爱的家园_百度空间
 
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2008-04-03 11:33
要上幼儿园了,这对于宝宝来说是件大事,对于爸爸妈妈来说更是件大事情。可是从未离开过爸爸妈妈或者爷爷奶奶的宝宝能适应幼儿园的生活吗?宝宝初次进幼儿园并不是什么特别恐怖的事情,宝宝是否适应幼儿园,就看家长是否能够正确对待。

  和宝宝一起做好充分准备

  宝宝上幼儿园习惯不习惯,他喜欢不喜欢幼儿园,最关键的就在于有没有给宝宝做好充分的准备。干园长说,这个准备包括心理方面的,生活自理能力方面的,也包括作息时间方面的准备,做好这些方面的准备,一般宝宝就能顺利过渡到幼儿园生活。

  这些事情爸爸妈妈一定要做

  心理准备

  一、带孩子到附近的幼儿园参观一下。带宝宝在幼儿园的户外场地玩耍,告诉宝宝,这将是你要去的幼儿园,这里一切都很好,有很多玩具,还有很多的小朋友。这样可以缓解宝宝对陌生环境的焦虑感,他对一切都熟悉的话,就不会太焦虑,也更容易进入幼儿园生活。

  二、带孩子一起做亲子游戏。这些亲子游戏最好是宝宝即将进入的幼儿园所要做的亲子游戏,带宝宝一起做这些游戏能够让宝宝对幼儿园快速熟悉起来,也能让宝宝和老师产生亲切感,因为妈妈会玩的游戏,老师也会玩。

  三、在家里多讲讲幼儿园好的地方。比如,幼儿园的玩具是很多的,幼儿园的老师会唱歌跳舞还会画画,幼儿园还有很多很多可以一起玩的小朋友,让宝宝对幼儿园产生一个良好的印象。

  四、让孩子知道,送他上幼儿园并不是不要他了。很多宝宝恐惧上幼儿园就是因为觉得爸爸妈妈把他送到幼儿园就是不要他,这个时候,爸爸妈妈应该不厌其烦地向宝宝传达一个信息,就是爸爸妈妈要上班,而宝宝要上学,爸爸妈妈会在下午来接你回家。切记,对宝宝一定要说话算话,特别是在宝宝上幼儿园的初期。

  生活能力准备

  一、给孩子一个专门的餐桌,让孩子自己吃饭。一般在家里的时候,都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶喂孩子吃饭,可是到了幼儿园,一般都要求孩子自己吃饭,这就需要爸爸妈妈提前做好准备了。这可能需要爸爸妈妈多花一点精力,毕竟让孩子改变习惯不是轻松的事情。

  二、最好别让孩子挑食。在家里,家人可以根据宝宝的口味给宝宝准备吃的,或者说是宝宝爱吃什么,就给他买什么。可是幼儿园并非如此,每天中午吃什么就是什么,如果宝宝不爱吃也得吃。所以,尽量让孩子不挑食,这样宝宝进入幼儿园才能更好地饮食。

  三、让孩子学会自己脱裤子大小便。在幼儿园,一般会有统一时间让宝宝上厕所,这个时候,老师不可能帮到每一位宝宝,所以最好能够在上幼儿园前让宝宝学会自己脱裤子,这样就不会发生在等待老师脱裤子的过程中忍不住大小便的事情了。

  作息时间准备

  一、首先要清楚,在幼儿园是有明确的作息时间规定的。一般是8点入园,上午做些游戏,做些运动,吃点点心,中午11点午餐。吃过午饭之后,12点开始睡觉,一般到2点半以后午睡结束。然后吃点东西,上会课,4点左右放学。

  二、如果宝宝不是按照上面的作息时间,那在上幼儿园之前就要开始努力纠正了。特别是到了冬天以后,有些宝宝9点左右起床,吃过早饭要到10点左右才到幼儿园,这会影响孩子一整天的学习活动。比如,中饭不好好吃,午睡不好好睡等等,长期下去,对宝宝的身体健康也不好。

  这些事爸爸妈妈不能做

  其实,宝宝入学,宝宝自己可能还不太紧张,最紧张的是爸爸妈妈。其实,爸爸妈妈要对宝宝放心,要信任幼儿园老师,要和幼儿园老师达成良好的互动,这样才有利于宝宝的长期发展,也能让宝宝尽快适应幼儿园生活。干园长就特别有感触,“有很多宝宝不适应幼儿园,不爱上幼儿园,都是家长的不良做法所导致的,其实只要家长注意,孩子很快就能适应幼儿园生活。”

  以下几件事情,爸爸妈妈一定不能做

  一、不信任老师。这在宝宝初次入园的时候,是不少爸爸妈妈容易犯的错误。干园长说,“我曾经碰到过一个妈妈,很不放心宝宝,总觉得老师会对宝宝不好,第一天来接孩子,她就当着老师的面问孩子,今天老师有没有打你?”这种做法在干园长看来是非常不可取的,一方面让宝宝觉得幼儿园是个不好的地方,另外一方面让老师心里也觉得非常不舒服。

  二、别把幼儿园老师当“恶人”。没上幼儿园的时候,宝宝不好好吃饭,可能父母会说,再不吃,大灰狼要来了。而在宝宝上幼儿园之后,这样的“恐吓”常常会变成,再不吃饭,把你送到幼儿园;再不怎么怎么,老师要打了,诸如此类。长期这样下去,孩子会反感幼儿园,会恐惧幼儿园,所以这也是非常不可取的。

 
2007-09-04 21:09
1.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。3.发光并非太阳的专利,你也可以发光。4.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。5.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。6.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。7.爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。8.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。9.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。10.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。11.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。12.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。13.世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。14.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。15.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。16.人只要不失去方向,就不会失去自己。17.如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。18.问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。19.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。20.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。21.人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。22.一个今天胜过两个明天。23.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。24.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。25.有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。26.人生最大的错误是不断担心会犯错。27.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。28.经验是由痛苦中粹取出来的。29.用最少的悔恨面对过去。 用最少的浪费面对现在。 用最多的梦面对未来。30.如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。31.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。32.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。33.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。34.要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。35.你不能左右天气,但你能转变你的心情。36.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。37.得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。38.希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一 生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!39.世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。40.分离对爱情的作用和风对火的作用相同:熊熊烈火被风越吹越旺,小火苗被风一吹就灭。41.1头狮子领导下的100只绵羊,要比1只绵羊领导的100头狮子可怕得多。  42.我们向来喜欢崇拜自己的人,但我们不一定喜欢自己崇拜的人。
 
2007-05-31 09:24
怎样才能让孩子快乐
1.注意培养孩子对快乐的体验
     在每一件小事上,父母都可以询问孩子的感觉,高兴不高兴,为什么。比如出去玩的时候问孩子:“你喜欢出来玩吗?高兴吗?”父母也要经常把自己体验告诉孩子,如“你能自己穿衣服,我很高兴。”同时要让孩子有时间享受“不受限制”的快乐。不要孩子一开始喊叫、跳跃,父母便想办法制止,孩子只好越来越“乖”。 表面上,是父母管教有方,但由此带来的是:孩子的热情和活力在一点点丧失,心灵也感受到了压抑。孩子毕竟是孩子需要带着童真的想像力尽情地玩耍,打雪仗、看蜘蛛做网、蚂蚁搬家……这些按照孩子自己的步伐去探索世界的活动,更能给他们带来真正的快乐。
2.让孩子的快乐有所限制
     中年以上的朋友都有这样的体验,以前的小孩子没多少物质享受,但是过得很快乐。现在的孩子要什么有什么,为什么总是不开心?原因就在于,盼望了很久才得到的东西总会令人欣喜异常,而轻易得到的东西就不觉得珍贵。当我们竭力满足孩子的每一个要求时,应意识到这实际上剥夺了孩子享受快乐的权利。孩子通过自己的努力做完一件事后的快乐与满足,是父母包办完成所不能给予的。
3.任何快乐都不能损害他人的利益。
     有的父母只要孩子高兴,做什么都可以,甚至以打大人或毁坏东西为乐,导致孩子长大后不懂得尊重他人。孩子如果出现这种行为,应该坚决制止,不能妥协,同时告诉他,父母对此很生气,大家都不喜欢他这样。
4.要尊重孩子的意愿
     有些事情大人觉得没意思,孩子却很喜欢,大人认为孩子会喜欢的东西,小孩得到了却并不高兴。有的父母给孩子买很贵 的玩具,孩子却宁愿玩水、玩泥巴、捉迷藏、过家家。所以,成人不要总把自己的好恶强加给孩子,要让孩子做他们喜欢做的事情。
5.让孩子学会关心他人
     孩子需要认同自己是家庭和社会有价值的成员,父母应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人的机会。如让他把家里的旧玩具收集起来,送给需要的小朋友;帮助照看比自己年纪小的小朋友;帮妈妈做力所能及的家务等等。在家里,家庭成员之间要相互关心,营造温馨的家庭氛围,让孩子从小就懂得关心父母,关心长辈,懂得分享。儿童心理学家指出 ,儿童在很小的年纪就能享受到帮助别人的快乐。
6.笑出声来
     笑出来,对家长和孩子的健康都有好处。有些父母喜欢在孩子面前保持严肃形象,以为这样才有尊严。其实不是那么回事,笑出声来,并不会失去家长的尊严。让家中充满笑声,并经常给孩子一个拥抱,是最好的爱的表达。有人说:“一个人一天需要4次拥抱,才能存活;8次拥抱,才能维持;16次拥抱,才能成长。”亲子感情不要放在心里,
爱要表达出来。
7.更具体的表扬
     父母应特别强调孩子令人满意的具体行为,表扬得越具体,孩子就越清楚哪些是好的行为,越能够根据父母的话对自己作出实事求是的评价。当孩子做好一件事或掌握了一种技能时,不要总是简单地说“做得不错”,要指出他们具体细节的成功。比如“你今天把那个摔倒的小妹妹扶起来,真让妈妈高兴”、“我喜欢你画的这些树”,具体的表扬会让孩子产生更大的满足。当然,也要注意不要表扬过度。从小要让孩子认识到,真正的表扬来自他们战胜了挑战之后。
8.不要苛求完美
     像“你怎么这么没出息!”“笨死了你!这么点儿事都做不好。”“你聋了?听见没有?”“唉,你怎么这么懒!”之类的话决不要轻易说出口。这些话不仅在当时令孩子不懈,而且在他们潜意识里会留下很深的痕迹。孩子毕竟是孩子,各方面的能力有限,总有这样那样的不足。父母不可太过于追求完美,总对孩子表示不满和批评,各种贬低孩子的话会像种子一样撒落在孩子的心里,这样的情况越多,埋藏得越深,逐渐成为他们自我评价的标准,会伤了孩子的自尊,让他失去自信。所以,当你要抱怨他时,先想一下,这个过错是不是跟他的年龄有关?10年后他们还会这样做吗?如果答案是否定的,就不要唠叨个没完。记住,你和孩子之间的感情总比他把袜子放在哪里要重要得多
9.给孩子显示自己的机会
     每个孩子都有自己独特的天分和技能,展示这些能给他们带来极大的喜悦。“妈妈,我给你讲一个故事好不好?”这时即使你在厨房做饭,也要满足他这个愿望,并适时地给予肯定:“你讲得真是太棒了。”要知道,能和你分享他喜欢的这个故事,对他来说是多么地快乐。孩子的热情能通过你的分享和肯定,转化成良好的自尊、自信,而这些品质对他们一生的快乐都是最宝贵的。
     总之,给孩子一个快乐的童年,是每一位父母的责任,也是每一位父母都可以做到的!
 
2007-01-09 09:58
1、要鉴别品种 

目前市场上,有很多种由牛奶或奶粉、糖、乳酸或柠檬酸、苹果酸、香料和防腐剂等加工配制而成"乳酸奶" 其不具备酸牛奶的保健作用,购买时要仔细识别。 

2、要饭后2小时左右饮用 

适宜乳酸菌生长的PH值酸碱度为5.4以上,空腹胃液PH值在2之以下,如饮酸奶,乳酸菌易被杀死,保健作用减弱;饭后胃液被稀释,PH值只上升到3~5。 

3、要饮后及时漱口 

随着乳酸系列饮料的发展,儿童龋齿率也在增加,这是乳酸菌中的某些细菌起的主导作用。 

4、不要加热 

酸奶中的活性,乳性乳酸菌 如经加热或开水稀释,便大量死亡,不仅特有的风味消失,营养价值也损失殆尽。 

5、不宜与某些药物同服 

氯霉素、红霉素等抗生素、磺胺类药物和治疗腹泻的收敛剂次碳酸、鞣酸蛋等药物,可杀死或破坏酸奶中的乳酸菌。 

6、少给婴儿喂食 

酸奶含钙量较少,婴儿正在生长发育,需大量钙,且酸奶中由乳酸菌生成抗生素,虽能抑制和消灭很多病原体微生物,但同时也破坏了对人体有益菌的生长条件,同时也影响正常消化功能,尤其对肠胃炎的婴儿和早产儿更不利。 


等你的宝宝再大点,一岁以后,适量的每天喝点是好的,因为: 

酸奶营养素、能量密度均较高,含有营养素多达20余种,特别是一杯酸奶(150毫升)可以提供婴幼儿30%的能量和钙质以及10%左右的蛋白质。简单地说,如果你的孩子(1-3岁)每天喝150毫升酸奶,就等于满足了他全天生长发育需要的1/3的能量和钙质。酸奶和人奶很相似,容易消化,特别适合于消化系统不成熟的婴幼儿。 

酸奶能促进脑发育。酸奶中含半乳糖,半乳糖是构成脑、神经系统中脑苷脂类的成分,与婴儿出生后脑的迅速成长有密切关系。两岁之前是脑发育的关键时期,此时保证充足的能量和半乳糖供应,对促进婴幼儿生长发育有良好作用。 

酸奶可能预防腹泻。腹泻是婴幼儿时期最常见的疾病。酸奶中含充足的乳酸菌,并且有适宜的酸度,常饮酸奶可以有效抑制有害菌的产生,提高免疫能力。因而能够预防腹泻或缩短慢性腹泻持续的时间,减少急性腹泻的发病率。有学者认为,每天饮用0.5-0.75千克的酸奶,可以治疗腹泻。酸奶治疗腹泻要比抗生素更好,因为饮用酸奶可以减少抗生素耐药性的发生。酸奶能提高抗生素对致病菌的敏感性,因此非常有益于婴幼儿的健康。 

如乳娃娃应该不算酸奶,只能算是乳酸菌饮料吧,反正偶的个人观点是这么大的孩子最好还是喝牛奶或者白开水
 
2007-01-09 09:48

上机报告7—简易计算器

(1)       设置属性

(2)       设计代码,如下:

Private Sub Form_Load()

    Option1.Value = True        '默认为“+”运算

End Sub

Private Sub Command1_Click()    '“计算”按钮

    Dim a As Single, b As Single, t As Single, s As String

    a = Val(Text1.Text)

    b = Val(Text2.Text)

    Select Case True

       Case Option1.Value       ' + 运算

          s = "+"

          t = a + b

       Case Option2.Value       ' - 运算

          s = "-"

          t = a - b

       Case Option3.Value       ' * 运算

          s = "*"

          t = a * b

       Case Option4.Value       ' / 运算

          s = "/"

          t = a / b

    End Select

    Text3.Text = a & s & b & "=" & t

End Sub

Private Sub Command2_Click()

    Text1.Text = ""

    Text2.Text = ""

    Text3.Text = ""

End Sub

 

Private Sub Command3_Click()

    end

End Sub
 
     
 
 
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