吉安四中开展深入学习实践科学发展观活动
实 施 方 案
根据中共吉州区委和局党委的部署，我校参加吉州区第三批学习实践科学发展观活动，为确保高质量、高标准地组织开展好学习实践科学发展观活动，按照上级精神统一部署，结合我校工作实际，现就搞好我校学习实践科学发展观活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，组织我校党员干部，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“推进素质教育科学发展，努力办好人民满意教育”为主题，深入学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性, 紧密联系我校发展现状及工作实际，以“推进素质教育，提高教育质量”统揽学校工作全局，坚持“以生为本，以师立校”，坚守“质量、服务、安全”三条办学生命线，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。进一步明确办学目标、理清办学思路，突出办学特色，努力把学校建设成为特色鲜明的品牌中学。
二、目标要求
准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，学习实践活动在全校党员干部中开展，力求在上级党组织规定动作中融进学校实际，在解决学校实际问题中落实规定动作，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。以“深化课堂改革，实现质优高效，突出学校文化特色，全面争创特色名校”为实践载体，着力转变不适应不符合学校科学发展观的思想观念，着力推进特色办学、实现科学发展、促进校园和谐的能力，着力解决涉及师生员工和广大群众切身利益的实际问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，全力提高教育教学质量。努力实现“提高思想认识、解决突出问题，创新体制机制、提升科学发展能力、促进科学发展”的活动目标。
三、基本原则
为确保学习实践活动顺利开展，要着重把握好以下原则：
一是坚持正面教育，把握正确导向。引导领导班子和党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，使党员干部的思想和行动更加符合党的思想路线，更加符合教育规律和学生成长成才规律。严格规范办学行为，强化学校管理，关注学生全面发展。
二是坚持实事求是，解决突出问题。以解放思想为先导，紧密结合当前形势，在解决党员教师主观世界的思想问题上下功夫；在涉及学校发展的关键问题和重要环节上要下功夫；在涉及教职工切身利益的热点问题上下功夫。在深入学习实践活动中，对所要解决的问题要尽力而为，量力而行，确保实效。
三是坚持联系实际，突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合学校实际情况和党员干部思想实际，有效利用活动实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与“让每一个人健康，快乐，成功”的办学理念和教风、学风、校风建设结合起来，与构建和谐校园、办人民满意的教育的具体实践结合起来，把实践特色贯穿始终，通过学习推动实践，通过实践解决突出问题。
四是坚持发扬民主，贯彻群众路线。充分发挥师生员工的主体作用，组织和发动广大师生员工和离退休老同志积极参与学习实践活动，广泛听取他们的意见和建议，真诚接受他们的评议和监督，党员干部要多倾听、多思考，努力解决师生员工反映强烈、影响和制约学校科学发展的突出问题，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、凝聚群众的生动实践。把师生员工满意度作为评价活动成效的重要依据。
四、范围对象
这次学习实践活动的参与对象和范围是我校全体党员干部。
五、解决的问题：
围绕科学发展深入开展解放思想讨论。开展学习实践活动，要在重实践、求实效上下功夫，各处室重点着力解决以下几个问题：
（一）围绕学校建设和发展目标，认真落实发展规划，坚持质量立校、特色建校、人才强校、依法治校的发展战略，制定完善学校未来整体发展规划，实现“让学生成才，让教师成功，让学校成名”的办学目标。
（二）围绕加强领导班子建设，提高学校领导干部领导科学发展的素质和能力，切实提高领导干部的思想道德素质，促进领导干部讲党性、重品行、作表率，扎扎实实地抓好各部门的工作作风，以“正风气、树形象、善管理、出效益”的思路围绕中心任务开展工作，大力提倡爱岗敬业和创新精神，努力提高领导干部推进科学发展的素质和能力。
（三）围绕贯彻落实党的教育方针，进一步提高学生的思想政治素质。继续加强未成年思想道德建设和学生的德育工作，努力提高德育工作的有效性、实效性；积极推进班主任培训工作，培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，加强社会主义核心价值体系建设，提高中学生思想政治素质，努力探索新形势下人才培养和管理的长效机制。
（四）围绕增强发展活力和提高课堂教学有效性的目标，深化体制机制改革。完善实践教学体系、管理体制和运行机制；坚持评估标准，强化教学过程管理，形成绩效考核惩机制；进一步强化教职工的责任意识和质量意识，狠抓教学质量，进一步加强新课改教研，提升课堂教学有效性，提高教育教学成绩。加大科研力度，做好学校现代教育技术设备建设，做大学校校园网的资源，做好学校省级现代化示范学校滚动评估的各项迎检工作。
（五）围绕建设一支高素质的教师队伍，进一步加强师德建设。开展丰富多彩的群体师德创优活动，树立学校的师德标兵，通过召开教代会，提高教师尤其是党员教师对加强师德建设重要性的认识，使不断提高自身素质成为每个教师的自觉要求和行动，整体提升学校教师的形象。
（六）围绕和谐校园建设，进一步创造安全稳定的良好氛围。以校风建设为重点，提升全校师生员工的凝聚力；以教风建设为重点，加强教职工爱岗敬业教育；以学风建设为重点，加强学生诚信求是教育。深入开展建设“和谐校园，魅力四中”活动，不断提升师生的思想政治理论水平，充分发挥党员的先锋模范作用，进一步规范党政干部的从政行为，切实关心、维护师生员工的切身利益，努力营造稳定和谐的发展环境。
（七）加大校园文化建设的力度；种草植树美化校园，打造一流育人环境。
请各分管校级领导督导执行。
六、方法步骤
我校开展学习实践活动的时间为2009年9月至2010年2月（历时半年），整个学习实践活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段有序推进，每个阶段分别制定具体实施办法。
第一阶段：学习调研（9月--- 10月底）。
（一）宣传动员（9月20日—9月30日）
活动宣传启动。召开全体班子成员会，传达区委会议精神，研究部署学习实践科学发展观活动，统一思想，明确任务，围绕科学发展主题，结合学校工作实际，确定实践载体，研究制定学习实践活动实施方案。
建立组织机构。学校成立学习实践活动领导小组，组建领导小组办公室。
召开动员大会。召开全体党员干部参加深入学习实践科学发展观活动动员大会，党支部书记作动员讲话，对学校学习实践活动进行动员和安排，学习学校实施方案，明确任务和要求，使广大党员干部统一思想认识端正学习态度。
（二）学习培训。（10月9日—11月9日）
1、学习内容：组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神，结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员重温党的执政历史，回顾新中国成立以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。同时把基础教育改革，实施素质教育等内容纳入学习范围，有针对性地进行学习。
2、学习形式：一是集中学习。党员集中学习与讨论时间不少于20小时。二是组织自学。组织党员干部学习规定的必学资料和内容，认真做好学习笔记，认真撰写学习心得，自学时间每周不少于一天。三是理论辅导。校支委成员向党员干部作学习辅导报告，并邀请专家学者对全校党员干部进行理论辅导，在此基础上开展学习成果交流研讨活动。四是深入实践。组织党员干部深入实际，学习科学发展的先进和典型。在整个学习活动期间，每一位党员，都要有学习心得和学习笔记。在此阶段中，每位党员撰写学习笔记4篇（每月一篇）和学习心得体会1—2篇，通过学习培训，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,为实践科学发展观，谋求学校更好更快发展提供理论保证。
（三）深入调研。(11月10日—12月20日)
1、确定调研内容。领导班子成员和党员干部要紧紧围绕教育科学发展这个主题，围绕解决影响和制约教育科学发展、学校健康发展的突出问题以及群众反映的问题，开展调研活动，各位党员采取多种形式深入教学一线，紧紧围绕“吉安四中怎样发展更科学”和“我为学校发展献计献策”这两个主题，确定调研专题内容。
2、广泛征求意见。通过开设网上专栏、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式调研走访，重点围绕优化学校管理,提高教育质量,规范办学行为,师德师风建设和学校安全稳定等问题，广泛听取师生和家长及社会各界意见，意见和建议，积极探索解决问题的办法，初步形成解决问题的思路。
3、撰写调研报告。每个领导班子成员要结合所分管的部门工作侧重调研一个课题，党员干部都要撰写1篇调研报告。要边学习边调研，认真梳理、查找影响学校科学发展的突出问题、师生反映强烈的突出问题。重点围绕优化学校管理,提高教育质量,规范办学行为,师德师风建设和学校安全稳定等问题进行调研和走访，主动听取师生和家长及社会各界意见，积极探索解决问题的办法，初步形成解决问题的思路并撰写出调研报告。
第二阶段：分析检查（11月至12月）。
这一阶段重点抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议。
l、开好学校班子专题民主生活会。要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，充分利用好调研走访和学习讨论的成果，班子成员要结合分工，重点查找不适应不符合科学发展要求的思想观念问题，分析检查在推进学校事业科学发展、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距和突出问题，着重查找办学理念、办学行为、工作方法、党风党纪等方面的问题。会前，班子成员之间要相互谈心，交换看法，提前准备发言提纲。班子专题民主生活会要坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，达到统一思想、形成共识、增强团结的目的。
2、形成学校班子分析检查报告。学校班子分析检查报告要充分运用学习调研和专题民主生活会的成果，深入分析学校现状，紧密联系实际，反映贯彻落实科学发展观的情况，梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因（主观原因为主），提出贯彻落实学校科学发展的努力方向、总体思路和主要举措，以及加强学校领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告由党组织主要负责同志全程主持撰写。
3、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要组织听取党员代表、部分教代会代表、党外人士、普通群众等的评议。并以适当方式听取各有关方面意见，进行修改完善，为制定整改落实措施打好基础。
第三阶段：整改落实阶段（2010年1月至2010年2月）。
这一阶段重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善规章制度。
1、制定整改落实措施。应以分析检查报告为依据，制定整改落实措施，按照查找出来问题的轻重缓急和难易程度，明确整改落实的目标和时限要求，做到可操作、能落实，好检查，明确分管领导，分管部门的责任，落实具体责任，使整改落实工作有章可循。整改落实情况要向党员、群众公布，作出承诺，接受监督。广大党员要积极参加“我为学校科学发展献一计”、“关爱学生，为人师表”等活动，主动建言献策，提出合理化建议，发挥先锋模范作用。
2、集中解决突出问题。以整改落实方案为依据，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。解决问题要突出重点，实事求是，量力而行，尽力而为。
3、完善规章制度。从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进创新和完善规章制度的建设，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。本着“要精、要管用”的原则，认真清理现有的规章制度，着重建立健全体现科学发展要求的内部规章制度。
4、做好学习实践活动的总结工作。学习实践活动基本完成时，要做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。1月中旬，对学习实践活动进行满意度测评。根据测评结果，进一步完善整改措施并限期整改，把研究和解决问题贯穿于各项工作始终，扩大学习实践活动的成果，把学习实践活动引向深入，
学习实践活动结束后，要将制定的学习实践活动实施方案、领导小组组建情况和领导班子分析检查报告、整改落实方案、活动满意度测评结果、专题民主生活会材料及单位领导班子的调研报告等报局学习实践活动领导小组备案。同时，按照档案管理的有关要求，切实做好材料的整理归档工作。
七、工作要求
开展学习实践活动，是学校政治生活中的大事。要高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。
（一）落实领导责任。为加强对学习实践活动的领导和指导，学校党支部成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，刘智勇校长任组长，下设活动办公室，在党支部领导下开展工作。领导班子成员要充分发挥带头作用，结合各自分工，做到“六个带头”，即：带头开展调研听取群众意见，带头参加思想解放讨论，带头查找个人和班子的突出问题，带头撰写民主生活会发言材料，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施并落实整改。
（二）坚持走群众路线。“学习实践活动”要广泛发扬民主，听取群众意见和建议，真诚接受群众监督。
(三)加强分类指导。按照学习实践活动的总体要求，突出校级领导干部增强决策力、统筹力、创造力；中层干部增强执行力、创新力、协同力；每位党员要做好学习笔记、讨论发言、学习小结的书面记录，并积极参加“我为学校发展献一计”、“关爱学生，为人师表”等活动。
（四）强化宣传引导。高度重视学习实践活动的宣传工作，在学校网站上开辟专栏，并采取展板、橱窗等形式宣传报道学习实践科学发展观活动，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，积极营造开展学习实践活动的良好氛围。
（五）坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各阶段和各环节的工作。坚持把学习实践活动同推动广大教师特别是党员教师讲党性、重品行、作表率结合起来，同学校的教学、科研、管理工作结合起来，正确处理好日常工作与“学习实践活动”之间的关系，确保有机衔接、有序推进，做到日常工作和学习实践活动两手抓、两不误、两促进。确保活动取得实效。
2009年是充满挑战和机遇的重要一年，是我国建国60周年，也是学校事业迎接新挑战，铸造新辉煌的关键一年。在科学发展观的指导下，学校各项事业将充满新的生机和活力。吉安四中将在中共吉州区委学习实践科学发展观领导小组和区教育局学习实践科学发展观领导小组的领导和指导下，积极贯彻落实上级的一系列指示精神，精心组织，强力保障，确保在这次学习实践活动在取得实效，作出成绩，力争先进。
附（一）：
吉安四中学习实践科学发展观活动领导小组
组长： 刘智勇
副组长： 刘国安 朱美卿 叶敏 李美峰
成员： 全体中层干部
领导小组下设办公室，具体事务由办公室主任杨义庆同志负责，办公室设秘书材料组（杨义庆同志负责），综合组（余美珍同志负责）以及宣传简报组（李新萍同志负责）负责日常工作。
要求：学校各部门要密切配合，高度重视，确保学习实践活动各项要求落到实处
吉安四中党支部
2009年9月
