鹤鹤按：这次在上海师范大学参加第三届世界华语文教学研究生论坛，领略了上海师大对外汉语学院诸位老师的风采，印象深刻。上海师范大学一直是国内对外汉语本体研究的重镇，有范开泰、齐沪扬、陈昌来等名师。这次论坛中我还看到了张斌先生，真的很高兴。我想范开泰、齐沪扬两位老师给参加这次论坛的同学留下的印象一定最深，他们平易近人、和蔼可亲的风格让我体会到“高山仰止，景行行止”的意味O(∩_∩)O~

人文学院 “对外汉语教学系列专题”讲座（九）预告

   题   目： 从北美地区中小学汉语教学的特点谈国际汉语教师的培养
     主讲人： 陈   绂教授（北京师范大学汉语文化学院）
     时   间： 2009年12月2日下午2：00－4：00

　　一、在对外汉语教学中设置活动课的意义。

　　对外汉语教学的教学性质、教学对象、教学内容等诸多因素，决定了在对外汉语教学中设置活动课的重要性。

　　众所周知，汉语应该算作是世界上最难学的语言之一，对外汉语教学是第二外语的教学，其丰富的人文内涵相对于母语教学来说已大幅度淡化，只剩下了交际语言的外壳，因此，语言的学习再剥去实用的功能作为纯粹的语言来学，必然是枯燥的、干涩的。

　　再加上现在我们所教的学生大

　　经国家新闻出版总署批准(新出审字［2009］384号)，由暨南大学华文学院主办的学术季刊《暨南大学华文学院学报》已经更名为《华文教学与研究》，新刊名将从2010年第1期起正式启用，新编国内统一出版物号为CN 44-1669/G4，办刊宗旨不变。此次更名将使刊物的名、实更为统一。

　　在国家大力推动汉语国际教育和华文教育工作的大背景下，《华文教学与研究》将继续坚持以促进华文教学研究、汉语国际教育研究、华语研究为主要宗旨，求真务实，崇尚创新，继续提升刊物学术质量，积极扩大学术影响力

　　北京语言大学对外汉语研究中心孙德金教授主编的《对外汉语教学研究论著索引（1950-2006）》日前由商务印书馆出版。

　　该书收录了新中国成立以来（1950-2006）在中国内地出版和发表的汉语作为第二语言教学（对外汉语教学）研究的论文和著作，共计5700余条。全书分为“论文”和“著作”两大部分，论文部分按照对外汉语教学学科内容构成分成十个大类，每个大类再分成若干小类；著作部分分为“专著”和“文集”两大类，各类下再分若干小类。该书检索便

    2009年11月13日，国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳正式被聘任为中华人民共和国国务院参事。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中南海紫光阁为她和刘彭芝、刘燕华、张抗抗、夏斌、马力共6位新聘任国务院参事颁发了证书。

    国务院参事室是国务院主管

    雅典商务孔子学院中方

　　北京华文学院 陈轩 赵菁华

        中级班学生的汉语程度，相当于对外汉语学历教育大学二年级学生的水平。学生进入中级班以后，从汉语教材的难度、学习方法的自主性、汉语文化知识的丰富性，到接触了解中国社会生活的宽泛程度，都上了一个台阶，与初级班有极大的不同；因此，他们遇到的主要问题也完全不同于初级班学生。

　　一、学生情况及其学习特点

　　2004年秋季学

鹤鹤按：很多人说，北语是国内对外汉语最好的学校，这个说法我不是很同意。不过我觉得北语是在对外汉语教学方面非常专业的学校，这从学生搞的活动中就可见一斑。今晚的北美高校暑期在京中文项目的介绍有很多人参加。我估计接下来的对对外汉语课堂教学的讨论也会非常吸引人的……

http://www.stdaily.com 2009年11月19日 来源： 科技日报 作者： 韩士德 谢天武

        “中国文化成果最基本、最富有创造力的内容是语言，语言的述说是一种活动

　　国际在线报道(记者 任杰)：中国孔子学院总部10日向1021名外国人授予“外国汉语教师奖学金”，他们将在中国的50所高等院校接受两年系统的语言教育，随后回国从事汉语教学工作。这是中国首次有计划、大规模地帮助外国培养本土汉语教学人才。

　　近年来，海外“汉语热”不断升温，统计显示，全球非母语的汉语学习者已经超过4000万人。迄今为止，中国已在世界87个国家和地区建立了280多所