五、笃行求实，勇攀电教科研事业新高峰。

1、为促进教师对现代化教育媒体的运用，学校组织教师参加各学科优质课、录像课、课件、教学课例、教学论文等各类比赛，力争在市、省、全国比赛中获得较好的成绩。近年来老师个人和指导学生参加各类竞赛频频获奖，仅2008年就获国家级奖20个、省级奖37个、市级奖80个、区级奖106个。范瑞开老师的《化学教育教学网》参与全国教育技术学术征文、徐志宙撰写的教学案例分析均获国家级奖。李健老师的教学录像课在全省第四届中学物理创新教学大赛中获高中组一等奖，其制作的课件“人造卫星和宇宙速度”被评为一等奖。李美峰老师的电教录相课《It’s raining》在2008年省“三优”录像课评比活动中获得一等奖、刘小珍老师获二等奖。张龙生老师在第八届全省计算机多媒体与网络物理教学成果评比会暨国家级课题研讨交流会上，制作的课件“平面镜成像”被评为二等奖。2008年王萍老师参加全市信息技术教师教师“教学技能”竞赛活动荣获一等奖。李泽文、叶珏、舒艳、尹慧兰和王玲玲老师的课件分别获得2007年市级评比一二等奖。左军、朱美卿等10多位老师在参加市区级教师优质课技能（含课件）比赛中均获得奖项。刘德腾老师的地理校本教材开发在吉安市地理教学研讨会上宣读。杨慕菊、杨义庆、刘烈虎老师的自制教具获吉安市中小学教师自制教具比赛一等奖，其中杨慕菊老师2009被评为市级教具制作学科带头人。刘晓玉、胡美娟等老师的论文在《江西教育》上发表；刘启昕、肖旌、王晓萍的论文，罗丽英、刘烈虎的课件、江咏湘、黄钢云、张龙生老师的小制作分获市区级奖励。

2、加强学生信息技术课的教学。以第二课堂和兴趣小组为阵地，提高学生电脑应用和信息素养。组织师生积极参加各级各类信息技术的竞赛、研究性学习和科技创新活动。我校王萍、李泽文等老师近年来在辅导学生参加全国中小学电脑制作活动中，共获得一个全国3等奖（动画《警防短信陷阱》）、两个省2等奖和3等奖、一个市一等奖和三等奖。李泽文、杨义庆和杨慕菊老师在第23届江西省青少年科技创新大赛科技实践活动中辅导学生获二等奖。近年来随着我校招收“三校生”班，十分重视“三校生”的电脑基础教学，力争为高校输送更多的人才。在每年“三校生”高考对口录取工作中，我校都取得了良好的成绩！

六、拓展优势，高中特色教育突显成效

发挥和拓展自己的优势，寻求适合自身的发展道路。

1、课程建设是教学建设的基本内容，是提高教学质量，推进教学改革的重要环节，是人才培养质量的保证。自初中地理校本特色课程顺利通过省级评审后，课程责任教师能按照课程建设实施方案积极地开展活动。本课程师资力量雄厚，年龄结构合理，老中青结合，教师与学生比例为1:200，青年教师采用传、帮、带方式培养，措施得力，成效显著。

2、强化“艺术、体育”特色教育。我校根据学生和专业要求，高二开始对学生进行分层教学，专门成立艺术体育班，安排专业老师进行专业训练，文化课要求教师因材施教，降低要求，专攻基础，并合理安排学习时间，调整教学进度和教学方法，几年下来取得了较好成绩，近几年来艺术体育类考取二本人数达近百人，专科录取率达100%。

3、开辟 “三校生”对口高考之路。近年来，在办好普通高中的同时，招收职业高中学生。为了把这项工作创出品牌，使之产生经济和社会效益，我们多次带老师到外地考察学习，请有关人员到各初中学校宣传，并请专家指导复习迎考工作。第一年我们有二十多人经半年的强化培训（尤其是加强对信息技术课程的强化学习），参加了对口高考，结果有9人上二本线，专科录取率为100%。现在我们对口高考班的学生已超过了普高班人数，尽管压力越来越大，我们会努力把它做成我们学校的一个亮点。

经过几年的努力，学校的各项工作都取到了较好的成绩，初中创名牌已迈出坚实一步，高中办学走出了一条具有较大竞争优势的特色发展道路，全校的教学水平和教学质量明显提高。近三年，我校高中的升学率不断提高，录取专科以上的学生由过去的60%左右提高到2008年的99%；近三年我校年年有人考上二本，2008年达二十多人。我校的中考水平也大大提高，2008年优秀率、及格率、平均分都名列全区前茅，录取重点高中人数均取得历史性突破。学校的德育和其他工作都取得明显的成效，先后获得了省级“电教示范学校”、“省绿色学校”、市级“文明单位”、市级“花园式”学校、市级“绿色学校”、市“四五”普法工作先进单位、市“关心下一代工作委员会先进集体”、“市安全文明校园”、“区综治工作先进单位”、“ 区教学评估优良学校”等多项荣誉。

回顾过去，吉安四中一路走来，在坎坷中艰难奋起；展望明天，吉安四中必将在科研兴校和特色教育的道路上越走越宽畅！

吉安四中 2009.9.11