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2009-05-30 10:39
一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜
 
2008-07-25 15:03

Jessie (运动型女生) Joanna (传统型女生) Katrina 纯洁 Kelly 战士 Lillian 百合花 Nina (优雅、独立的女生) Phoebe 月亮女神 Silvia ( 美丽、富有、冷静的女生) Teresa 收获 Li神Teresa 收获
Ada 高贵 Alisa 快乐的女孩 Alice 真理 Amy 被深爱的人(多形容内向的女孩) April 开始 Ashley 来自树林的人(多形容美丽羞怯的女孩) Carol ( 强悍的女生) Cherry 樱桃(甜美热心的女生) Cloris 鲜花女神 Crystal 水晶 Daisy 雏菊花 Ella 小淘气 Selina 月光 Emily 勤勉的 Esther 星星 Gloria 光辉(气质高雅的女生

 
2008-07-25 15:02
方法1、英文名最好与中文名发音一致,如:
   郑丽丽Lily Zheng
   杨 俊June Yang
   孔令娜Lena Kong
   张艾丽Ally Zhang
   吕 萌 Moon Lu
   张 波Bob Zhang
   许开云Caron Xu
   江丽霞Lisa Jiang
   王 姬Jill Wang
   蒋大为David Jiang
   张爱玲Irene Zhang
   李 斌Ben Li


方法2、如第一
 
2008-04-07 15:01
《中学英语教学大纲》就“听、说、读、写”对不同年级规定了不同层次的学习目标,同时,它们又是英语学习行之有效的方法。同时,它们又是英语学习行之有效的方法。这里,只谈谈听、说、读三个方面的问题

1.关于“听”。听力训练的目的,一是听懂对方即接受信息,一是摹仿。课堂上听讲,包括听老师的,pair work或group work活动中活同学的;课外多呼录音。有机会也听外国人的。听的时候,注意语音、语调和句子重音。注意语音、语调和句子重音。注音语音和语调,是为了慕仿;注意句子重音,是为了听懂。初听

 
2008-04-07 14:54
第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了十多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中
 
   
 
 
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哎呦 不错啊
 

谢谢啦
 

,谢谢!
 

呸呸呸
 

不错,格式清楚。
   
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