现定于11月25日(星期三)上午8时45分，在海珠区海鸥幼儿园组织园本教研工作坊，内容为课例研究活动，请通知有关人员依时参加为盼。

海鸥幼儿园交通指引：

地址：海珠区昌岗东细岗路细岗东三街7号

地铁：二号线D出口晓港站

公交车：美术学院、广州医学院第二医院178路 197路 190路 203路 206路 20路 82路 226路 239路         25路 270路 565路 546路 250路 273路 548路 69路     70路     812路 813路 299路     53路

海鸥幼儿园电话：        89223007 89222069

联系人 ：张琼

联系电话：13728000746

                                                                                             广州市幼儿教育教学研究会

                                                                                                 2009年11月23日

越秀区小北幼儿园

越秀区云台里幼儿园

广州市文化局幼儿园

广州市粮食局幼儿园

广州市财政局幼儿园

广东省安安幼儿园

越秀区崔府幼儿园

越秀区儿童福利会幼儿园

广东省卫生厅幼儿园

广州市越秀区北京南幼儿园

广州警备区幼儿园

越秀区思媛幼儿园

广东省科学院幼儿园

广州军区广州总医院幼儿园

广州市黄埔鱼木实验幼儿园

白云区明德幼儿园

明日之星幼儿园

天河区广州市新燕幼儿园

海珠区穗华幼儿园

南沙黄阁镇中心幼儿园

荔湾区沙面实验幼儿园

广州市一商局幼儿园

番禺荣达幼儿园

番禺区锦绣香江幼儿园

番禺北城幼儿园

中大北校区幼儿园

荔湾区儿童福利会幼儿园

天河区体育东路幼儿园

黄埔区儿童福利会幼儿园

花都区幼林培英幼儿园

增城区机关干部幼儿园

增城市荔星幼儿园

增城市凤凰城中英文幼儿园

增城市荔城碧桂园中英文幼儿园

从化区（2园待定）

附件（二）

地址：花都区新华街建设路2号

联系人： 梁园长    王老师

联系电话：36832321   13538722144

自驾车路线：

机场高速       广花一级公路出口       广花一级公路直走到雅瑶       过雅瑶桥后直走200米。

展示活动的通知

广州市各区（县）教育发展研究中心、教研室、教师进修学校、番禺区托幼办

广州市各幼儿园

广州市各区（县）教育学会

为了加强广州市幼儿心理健康教育研究，为各幼儿园提供交流、沟通和研讨的平台，现定于2009年11月25日上午9：00在广州市花都区新华街建设路2号花都区第一幼儿园举行广州市幼儿心理健康教育研究会交流活动暨中国学前教育研究会十一五规划课题、广州市教育科学十一五规划课题“幼儿心理健康教育研究与实践”观摩活动，会后幼儿园设午餐招待。请各区教研员及市教研会成员代为通知。每区分配名额、交通安排及具体内容如下：

一、广州市幼儿心理健康教育研究会常务理事单位、理事单位各派1人参加。欢迎市、区幼教教研员及专干参加。常务理事单位、理事单位见附件（一）。（其中“幼儿心理健康教育研究与实践”子课题实验园均为常务理事单位或理事单位）

二、交通安排：

1、越秀区、荔湾区、海珠区、白云区、天河区、萝岗开发区、黄埔区人员请于11月25日上午7：50在烈士陵园正门上车，八点准时开车，过时不候。联系人及电话：李燕霞13802984370，邱院长13543470069，张艳婷13826088454

2、其他区请自行前往，个别如因特殊情况可到烈士陵园正门上车。地址及地图见附件（二）。

现定于2009年11月18日（星期三）全天，对增城凤凰城中英文幼儿园进行集体视导，请各区教研员通知相关中心教研组成员，依时参加为盼。

本学期起，为了保证教研活动的延续性，中心教研组成员不能参加教研活动的，一律不再安排代参加人员。请知照。

本次活动中，我们将颁发教研会理事证书及中心教研组成员证书，请尽可能到会领取。如确实不能到场，请安排本区相关人员代为领取。

请自行开车前往的同志，务必在下周一（11月16日）前报张琼老师处。

乘车地点：中山四路１７２号广州市教育局教研室大院

乘车时间：2009年11月18日上午7：40时

附注：自行前往的请于8：50分前到达该园。该园地址：增城新塘碧桂园凤凰城内，联系电话：82800663

联系人：张琼  

联系电话：13728000746（张）

　　　　　13539997620（周）

暨幼儿心理健康教育展示活动的通知

广州市各区（县）教育发展研究中心、教研室、教师进修学校、番禺区托幼办

广州市各幼儿园

广州市各区（县）教育学会

为了加强广州市幼儿心理健康教育研究，为市内外各幼儿园和其他幼教机构提供交流、沟通和研讨的平台，探索幼儿心理健康教育的有效途径，培养幼儿心理健康教育的骨干队伍，打造心理健康教育的特色幼儿园和知名品牌幼儿园，大面积提高教师、家长和幼儿心理健康水平，经研究决定，现定于2009年11月3日上午8：45在广州市农林东路26号之四广东省育才幼儿院二院举行广州市幼儿心理健康教育研究会成立大会暨幼儿心理健康教育展示活动。每区可安排8人参加。具体内容如下：

1、8：45—9：00  团康辅导活动（国家级培训师成国斌）

2、9：00—9：15  成立大会仪式及领导致辞

3、9：15-10：15  心理健康教育展示活动1；心理健康教育展示活动2

4、10：15—11：00  心理健康教育园本教研展示活动

5、11：00—11：30  活动点评（市教科所副所长傅荣）

6、11：30—11：40  心理健康教育课题实验园阶段性成果评比颁奖

              广州市幼儿教育研究会

广州市幼儿心理健康教育研究会筹备组

广州市幼儿心理健康教育研究与实践课题组

                                                      2009年10月18日

广州市各区（县）教育发展研究中心、教研室、教师进修学校、番禺区托幼办：

为加强广州市幼儿园语言教学研究，推动幼儿园语言教学改革，提高全市幼儿园语言教学质量，打造一支幼儿园语言教学研究骨干队伍，提高幼儿园教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，我们决定举办一个“幼儿园教师如何讲童话故事的专业培训”，旨在以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿沟通的语言感染力，从而在教师影响下促进孩子语言能力的发展。具体事宜如下：

一、培训时间：2009年10月27日上午8：30起签到，9：00正式开始（不要迟到，座位先到者请往前坐。）

二、培训地点：多宝路58号三楼会议室（荔湾区教育局、荔湾区少年宫）。注：可乘地铁至长寿路站从多宝路出再询问，也可坐74路、15路、55路等公共汽车至广医三院站。

三、主讲嘉宾：广州市少年宫“故事大王”档目负责人：谢沛祈老师

        （注：请参加者积极参加互动的培训环节）

四、参加人员：

1、已被区推荐的广州市幼儿园语言教学研究会成员。

2、已被区推荐的广州市幼儿园语言教学研究基地派一人参加。

五、联系人及咨询电话：裴光华，89824803、13434248024

广州市幼儿园语言教学研究会

                                                2009年10月20日

一、    指导思想

以学习实践科学发展观为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为根本理念，落实《广东省幼儿园教育指南》和《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。在“全面贯彻教育方针，推进素质教育，深化课程改革”的要求指引下，以提升教师专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，以深化园本教研为重点，充分发挥研究、指导和服务的职能，努力提高教研工作水平，促进全市幼儿教育教学质量的稳步提升。

二、工作内容

（一）加强幼教教研会队伍建设

新一届市幼教教研会已成立，为进一步提高教研会在全市幼儿园教育教学方面的指导作用，本学期拟加强教研会的队伍建设。具体措施是明确各理事长或常务理事的具体分工，筹建中心教研组，做好新一届教研会成员和中心组成员的颁证、聘任、培训工作；进一步发挥幼教教研会成员在各幼教活动中的持续作用等。

（二）开展幼儿园常规视导活动

    继续配合《广州市中小学教学领域深化素质教育意见》的实施，深入研究学习如何在幼儿教育领域推进素质教育的做法，围绕市教育局基础教育处本学期关于加强对幼儿园的视导督导工作的有关精神，继续开展制度化的全市性集体视导工作，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》新精神、新理念，加强全市区域之间的交流与合作，锻炼具有较高专业水平、较强教育教学指导能力的幼教教研骨干队伍，并充分发挥其在全市幼儿教育中的专业引领作用。

本学期中心教研组安排两次幼儿园常规视导调研活动，分别为萝岗区开发区幼儿园（10月14日）和增城区凤凰城幼儿园（11月18日）。

（三）通过理论学习促教师专业发展

本学期初步安排两次理论学习以促进幼儿园教师特别全市中心教研组成员的专业发展，并充分发挥其在各区、各幼儿园的指导、研究、服务职能。其中主要包括关于幼儿园数学教育的理论学习以及学习华东师范大学教学与课程研究所的崔允漷教授的讲座录像《走向专业的听评课》。

（四）深入开展园本教研工作

继续深入开展园本教研活动，引导各区园本教研试验点的幼儿园进一步深化研究并总结经验、收集相关成果。同时“以点带面”，充分发挥各试验点在区内的辐射作用，使园本教研活动得以在全市幼儿园普遍开展并取得一定成效。

本学期市幼教教研会拟在海珠区选择一个非园本教研的实验园开展园本教研工作坊活动，工作坊主要聚焦教师的教学活动设计以及教学的有效性。

（五）加强学科领域研究

近几年市教研会一直比较关注幼儿园各学科领域的教育教学研究和实践，在研究语言、科学、艺术、体育等领域的基础上，本学年计划在数学领域进行相关的教研，以深化全市幼儿园以及幼儿园教师在数学教育教学上的研究和探讨。

本活动的主要开展形式是在全市进行幼儿园数学教育的教学具评选活动，活动分为三个阶段：第一阶段是2009学年上学期各区学习比赛活动方案，在区内开展相关的教研活动；第二阶段是2009学年下学期由各区选送一些优秀教学具到市教研室参加最后的评选活动；第三阶段优秀教学具的展示活动。（具体活动方案和时间另通知）

三、        工作具体安排