教育部中小学课改专家刘坚曾讲：“新课程改革，成在教师，败在教师。”因此，教师专业化

       今天在白泉小学开展了县首次小学中年教师课堂教学观摩活动，此次的主办单位是县西片六所小学，六节展示课涵盖了语文、数学、英语、品德、科学等多个科目，内容丰富、形式多样可以说是本次教研活动的一大亮点。在领导的高度重视下，我们全校班主任及相关学科科任教师都参加了此次活动。看着台上六位教师精彩的课堂展示，针对教学环节中萌发的思考及联系自身教学中的感悟一直在我的脑中盘旋。

我是作为一个学习者走进了树勋小学，今天又做为一个信息的传递者和探讨者坐在这里与各位共同交流。一周的树勋之行给我们同行的每一个人都带来了很多的感触，我们共同经历了常规教学、观摩、研讨、专题报告等一系列的活动安排。刚到长春时，李主任就给我们布置了三个模块的研学方向。今天我主要综合这三个模块的内容谈谈我此次树勋之行的所见、所闻、所思。

1女：“只要有钱，我嫁给谁都行。”男：“银行的保险柜你嫁吗？”     

2.争吵的时候，男人和女人的区别就像是手枪和机关枪的区别。     

3.我妻子想减肥，所以她每天都去骑马。结果马一个月之中瘦了四十斤。     

4.病人：“医生，你把剪刀留在我肚子里了。”“没关系，我还有一把。”     

5.法官：你为什么要印假钞？被告无辜地说：因为我不会印真钞。    

农民把种子种到地里，到了秋天收到了很多粮食。小猫看见了，它把鱼种到地里，到了秋天它会收到很多的鱼吗？儿时我会说：会吧？长大后我会说：不会。现在我会说：会的。这种思维的变换缘于对任何事物抱有积极的心态。不要管结果如何，先要积极地去想、去做，重要的是这个过程。在树勋，给我的感觉就是注重过程。

没来树勋之前就知道这是一所很出名的学校，于是脑中会构想出广阔的校舍，敞亮的教学楼群，优雅的教学环境，一切一切都是前端的、先进的。但见到树勋的一刹那，有些怀疑这是否是一所名校，因为之前也有去过师大附小这样一类教学设施很先进的学校，但当见到树勋时是有些诧异的，校门与前楼门口只有3、4米左右的距离，楼道很窄，两个人并排走都有些挤，这样的教学条件在长春只能算

今天我们开始上语音课，对于英语教师来说，强化自身素质首先要做的就是美化自己的语音面貌。非常开心此次培训给我们安排这样的课程，一天紧张的训练下来我的嘴始终是裂着的，裂到脸宠的肌肉都僵掉了，很幸福的滋味。虽然平时民很注意自己的语音，但从没有这样特意地摆过口形。真的清楚自己的语是有缺陷的，所以我的眼睛一直没有离开过老师的嘴。感受最深刻的就是自己的发音不是不准，只是不够到位，就像我们说普通话时调值不够就不好

小学英语教案对一线教师来说一直是件费时费力的工作，再加上现在的教学工作中各种各样繁杂的事情压得我们喘不过气来。我们常常因感觉不到它的用处与价值而觉得它是一项负担，况且在实际教学中我们还要根据很多客观情况来做以调整，更多的时候是预设方案用不上。但是任何事的存在都有其合理性，做好一件事的前提就是要有计划，要有一个思考的过程，教案的作用也许就在于此吧！既然有些事情我们不得不做，我

一直是一个不太愿动笔的人，总感觉自己写出的文字比较干涩，可那又怎样，只要我能清楚地表达出我的看法就好了。最近外出学习的机会比较多，本月就来了长春三次，如今我正在长春接受吉林省农村英语学科骨干教师的培训，此刻真的很感谢推荐我来此的培训部王主任，是您给了我又一次丰富人生经历的机会。

六月底的天气很热，今年省内