大三班第21周教学计划2009

孩子夏季出行自备“降温包”，父母们须知

想象教育，可以让孩子们拥有超常思维

上海现代儿童想象艺术中心校长周文富如是说——

想象教育，让孩子拥有超常思维

走进座落于上海市法华镇路第三小学的现代儿童想象艺术中心，在五颜六色、充满想象的空间里，能感受到快乐的儿童心声与想象一起飞扬。学校里的电风扇成为展示作品的道具，教室窗帘成为木偶闹剧的开场幕布，想象木偶正在教室表演精品闹剧，教室课桌成为机器人演示的道具，学校一切

让孩子学会倾听，用心做事

让孩子们学会倾听是培养一切良好习惯的基础。无论是好的学习习惯抑或是行为习惯，都源于最初的倾听。可以说一年级刚入学的孩子从身体到心理都还未摆脱幼儿园的感觉，普遍反映在课堂上注意力不集中或集中时间短，上课时小动作多，容易受外界干扰等，此外还有课堂之外的

我的幸运一天

    一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候，忽然门外传来了一阵敲门声。

    “嗨，小兔子！”有人在门外喊：“你在家吗？”兔子？狐狸想，如果这儿有什么兔子的话，我早就把他当午餐了。

    狐狸打开门——门外站着一只小肥猪。“

爬树，有益健康

想登高，想爬树，这是任何一个处在幼儿期的孩子的梦想和心愿。如果孩子爬树的愿望被禁止，他心里会感到不满，也许在想：下次，我在妈妈看不见的地方偷偷爬。当然，危险就是在这种情况下发生的。对于幼儿来说，要获得任何新的经验，都会伴有惊险。当他们一边想着可能会摔下来，一边小心翼翼地往树上爬时，那种瞬间的快感是无可比拟的。

给妈妈支招：

1.不要厉声禁止。孩子想要做冒险游戏，当母亲的就应该放手让

鼓励有方法,让孩子跟“我不行”告别

让孩子跟“我不行”告别

许多实例证明，有些幼儿之所以变得越来越自卑，一个重要原因是父母以完美主义的态度过高地要求孩子，孩子可能时时处处被包围在批评乃至埋怨的海洋中，长此下去，自信便可能丧失殆尽，每做一件事他在潜意识中往往会对自己做出否定“我不行”“我的脑筋不好使”“别人就是不喜欢我”等等。孩子都需要从心理上不断的自我