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《禮學拾階》後記
2009-05-29 19:03

後記

網媒時代君子之幸也。往日衣褐懷玉不免遁世今則錦帶山林無妨里仁。我等生在八十年代,弦歌不聞,經師難求;蓬門蓽戶,亦難充棟。端賴網絡下載,畢見典籍;文本搜索,略可藏拙。予戲自稱“互聯網時代的考據學家”(此等薄幸,明清常見,類書字典,方家不免。熟讀經義,然後用之,亦不失方也。至於無根之弊,偏信之失,則君熟覽古訓,不難指瑕,蓋求便失宜,古今同也)。又紙媒時代,學術官辦,影視財閥;稱其自由,造其神話,民莫可逃也。今則網聞速於邸報,言論備於揭帖,觀世變,通古今,自修乎博客,喻眾於論壇,於斯為盛也。二三同道,網上輔仁;相邀讀書,相與問學;然後盡誠於此,憂患於此,長歌於此,悲秋於此。網絡雖曰虛幻,而人茍有忠信,何嘗不實?某亦幸甚,久處山林,略邀薄譽,親見漢服之學,儒林之道,起自網絡也。(以下所舉網友,先稱網站,然後網名,然後姓名)

華夏復興信而好先生李光偉字孟奇,國朝深衣完髪第一人也。我於漢網見其衣冠,而頓悟經學絕非死物,本在舉手投足也。先生治學溫厲,道本朱子而參陽明,學主尚書而從今文。人若唐突先賢,必正容喝問:爾自以賢於陽明乎?爾自以賢於朱子乎?先生信儒篤深,不容稍損。乃自立華夏復興論壇,一本經義,摒革怨伐,而雲塵子先生、無言先生、新蘭先生與焉。甲申囑我整理禮樂,而儒林闔簪,釋奠盡誠,先生有力焉。

華夏復興雲塵子先生趙宗來字承易。學本周易,至於春秋。讀蔣子《公羊學引論》而歸心焉。主五經之儒,周易言天道,春秋盡人事。明乎此,而庶免諸子之儒也。先生論事必稱陰陽之理,行乎中道,是其寬裕溫柔也。然而臨文決以大義,中立不倚,是其發強剛毅也。先生每以學之有餘而教之不足,故論述不尚深奧,但求化民。自來華夏復興,著述不輟,誨人不倦,惡言不出於口,忿言不反於身,無如先生之含弘光大也。然而先生視人之學,足以先覺其行。我初不意,歷事乃信。又三年前儒學方興,而先生發為倒春寒之誡,不旋踵而成真,蓋禍福將至,見乎蓍龜也。

華夏復興遙望仲景之門(苦心齋)先生傅路江字道源,經方派醫家也。世俗皆稱儒學,而能成教鄉里者,無如先生用心也。先生幼承庭訓,懸壺濟世。自聆先生演講,慨然興辦學堂,自此弦歌不絕。而先生猶以為未盡。蓋蒙童稍長,亦不忍去聖學而就利途也。是以學經義,習禮儀,遊學京郊,託子商都。先生斷斷休休,好與賢峻推心,有麟齋、量海堂皆其選也。某亦竊位西席,則先生但奉束脩而已,未嘗一言以擾之;是能悠遊經學,略邀薄譽。先生健談而善學,每為人轉述經義,而洞達過我;而先生亦謙然奉我上座。先生長我一循,而深夜燕談,雖婚嫁之事無所隱,間居之思無所嫌,其誠意也若此。方今先生致力鄉間,遊說教官,開講會於樹下,訓諸生以蒙學。其以孝悌禮儀立規矩,以興漢報國勵士氣,可謂一張一弛,深得文武之道也。曏有好道者微諷先生,而先生一笑置之。意地官師儒之任,但在駿奔走而已矣,誠非書生之群也。

華夏復興甲子癸亥(有麟齋)先生楊鵬字友麟,榖梁學家也。先生遍讀群經,雅好大戴、道、墨,而獨抱榖梁。所欲參證,爾雅而已。先生每嘆武子為功臣,惜家法不純,而榖梁適成絕學也。予以鐘、廖二家問之,則曰:其榖梁耳。予深思之,乃知清學之弊,罪在造作,託名漢學,其實漢賊也。先生論榖梁,蓋隱桓二公,善惡畢矣。春秋發為體例,尋其辭令,援以禮經,則此後大義,皆可類推。是以榖梁善經,而樸實無華;平易之中,微言盡矣。予好榖梁,嘗為一二至言,從容氣度而已,是猶在墻外也。先生家法雖重,卻無門戶之見。昔與量海堂先生遊,亦主三慎而論誅心。與我既多,亦好小戴,并發春秋誅心,實本禮制。先生雖富經綸,而不假修飾,凡與人言,多曰不知;縱以榖梁論之,亦不過鋪陳家說,雖蒙童可得其實也。是能虛懷若谷,每有深思。後於榖梁,挈仁不勝道一語,而大義畢見。以此反觀諸經,足以振聾發聵!又以禮、正、道之異同啟我。竊謂此問,三傳同有,而榖梁為萃;三辭既通,而春秋盡在;然非榖梁家不足問也。先生少年倜儻,究非小康,為貧傭工,每為所欺,蹉跎至此,為妻所棄。先生好酒,而避世且不足,見國事網事如此,猶春秋昭定之亂,心痛也何如?又因好道,嘗發冠巾之想,而恐為夫子罪人也。予謂之:忠君守道,皆儒所敬。不勤先王,何儒之有?是以相約漢學,而存心從容也。惜先生作文,文勝於質,四六英華,不足載道,更兼虎兕其野,麟鳳無暇,是以著述無多。然先生年少,是大任有以待之也。(先生網名甚多,皆與榖梁有關,如九賢、殳木之類)

華夏復興承馮志先生張延國字宗賢,公羊學者也。主為漢制法之心,繼以三樂十二賢也。又辨內聖外王,以為儒者復禮而貫天人,非如道術之有內外也。辨堯舜之樂與孔顏之樂,以為後儒以莊解儒,適不明儒者之三樂也。公羊素稱師法,而先生亦嘆榖梁之善經。昔,甲子揭仁不勝道之說,而予與先生笑談,曰:公羊實與文不與是也。予讀左至昭定,每皆含淚,甲子亦然。先生曰:公羊則不然,至於所見世愈密而已矣。且夫公羊曰:其君子樂道堯舜之道與?末不亦樂乎堯舜之知君子也?制春秋之義以俟後聖,以君子之為,亦有樂乎此也。然則公羊之道在樂也。先生治公羊,初頗疑之。因景教見信起義之方,致其覃思也。又因甲子獨治榖梁,而師法益明。先生嘗謂:以今文彰古文。我則是也。末學起自左氏,嘗謬公羊,稍敬榖梁,蓋以春秋為史論耳。久之,而知公羊大義,又久之,而知左氏亦有大義,又久之,而知三傳不違,群經所通;蓋公羊學之力也。先生為礦業委吏,輾轉冀魯,深知民瘼。嘗語曰:娼妓亦為人母,打手亦為人父。然而淪胥至此。此春秋之志,而先生良知春秋學所不足也。予固貧賤,自結識先生,多蒙資助。先生語我:嘗見景教窮經之士而慕之,亦如景教例,愿出什一,以俾聖學!予嘗以古文辭,而先生竭忠大義,不落門戶,亦深待古文制作也。

華夏復興捨園華胄先生蘭玉獻。先生為商人,故思皆質實可行。丙戌年曲阜釋奠,先生一著深衣,乃知國事在此。蓋以商業言之,一國之形象,即一國企業之品牌。中國企業所缺競爭力者,非民族產業無能也,蓋國家形象不足也。是以先生一著深衣,乃知中國故有之形象,乃知此形象於一國之價值。先生以為,夫子昔日所為者,師道也。惟其為師,故分庭抗禮,憂道不憂貧也;惟其為師,故以人治人,不求備一人也;故曰溫良恭儉讓以得之。世道雖異,而師道不可易。然則夫子所遊說者,古之諸侯也。今之諸侯,則企業是也。企業以白領為大夫,以員工為士,以消費者為民,以市場為天下。況其圍墻之內,盡如專封;而其行乎市場,百姓是賴。然則社會之根底,政權暴力,人皆罵之;財權暴力,甘而受之;雖曰政治之皮相,不過政權、財權之贏消也。而儒生之任,豈專在致政?亦必救民於財權之神話也!先生先祖為大明祭酒,陸沉之後,筑堡河南,後人乃絕意仕途,以全孤忠。先生每念祖德,深知經營、為人,本為一體;厚生、利用,古今無殊。顧念流風,每欲興學,不圖商海沉浮,總難如愿。又思戰略研究,為企業普及禮教,指點正道。方今喬遷姑蘇,正有以待之也。

漢網溟之幽思女士張夢玥,自稱周公夫人,長於金文,善於考據,而作《夢周公》。我初受史家影響,頗以殷人作態(家本泰伯之後,此以地域言),而先生證以周公稱王,扶危定傾之德。又近代治學,既無踐行,亦乏正道。考源則摘尋奇異,而圓領、唐巾盡付夷狄也。先生力為辨析,備列古物。先生身為女子而無心繁華,然而出書不能,論文無用,生活所迫,傭工待時。

漢網歐陽雨曦女士遲玥璐字華瑤,主以形態分類漢服。蓋國朝治學,既無禮義,又惑新奇。服飾則羅舉名物,而袖長、幅寬無問津也。其時愛漢服者多,而文物無多,古文未理。先生力為歸類,繪圖以教。予讀其《中國形象》,則領式、袖形,盡其精微,於古禮有所感懷也。先生又以興明郡主自稱,編輯明禮,倡導明服。而能一本禮學,以歸雅正。後來大明論壇雖物備學豐,然而好器物者反為器,不若先生簡要而正道也。先生好靜而心高,不免憔悴於坎坷,至今書稿匱藏,傭工待時。

漢網楊清風女士胡凌字以珞。先生主黃老之學,有三統之志,而以詩經為心焉。故無仁義之漫談,而執興漢之要道。方今兩湖頗言楚文化,而和之者必絕楚於夏。先生乃證,詩言蠻荊者,荊州之蠻也,而楚固周之封國也。又春秋後服先叛,是以夷之;若夫秦晉無道,亦以夷之,春秋筆法耳。又考證二十四孝實出浮屠,是以背理無情,每以傷身為最也。竊觀北朝佛像,并太祖旌表,足知二十四孝非禮教也,奈何時人多不辨之,適以罪某。有學者信說陽明家事,先生雖非心學,而不容輕薄聖賢,逞其私貨也,乃力斥無據;又亂說李唐血統,先生雖非史家,不容厚侮先祖,夷狄猾夏也,乃備列史料。當年有烈女不畏強禦,跳樓重傷,先生聞之,雖不主貞節,而嘉其自尊。先生月薪無如數百,而拋出股票,獨捐五萬!惜至今報業打工,日不得閑;每欲退出,而家事不能也。

漢網冰冷的眼神(凱迪公孫老六)先生沈志奇。先生奇人也。廿年前歐風美雨,頗滋浮薄之輩。當年先生欲為中國辯解,而為親人所痛罵。先生乃發憤讀書,但凡西史名著,字斟句酌,羅列成文。然後馳騁網上,以西學破洋奴,令西化派出盡洋相。先生曰:民族之興,在其社會之有序,氣節之可用。彼焉得以救國之名,而厚侮祖先,糟賤國人?若夫亂秩序,貶氣節者,洋奴之為也!先生行文瀟灑,嘻笑怒罵,備列西洋故事,而讀者自正史觀。纓絕之餘,將深信華夏有以躋身世界也。先生委為獄吏,閒暇無多,但讀史為樂,不以儒學自居。先生曰:儒學不能背負黑鍋而行遠。我之工作,為儒家掃除耳。先生前日集為《中國醒來》,而漢網曾德綱先生,行唐傅先生為之奔走。竊惟出版不難,難在無人代銷,不便流傳也。

濟寧無言先生馬培路字無言,朱陸一理也。先生舊為錦衣,通華夷政法,久而深知其弊,慨然述古之志也。乃挂冠讀書,服膺紫陽。時無闔簪,先生徒生聖地,借酒讀史,不知幾年矣。後與洪先生南粵辦學,始有奉贄。先生亦往說商界,方欲振興。惜學風未正,浮華為多;商人好名,名士不足。先生知止,乃於鄉友陳天先生舊宅,與二三弟子涵養心性,言傳身教。先生頗愛文公易簡,道而弗牽,而參之陽明知行,嵩蓭易略,董子蘇注。當年往學先生勿恤,據理質正,惟欲不佞。近日得接先生正元,別開生面,亦頗欣然。蓋天理在我,以公滅私,是能從容去取,無稍滯礙。先生之感段夫子,慕其參通也。然而交遊既廣,又知命功之弊,乃深感朱子之著實也。或將謂先生不篤。予答之曰:先生蓋格物而後分辨也,故博學審問慎思然後明辨耳。若夫以墨守為貞一者誠不動心,然則知以正物,非晦庵之學也。先生性烈而心和,有下吏索人而拘其父母,則擺酒以喻親親相隱,官家亦為動容。有同鄉辦學而為吏所抄,則讀律以告行其無事,錦衣只得罷手。今之大儒,好談草根,多說教化。而先生久居鄉間,父老把酒,獨知王道易易,明德日新,乃惟修己化人。先生曰:今之教授,有位者也。惜有恒產者反為累,是不能得英才也。予曰:若夫辦學之類,不過出一客廳耳,又何難?先生曰:無心,是以有畏。先生讀書十年,皆兄弟周濟,而猶能聚徒,月給膏火,正可見以財發身,為仁由己,誰能出不由戶耳!先生處事練達,觀人灼明,是以同儕倚重。然以一介務本之行,終不能勸在位好名之心;故先生側身其間,唯欲無言。但與同道豪飲,言至先賢舊事,國事陵遲,座中出涕,其教弟子也有情。

京郊量海堂先生周爵字談鳳,陸王一脈也。問學,則曰:心學,理學之歧出也。陽明致良知,與聖經不謬,獨於朱子有異,故作朱子晚年定論,實啟紛爭。然而如章氏所言,攻程朱者乃是假陸王,攻陸王者亦假陸王。象山陽明,志在治平,故不容滯礙也。陽明後學於四句教故作高深,則心學實無傳矣。又心學既為歧出,則必反本而後正。然而理學亦歧出也。則反本當更有所本也。予曰:可看鄭學。先生又曰:近日得琴。琴者禁也,初不解,而操之乃感。程子之論致知,亦物我自然之際而知之,非假強為也。此毛序所謂感也,有勝於格物之格也。先生培路為朱子學,蓋心有所感也。予曰:先生近讀先生正元書,亦將變矣。先生曰:變,則是朱子有傳也。予曰:其如貞一者何?曰:姑待之。又曰:事事若有感云云。竊謂:是漢宋明學之通處也。先生謂心學無傳,然曾國藩或當之;又論陽明之學本大學,思孟程朱主中庸,予知其志矣。先生幼承庭訓,長於山林,讀經習字,無曾舊染。今方鬻佛畫陶塤,鳥獸同群。則早年身分之嘆,猶在耳際;方今職責之思,亦徹心腔。師承心學,不囿門戶;心本澄明,不為止境;身處赤貧,不降其志,是見其規模也。

長白山書院鞠曦先生,易學家也。先生逆數推卦,而與帛書合符,乃深嘆卦序失傳,後世不得十翼之真也。先生以承諾推定為哲學之元問題。反觀西學,率以文化主體為承諾,每以哲學本體為告終,是其不能自洽,而弊在自以為是,從而各是其是,至於以非為是,自欺欺人。故先生發形而中論,以合形上形下,而恒有一德焉。生生之謂易,蓋形而中者之謂人,窮理盡性以至於命,是故天命之(主體也),人至之(本體也),上下仁通,而能中和為是也。又吉凶生六業,而損益之道出焉。逆數三索,而咸、未濟、益之益道出焉。是故允恭以持之,虛靜以待之,為政也(承諾);允執厥中,四海困窮,天祿永終,受命也(推定)。先生少年立志,為參性命,自修道功,歷險境而終成。為求至理,遍讀洋書,極觀瞻而能復。先生道藝精湛而心懷俠義。當年東北苦寒,供電不穩,先生自行發電,乃讀書不輟。無線電方興,設備昂貴,而先生創改裝之法,以嘉惠同道。先生嘗謂:無線電之興革,皆民間引重致遠也。而時廠衛頗忌電波,有同道為之屈死。適逢先生主會,義不避禍,乃長音致哀,三省同聲。網絡來臨,儒學興起,先生深知正學乃能化民,道統方能濟世。於是鼓舞同儕,編輯《恒道》,於今五輯矣;寒暑講學,長白山間,於今四年矣。先生年知天命,而網聞近事,未嘗輕心。論及時弊,每皆忿然,蓋性本剛烈也。當年拜訪先生。先生曰:知夫子之至道,然後歸之;以夫子之至道,是以天下歸之也。我則曰:但從先王而已矣,無所議也。先生不悅。先生又曰:易學為本,極待人為。我則曰:易嫌形上,禮則形而中也。先生亦不悅。然而臨行之際,先生久久遠送,子雖不言,我知先生之心也。後來長白山書院會講,臨行前又與人爭執失態,先生莞爾而已。乃知先生雖厲而溫,頗愛後生也。方今稱書院者多,而能有學有德者,長白山一處而已矣。

道里書院如之先生柯小剛字如之。先生上溯泰西,心通公羊;發明文質,論為道學。先生謂公羊如平民,樸質而野;左氏如貴族,富艷而雅。君子之風,事體之具,公羊不如左氏也。然而夫子之志,為漢制法,公羊固非一曲也。則學公羊者,當探文質而詳世變,以為共和國通三統,而立王道也。蓋自五四以來,國家尚質,每以舊俗為病。然而質者文之本,文者質之信。不立其文,百姓難化;雖竭其質,無所用也。是故儒學方興,非但中國之文,將通古今之變,輔成泰西之質也。蓋泰西之學或尚其智,或縱其情,不能五行相成,是難從容中道,以至道術為天下裂也。先生遊歷歐洲,知風之自,知微之顯,良嘆哲學之寖危。則漢語之西哲,當借夫子之臨觀,以為希臘先賢,撥迷霧而繼絕學也。先生之論道,漢學之謂道也。或積跬步而步天下,或力洫溝而道江河,蓋君子行遠必自邇,登高必自卑,其仁通有漸,其成物有方,是其道無聲無臭,而萬方被化也。先生幼習翰墨,長從西哲,而學古之情,磨而愈堅。蓋中哲西哲,皆本人事,疏其經典,繹其覃思,好道者固不以地域為崖也。先生師承漢學,義理匯通,其海氏之惠與?然則以中釋西,存亡繼絕,其報禮亦重焉。先生講學網上,不事章句,點醒聖心。懼學者或耽逍遙之樂,而不得終身之憂也。先生自稱質野,而不以禮文為繁縟;好言天道,而不以器物為微薄;身居學院,而不以草莽為鄙陋。比三年來,儒林未嘗貴學,未嘗敬賢。空談王道,而學統無由;滿心實用,而人才為空。當年我友,倡經學而伸大義,今或傭工為養,或沉潛待時矣。當日悲秋,真不知我辰安在也。惟先生讀我博客,約我書稿,勵我有成,乃知文明以健,中正而應也。先生又與我網站,邀我講經,其信賴若此!而季惟齋先生《徵聖錄》即將付梓,有麟齋先生《榖梁學》時時垂問,蓋先生深與山林同道之志也。竊惟書籍為興學之先,學統為道統之先,則先生《經典與寫作》叢書,有以待之乎?

網絡君,惠我良多,不能備列,唯具網站,願君往來:

華夏復興論壇:http://www.hxfx.net

道里書院:http://daoli.getbbs.com

漢網:http://www.hanminzu.com

http://www.haanen.net.cn

http://www.han5000.com

(漢網甚多,舉我所知而已)

天漢網:http://www.tianhan.com.cn

大明衣冠:http://www.ming-yiguan.com

稷下論壇:http://www.jixiawh.com

我的博客經禮堂:http://hi.baidu.com/jinglitang

我的郵箱:ufe314159@hotmail.com

飛也幸甚,交友至此,是能為學日益,為道日損也。惟讀經既多,乃知家父之心也。家父隱園殘生先生,自我能言,教以篆字詩詞,而誨我以公滅私,先人後己之行。飛多問而多求,而家父作答,從未敷衍;求不能得,必為說理,所謂幼子直視勿誑也。入學之後,庭訓漸希,而家父糾德甚嚴,不容稍有邪念;功課看淡,與我從容自學。凡事先立大志,及不能成,亦不怪罪,蓋難說而易事也。飛素體單薄,而父母切愛,幼時必懷我入睡,然後安歇。放學晚歸,必在路口相迎。常訓我:不登高,不臨深,不履於危垣之下。家母吳江氏,心寬性樸,曾無小事。我家貧寒,小學時,亦不與我買書。時逢學校作文,而我言及此事。不意家母見之,日後未嘗以購書為難也。外祖母癱瘓,家母侍奉三年。姥姥臨終,但謂我孝母而已。此三年我亦不事勞作,一心讀書,而家母從未作色,蓋深信天命自足,此生無虧也。乾媽張氏,自成童相認,資我讀書,十年餘年矣,寒暖相顧,一如家母。又我與cici相知三年。此三年來,奔南走北,相見漸希;默坐無言,涕泣如雨。猶憶乙酉年春祭之詩:

仲春觀禮以傾城,至此何人不動情。

起我衣冠長寂寞,還他天地一清明。

杏花爛漫師如在,檜木蔥蘢道可行。

散胙傳杯歌扶路,一生塊纍一時平。

吳飛

三百八十二年(己丑)仲夏


类别:礼学 | 添加到搜藏 | 浏览() | 评论 (1)
 
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1
2009-05-29 21:27 | 回复
是否书稿已成?可喜可贺!
 
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