结果检测法

首先，要检查自己知识的是否有“缺陷”或“毛病”。

可以利用下面的自我提问单来帮助自己。

总之，要对自己学习的状况做到心中有数，有自知之明。

目标检测自我提问单

a. 在知识的理解上是否有漏洞，是否有不理解的地方？

b. 在知识的记忆上是否有偏差，该记的记住没有？

c. 应该掌握的知识是否达到了熟练的程度？

d. 自己是否把握了知识的纲要，从而融会贯通，能用来成功解决复杂问题？

e. 是否掌握了思维技术？

其次，要针对自我检测的结果不失时机地采取补救措施。由于“症状”诊断准确，所以很容易拔出“病根”，但及早根治是最重要的。在进行自我补救时，要善于运用“资源”。不仅教材、参考书、习题集、目标检测试卷等书面资料是宝贵的“资源”，而且老师、同学、朋友也都是宝贵资源，要善于向这些活生生的“资料”学习，要大胆的提问，虚怀若谷的请教，经常不断地“参考”这些活资料。不仅知识上的诊断和补救是重要的，方法上的自我总结也是重要的，或许更加重要。要善于不断地总结自己在学习上的成功经验和失败教训，不断地发展适于自己高效的学习方法和思维方法。

分析的具体办法是问自己：

我这一次为什么成功？

我这一次为什么失败？

我在哪些方面是成功的？

我在那些方面是失败的？

今后如何发扬优点改正缺点？

方法上的总结也要善佳利用“资源”。

一方面可以看一些关于学习方法与思维方法的书籍，另一方面要善于向活资料学习。

向活资料学习时，要注意，重要的不是结果（如一个问题的具体答案），而是“思维过程”！

为了了解别人是怎样学习和思考问题的，

可以问对方这样一些问题：

你是怎么记住这些要背的东西的？你是怎么想到答案的？

你开始是怎样想的，后来是怎样想的？最后是怎样想的？

你是怎么复习的？具体用了什么好方法？

问了别人什么问题，同时也要问问自己。

然后进行比较，看别人和自己的方法有什么不同。

在利用书面资料时，

也要注重“思维过程”。

在阅读时，凡是遇到问题，都不忙往下看，先自己思考几分钟，

然后再看书上怎么说，最后同样要进行反思：

书上讲的方法和自己的方法有什么不同？如何改进自己的学习方法和思维方法？

方法选择法

——不仅要善于分析和确立自己的学习目标，而且要善于选择目标的最适合的学习方法。

怎样选择最有效的方法去帮助自己达到学习目标呢？

这有赖于对自己学习经验的总结，别人无法替代你，必须自己对学习方法不断探索、体验和改进。

对于应该“了解”的知识，应采用“提要”的方法去加以筛选和浓缩。排除水分使知识更凝练。

对于要“记忆”的知识，可以采用一系列“记忆术”来提高记忆效果。为了初步学会对所学基础知识的运用，就要完成一定数量的练习。

为了能创造性地运用所学到的知识，就要采取各种适当的“纲要法”来组织所学的知识，并掌握一些思维技巧来提高自己解答各种“难题”的能力。

目标管理

——它是一种自主、自觉、自信、自励的学习方式。

首先，我们要自己确定一些具体的“指标”，用来对照检查自己。

只有坚持用自己确立的目标检查自己，才能做到自觉自主的学习。

教材中的内容并不同样重要，老师的话也并不是每句都要记牢。

不同的知识应该用不通的标准去衡量自己是否真正掌握好了。

学习目标可以分为：

a. 了解:

许多例子和解释性的句子，是帮助我们理解抽象道理或抽象概念的，是辅助性的，只要了解就行了。一旦理解知识，这些辅助性的拐杖就可以丢掉。挤掉这些“水分”，知识就更“浓缩”，更凝练，更容易把握。

b. 理解：

许多抽象的知识是难以“一目了然”的，需要费心去“想通”，需要结合具体例子去理解它们。不能只看字面意义，而是要把握其内在的核心。理解新知识时，需要将它们与自己熟悉的知识经验联系起来，一旦找到了内在的联系，就算理解了知识。要考察自己是不是真正理解了抽象知识，就要看自己会不会“举自己的例子加以解释”。

c. 记忆：

语文中的一些语句应牢牢记住，防止遗忘。检查记忆效果的方法主要是记忆和默写。

d. 初步运用

会应用所学的知识去解答一些简单问题。考察自己是否“初步学会运用”的办法是看自己解答简单问题的速度快不快。基本知识的运用应该达到一定熟练程度，才能有利于将来解决复杂问题，“熟能生巧”。

e. 综合运用与创造性运用

将所学到的许许多多基本知识进行分类、概括、组织，使他们既相互区分，不致混淆，又相互联系，不相互隔离。此时，要能够综合运用所学的知识去解决创造性要求更高的复杂习题。

在学习时，要学会分辨哪些知识应该达到哪些标准。因此读书不是为了“完成任务”，可以“马虎了事”；完成作业不是为了“向老师交差”，要学会分析上级布置的任务要达到什么目标，自己是否达到了目标，如果没有达到了又应如何去弥补。

回

09年5月6日 4时—8时，地球将穿越宝瓶座流星群最浓密部分。

北京天文馆的专家说：

宝瓶座流星雨的母体是著名的哈雷彗星。

哈雷彗星的平均运行周期是七十六点零一年，过近日点日期上一次发生在一九八六年，下一次将出现在二O六一年。

人们看到宝瓶座流星雨划破夜空的异彩，就是哈雷彗星以往过近日点时喷洒出来的尘埃冰粒。

宝瓶座流星雨的辐射点在赤经三百三十八度，赤纬负一度，由于其辐射点在宝瓶座，因而叫宝瓶座流星雨。

今年展商虽多但买家很少... 成交惨淡!!!

说明金融危机叫醒了收藏家的耳朵。

“水”虽然不值钱~但我们离不开。

“宝石”很值钱~却是可有可无东西。

73x61cm 《鱼乐》 油画    麻布 1985年

73x61cm   Oil painting   on canvas 1985   fish in play..

园林予人空间，造园需要空间，利用小空间制造幻觉中的大空间。

画布只有一块有限平面，如何表现园林之宽敞，作者于是着眼于倒影。

48x120cm 《山间春色》 油画   木板 1973年

50x60cm   Oil painting    on board 1973   Spring in the mountains

70年代中，北京城中人心乱，郊外山间，春色无人看。石山怀中树蓬松，正吐新叶...

50x60cm 《荒漠》 油画 麻布 1994年

50x60cm   Oil painting    on canvas 1994

大象无形,，空漠中潜藏着人间万象~悲欢离合......The Waste Desert

54x73cm 《点线迎春》 油画 麻布 1996年

54x73cm   Oil painting    on canvas 1996

Were is spring? It‘s in the dots and lines of the branches leaves.

The painter has created a phrase of his own-dots and lines ushering in spring.

春天在哪里？春天就藏在各种枝叶的点线中。

画家运用点、线结合的独特手法营造出春的气息。

最近在学习丝网版画,很漂亮很有市场的东西！

苏（苏格拉底）：孩子，为什么悲伤？
失（失恋者）：我失恋了。
苏：哦，这很正常。如果失恋了没有悲伤，恋爱大概就没有什么味道。可是，年轻人，我怎么发现你对失恋的投入甚至比对恋爱的投入还要倾心呢？
失：到手的葡萄给丢了，这份遗憾，这份失落，您怎知其中的酸楚啊。
苏：丢了就是丢了，何不继续向前走去，鲜美的葡萄还有很多。
失：等待，等到海枯石烂，直到她回心转意向我走来。
苏：但这一天也许永远不会到来。你最后会眼睁睁的看着她和另一个人走了去的。
失：那我就用自杀来表示我的诚心。
苏：但如果这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了你自己，你会蒙受双倍的损失。
失：踩上她一脚如何？我得不到的别人也别想得到。
苏：可这只能使你离她更远，而你本来是想与她更接近的。
失：您说我该怎么办？我可真的很爱她。
苏：真的很爱？
失：是的。
苏：那你当然希望你所爱的人幸福？
失：那是自然。
苏：如果她认为离开你是一种幸福呢？
失：不会的！她曾经跟我说，只有跟我在一起的时候她才感到幸福！
苏：那是曾经，是过去，可她现在并不这么认为。
失：这就是说，她一直在骗我？
苏：不，她一直对你很忠诚。当她爱你的时候，她和你在一起，现在她不爱你，她就离去了，世界上再没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装的对你很有情谊，甚至跟你结婚，生子，那才是真正的欺骗呢。
失：可我为她所投入的感情不是白白浪费了吗？谁来补偿我？
苏：不，你的感情从来没有浪费，根本不存在补偿的问题，因为在你付出感情的同时，她也对你付出了感情，在你给她快乐的时候，她也给了你快乐。
失：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦地爱着她，这多不公平啊！
苏：的确不公平，我是说你对所爱的那个人不公平。本来，爱她是你的权利，但爱不爱你则是她的权利，而你却想在自己行使权利的时候剥夺别人行使权利的自由。 这是何等的不公平！
失：可是您看的明明白白，现在痛苦的是我而不是她，是我在为她痛苦。
苏：为她而痛苦？她的日子可能过的很好，不如说是你为自己而痛苦吧。明明是为自己，却还打着别人的旗号。年轻人，德行可不能丢哟。
失：依您的说法，这一切倒成了我的错？
苏：是的，从一开始你就犯了错。如果你能给她带来幸福，她是不会从你的生活中离开的，要知道，没有人会逃避幸福。
失：可她连机会都不给我，您说可恶不可恶？
苏：当然可恶。好在你现在已经摆脱了这个可恶的人，你应该感到高兴，孩子。
失：高兴？怎么可能呢，不管怎么说，我是被人给抛弃了这总是叫人感到自卑的。
苏：不，年轻人的身上只能有自豪，不可自卑。要记住，被抛弃的并不是就是不好的。
失：此话怎讲？
苏：有一次，我在商店看中一套高贵的西服，可谓爱不释手，营业员问我要不要。 你猜我怎么说，我说质地太差，不要！其实，我口袋里没有钱。年轻人，也许你就是这件被遗弃的西服。
失：您真会安慰人，可惜您还是不能把我从失恋的痛苦中引出。
苏：是的，我很遗憾自己没有这个能力。但，可以向你推荐一位有能力的朋友。
失：谁？
苏：时间，时间是人最伟大的导师，我见过无数被失恋折磨的死去活来的人，是时间帮助他们抚平了心灵的创伤，并重新为他们选择了梦中情人，最后他们都享受到了本该属于自己的那份人间快乐。
失：但愿我也有这一天，可我的第一步该从哪里做起呢？
苏：去感谢那个抛弃你的人，为她祝福。
失：为什么？
苏：因为她给了你份忠诚，给了你寻找幸福的新的机会。
说完，苏格拉底走了