中国的教育,不得不说有很多不妥之处,但大千世界,没有任何事物是完美的.但以一些国外的教育为参照,那么,中国的教育就有一个失败,一个很大的失败.
     教育,教的是什么,育的是什么?是育人在先,还是育才在先.很明了,明眼人都知道,当然是育人为先,但是实际情况呢?在分数的压力下,我们放弃了育人,而是先育才,考上一所好的学校似乎成了上学的终极目标.这样的教育无疑是可悲的.这样的教育,也带来了严重的后果.我们的传统美德代代消逝,历史文化渐渐淡忘.从而拾金不昧成了稀罕事,见死不救理所当然,.我们的学校也教育出了一台又一台的考试机器.我们教育到后来成了能考试,能做题就行了.但考试大行其道的今天,在学校里,主课占了很大的比例,甚至在主课面前,副课只能退其两边,给主课放出一条大道.但上那些所谓的主课,我们学会了什么呢?学会了背唐诗宋词.但却没有一点的感情.学会了三角定律,但不知道实际生活中用来干嘛。学会了讲英语，但平时与他人交流中却还没用过一句，不是别人听不懂，就是自己讲不来。
     几年的应试教育中，我们发现的问题，改革为素质教育，但实际上，只是名称变了，真正运作中，却并没有改变多少。还是一样的一纸试卷，变得是你多了几次机会而已。这样的改革不如不改。想想是古时候，是为何读书，为何拜师求学呢？不是为求得功名 ，而是增加个人的修养。但今天，考试成了考取功名的途径，而教育则成了牺牲品。
   而我们的教育，教育出了“海淀事件”。一个可以说是闻名了中外事件，让我们国人在世界面前丢失了颜面的事件。接受了十几年的教育，培养出了一个目无尊长，羞辱师长的魔鬼。或许说是魔鬼有点为过，因为这毕竟不是一个特例，在中国，这样的事件每天不知道要发生多少？这不是孩子的错，是我们的教育出错了。
     印度哲学家克里希那穆提说过：“想想我们曾经受过的教育，想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是用模具来塑造各种标准样式的人，教导人们去寻求安全感、成为重要人物，或是早日过上舒服的日子，那么教育无疑助长了这个世界的不幸与毁灭；如果教育只是一个职业，一种赚钱的方法，那么莱、噢是怎么会用爱心去帮助每一个学生，让他们对自己和这个世界充满好奇？”我们现行的教育就是这么一种状况。我们的教育让我们成了世界上案发率最高的国家；我们的教育让我们道德沦落；我们的教育的终极目标成了以后能赚钱。古时的修身养性成了多余品，人与人之间的关系越来越微妙了，也越来越疏远了。
     可悲啊！！！！