4、聘请校内外专业人员担任指导老师
    学校与市电教馆和区电教站长期合作，聘请电教专家到我校进行讲座。同时充分发挥本校计算机老师的特长，为我校现代教育技术工作的开展奠定了坚实的基础。

二、加强软、硬件建设，创设良好的校园环境

为了适应学校的发展，营造功能齐全的校园环境，我们充分利用各种有利资源，积极争取区委、区政府和教育局的关心和支持，加大对四中资金的投入，更新教学设备、完善教学设施，实现教育、教学和管理手段的现代化、网络化和信息化。近年来，学校新建了3051平方米信息大楼，将两栋旧教学楼、一栋实验楼进行全面翻新。对学校中心大道、教学楼前的空地进行硬化，新增硬化面积6586平米、绿化面积2000平米。改造了大会议室、小会议室、行政办公室、教师办公室、厕所和学生车棚。目前校园布局合理，环境优美，文化氛围浓郁，呈现出“繁花相映成趣，翠竹俯仰生姿，绿树倒影泛彩，高楼屹立生辉”的动人新景象。学校相继被授予市“花园式学校创建工作先进单位”和省、市级“绿色学校”的称号。
     学校十分注重的电化教育方面的投入。现有信息大楼、实验楼、阅读室、语音室、电脑室、课件制作室、电子资源库以及多媒体电教室等现代化教学场所。近几年，我校每年都要投入近10万元添置电教材料。2005年学校共投入123012.5元，在全校26个教学班做到“三机一屏”进教室。2006年学校添设了现代化的物理、化学、生物实验室并投入使用。2008年学校挤出资金，在原有的的基础上维修整合了1个微机房，同时再组建了1个新的机房和农远资源教室，并为每个办公室配备了一台电脑进行无纸化办公。2009年对图书馆进行了搬迁，增加了馆藏面积，为图书馆配备了电脑，方便图书管理。学校的软件，分门别类，管理规范，履行借阅登记手续。

通过几年的努力，学校的校园环境和教学条件得到明显改善，正逐渐朝着校园环境绿化、美化、亮化、人文化的目标前进，终将成为一个校舍美观、环境优美、设施齐全、品质一流的学校。

三、开拓进取，以课题研究推动教育教学改革
　　1、抓好教学课题、农远电教课题的申报工作，确定有前瞻性的立项课题。不断深化研究过程，探索现代教育技术应用规律。定期召开课题人员会议，落实制定的任务，明确目标，确保课题顺利完成阶段研究。近年来我校共申报各级各类课题29个，有27个课题通过立项。2008年结题的省级电教课题有：李泽文、罗丽英等老师负责的《信息技术与高中思想政治课程整合的研究与实践》；市级课题有：朱美卿老师的《名著推荐与阅读》。2009年参与中期评估的课题有：5月份范瑞开老师负责的《利用远程教育资源优化课堂教学结构的探索与研究》市级农远课题顺利通过评审；下半年李美峰老师负责的省级电教课题即将迎接评估检查。
　　2、做好校本课题的教研工作，实施校本特色课题研究。以“小范围、小课题、见效快”模式促进师生课题研究的兴趣性，提高教育教学质量。2007年我校负责参预已立项的吉安市中小学校本教研子课题共有11个，其中语文组有3个，英语、理化、数学和政史组各为2个。英语小组合作和理化课题教研活动在我校举行。《英语词汇教学方法》课题被评为07年度区校本教研先进课题。李健、赵琴、范瑞开和黄光维在吉州区2007年校本教研工作中，成绩突出，被评为“先进个人”。2008年由刘德腾等地理教师参与的校本特色课程建设已顺利通过省电教馆评审认定。