办邓老师）

首先：2007年教育部文件规定国家教育部直属211重点一本名校不准再招自学考试学生。（原因：我国教育在升级，国民文化素质越来越高。国家重点一本名校全部建设成为研究性大学，把本科教育的重点放在二本学校。）而在湖北这个教育大省里，武汉很多学校的自学考试本科助学班不能真正的做到资源让自考助学班学生共享，例：湖北工业大学自学考试学生是安排在其附属学院（湖北工业大学商冒学院—位于雄楚大道），江汉大学是其文理学院招生，武汉工程大学是在校外的教学站，武汉科技学院是在杨叉湖校区上课，当代公寓住宿等等，湖北第二师范学院（76年办学历史）真正做到了在流芳新校区本部和统招生资源全部共享（享受校医院医疗补助，享受体育馆，图书馆，运动场，同样的教师，同样的教学设备和教学管理。国家承认本科学历，可以考英语四六级，可以获得学士学位，可以考取研究生，可以入党，可以考取国家公务员等。）流芳校区临近世界科技之腹：武汉光谷—有世界上最长的步行街：光谷步行街。世界前500强富士康入住光谷，流芳。就业前景非常好。为学生提供了非常好的生活和实践及就业环境。

湖北第二师范学院（公办二本一）为全日制自考本科主考院校，在校本部学习，住宿，考试。学校有参与命题，改卷，监考权利。通过率非常高，每门功课可以通过多次补考，获得本科毕业证书和学士学位及考取研究生的比例也相对高出其他学校几个百分点。师范类院校就业比一般普通院校待遇好，比例高。学校推荐就业。师范类学校老师的授课能力绝对是占很大优势，可以把自己的学识全盘教授给自己的学生，学生能在好的学习氛围下学到真才实学，学校对优秀学生有高额奖学金及勤工俭学奖励。

湖北第二师范学院（原湖北教育学院）名誉：骨干教师国家级培训及省级培训定点学校，湖北省高中教师培训定点学校，学校负责全省的所有高中校长，14%的中学校长和8%的小学校长的培训，创造了湖北省中小学继续教育的亮点。在中小学研究方面，参与了多项国家级和省级课程改革研究项目。编学了几百种地区教材。湖北第二师范学院是湖北省中小学教师继续教育中心，湖北省教师资格认定中心。湖北省教育干部培训中心，湖北省教学及教材研究室，湖北省文化研究所等。在湖北高中，中专及初中，小学学校校长及老师心中占有很高的地位，非常出名。是湖北省教育中心之一。

       全日制自考本科助学班和一般专科相比有绝对的优势。先分析上大学为了什么。（就像邓小平当年分析建立社会主义为了什么一样）无庸置疑：上大学无非为了两点：1.学到真东西；2.取得高学历。从第一点“学到真东西”分析，专科学校硬件教学设备有限，老师大多为本科毕业生，学生成绩都是中下等没有学习氛围没有学习榜样，教学管理比较松散等。在这么多的相对较差环境下，学生要学到真东西真的挺难的。短短三年又能学到什么东西了，大一学公共课，大二学专业基础课，大三要写论文实习。连专业课程都学不到什么。相比下，自考本科在公办二本一学校本部学习住宿，学校硬件教学设备齐全完善，实验室，机房，多媒体课堂等应有尽有，老师至少是研究生以上，学生和高分录取统招生同校园，同老师，同教室，同环境，资源全部共巷。身边存在大批学生天天自习，早上晨读，在这种环境下自然自己不会差很多，会慢慢带好。全日制四年大学本科教育更加系统的学习知识，大一公共课，大二专业基础课，大三专业课，大四论文实习拿学位。（大专中，60%以上会选择专升本。这个本不是统招本，而是自考本，升统招生基本上是不可能的，3年专科再读两年自考独立本科段，结果和读四年自考本科同样的文凭，并且在独立本科段中，师资及管理绝对没有系统四年本科学校好，2007年6月中旬我校自考本科第一个正式报名学生既然是已经获得某高职高专专科文凭的一个四川学生，他坚持要再读四年自考本科助学班获得本科文凭。他说这样才能学到真正的东西。）从第二点“取得高学历”分析，专科就是专科文凭，没有学士学位，不能直接考取研究生（参加工作两年后或者是读两年独立本科段后才可以直接考取研究生）。全日制自考本科助学班是国家国际承认本科文凭，可以在高等教育网上查询，可以获得学士学位，可以入党，考公务员，可以参加英语等级考试，可以直接报考研究生。高中，专业，本科是三个不同的学历层次，工资待遇更是相差许多，很多职业认证也是限定专科学历只能考初级的，而本科学历可以考中级和高级的。所以如果高考成绩不是很理想，直接读在校本部的全日制自考本科助学班是正确的选择。

学生考试毕业证书电子注册， 通过证书的编号可以在教育部中国高等教育学生信息网www.chsi.com.cn 查询。毕业证的含金量高。全日制自考本科助学班毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）国家《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”《高等教育自学考试暂时条例》总则第五条明确规定：“高等教育自学考试的专科 (基础科)本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平相一致。” 《中华人民共和国高等教育法》以法律的形式规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格发专、本科毕业证书。” 自考是国家立法高等教育制度之一， 是国家承认学历的。

关于武汉的大学自考，我不得不说的……
       又一年的高考结束了，不少考生和家长开始为选择学校而着急。尤其是一些考得不太理想的学生，更是已开始思量读个什么学校的全日制自考助学班。毕竟在目前的社会环境下，把一个刚高中毕业的孩子推入社会还不是太现实。再说学习这个东西，磨刀不误砍柴工。而部育部又取消了统招的专升本，意味着专科毕业生想获取本科文凭，将来也只有选择自考或者成教两种途径。所以不少达到专科录取线的学生，也会放弃读专科而一步到位地读四年制本科自考助学班，以期直接获取本科文凭和学士学位证书。这种选择我是支持的，因为自考文凭不管是国内还是国外认可度都还比较高，全日制的学习方式又比较适合高中毕业生。可今年的自考咨询却做得很累，原因在于今年五月，教育部已下发通知要求部属高校（一本）今年起不能再招全日制自考和成教班，要求部属高校集中资源优势，建设研究型大学。于是，现在所谓的武汉大学等一本高校的自考其实应该叫做“武汉大学主考专业全日制自学考试助学班”，也就是社会上的培训机构借着武大的名气办的长线班。长线班的学生所有课程通过国家的考试后，可以拿得到武汉大学的自考文凭（自学考试面向社会，你花十几元一门在各教育局自考办报考武汉大学主考的专业，通过所有课程的考试后，同样拿得到武汉大学的自考文凭）。这种长线班与学校本身举办的自考助学班（短线班）的区别在于：1、长线班的学生得不到学校的认可，管理方面没有保障。不具有学籍，没有学生证、图书证、不能参加学校的校园文化活动及团委、学生会等，不享有乘车优惠等。2、任课老师由培训机构聘请，而不是学校委派，教学质量没有保障。3、考试地点不确定，这次在关山中学，下次在洪山中学，再下次又换了一个地方。而短线班学生的考试统一在所就读学校进行。4、短线班有相当数量的沟通课，有平时成绩，毕业率高，而长线班的学生所有课程得通过国家的考试，毕业率极其低，想拿到学士学位证书更为困难。5、短线班学生档案为全日制档案，有所就读学校的印章，长线班学生的档案为社会考生自学档案。7、专业少，选择面窄。另据本人以往的观察，长线班的学生读一年后接近80%的学生就因为考试通不过或者文化生活单调、管理混乱等原因弃学了，重读短线班。很多学生向往名校，一再咨询武汉大学等名校的自考，我都建议学生慎重选择。而那些学生则把他们向其他招生人员咨询的记录发给我看了。很多招生员的咨询含糊其词，说什么现在武汉大学只能招长线了，长线和短线差不多的，拿的都是武汉大学的毕业证，为了自己的利益一再建议学生读长线班。这些回答实在艺术：“武汉大学只能招长线了”------可很多培训机构都可以做长线自考的培训助学，不管是武大主考的专业还是北大、清华主考的专业。现在的长线班，根本不是武汉大学在招，而是培训机构招的武汉大学主考专业的助学班而已；“长线和短线都差不多，拿的都是武汉大学的毕业证”-------这差不多的背后，竟被一些招生员竟隐藏了如此多的差别。 我得承认，为培训机构介绍长线自考的学员，回报肯定比为学校做短线班的招生工作大得多。何况有名校这个幌子，招生实在是比较简单的事情。可我得说清楚长线班和短线班的差别，因为我觉得任何人都没有理由耽误一个学生的青春年华，为别人的明天留下可能的后悔。如果学生和家长了解了长线班和短线班的区别，还愿意报读“武汉大学主考专业自考助学班的话”，直接打我手机13437125920联系报名。高起本的专业有：法律、英语、行政管理、计算机网络、护理、广告学、电子信息工程；专升本的专业有：行政管理、法律、计算机网络、英语、广告学。可我不会对你们所期望的美好大学生活负任何责任，因为读长线班不能算是上大学，只是接受培训机构的培训而已。本人谢绝为长线班提供QQ咨询服务。因为不少学生有着特别的名校情结，我说出的真相很让你们难过。你们很相信我，却心存幻想去咨询其他招生员，然后又怀疑他们的话，一再把聊天记录发给我，向我求证那些招生员所说的真真假假。你们这样弄得我很累，所以我写这篇文章说明此事。 谢谢那么多学生对我的信任，我无法多说什么。关于长线班，有勇气承受的同学可以报读，毕竟这也是一种学习方式。你们有了理性的认识，做好了最坏的打算、最充足的准备后，你们才能心平气和，尽最大的努力去完成长线班的学业。如果你没有承受的勇气，想真正的在大学里全日制学习深造。就加QQ83192117咨询短线班，直接027-87943907 13437125920（邓老师）电话咨询报名。

自考生如何报考研究生：不同学历要求不同

根据教育部的要求，今年秋季开始，部属高校将停招自考脱产班。记者了解到，去年８月份的时候，中国政法大学已经率先在全国停止了自考班脱产班的招生。“收费管理混乱损声誉”是该校退出的主要原因之一。由于国内目前名牌高校几乎全部是部属高校，所以此举意味着名校将淡出自考脱产培训市场。

教育部不仅要求部属高校停招成人脱产班和自考社会助学脱产班，与其他机构合作举办上述脱产班也被禁止。ＩＣ／供图