二、心理症状（精神症状） （一） 感知障碍

第三节 常见心理异常

第一节 心理异常概述 一、

个体的身心发展既是一个连续的过程，也可以分为不同的阶段，一般将个体的发展分为八个阶段，每一阶段都有不同的任务。是婴幼儿期，儿童早期，儿童后期，青年期，成年期，中年期，老年期。 个体发展受到环境与遗传因素的共同影

1，学习的一般概念 学习是个体在一定情境下由于反复地经验而产

1，人格的一般概念 人格是构成一个人的思想，情感及行为的特有统合模式。这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格具有独特性，稳定性，统合性，功

1，能力的一般概念 能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件。或者可以这样说，完成某一活动所必须的心理特征称为能力。

1，情绪和情感的概述 情绪和情感是人对客观事物的态度体验以及

1，动机概念 动机是由一种目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。动机是一种内部心理过程，而不是心理活动的结果。

1，语言的内涵及结构组成 语言是一种社会现象具有创造性，结构性，意义性，指代性，社会性和个体性的特征。 语言的结构包括：音位，即能区别意义的最小的语音单位；语素

1， 思维的含义，特征，过程，种类 思维是借助语言，表象或动作来实现的，对客观事物的概括和间

记忆 1，记忆的一般概念

一，关于感觉 1,什么是感觉.感觉有何作用. 感觉是人脑对事物的个别属性的认识

1， 在治疗中存在奇特的同床异梦的关系。即互为反面无法容纳的一种关系，治疗师虽然能在表面掩饰，但患者却能很敏感治疗师对他的反应，只是他从来不说罢了。

女来访者对男治疗师的移情,体现了她平常对异性的观点,行为.例如

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