2009-04-05 11:06
1。估（猜）大小：
6粒骰子一起玩，摇骰然后猜骰盅中骰子的大小数目，15点为半数，过半则大，未过半则小。猜错则饮。 此种玩法适合两人对劈。
2。七八九：
两粒骰子，一个骰盅（或玻璃酒杯），一般放两个杯（若全斟满就封顶不再加，当然封顶杯数可以一个或两个以上）其中一个杯内斟一点做为底酒。两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次，如果点数相加是7的则加酒（加酒多少随意），相加点数是8的则喝一半（若未有加酒则喝光底酒再另重斟底酒），相加点数是9的则要喝光两全部，其他点数则过到下一个。若两骰子 |
2009-04-05 11:03
骰（音tóu）子，俗称色（音shǎi，但大多数人都读作sè）子，是以木、玉、象牙、骨头、陶瓷（古时）或玻璃、塑料等（现代）制成的多面体，每面刻有不同的字母、文字、数字、符号以及图形等以示区分。我们常见的骰子是立方体（正六面体），每面刻有从一到六的点数，其相对两面之点数之和必为七，而中国的骰子一般习惯将一点及四点漆为红色。除了立方体，骰子还有其他形状的，如正四面体（注意！正四面体共四个面，每面为正三角形，和六面、每面均是正方形的立方体不一样）、正八面体、正十二面体、二十面体、三十二面体、椎体（类似陀螺 |
2009-02-14 16:52
又到Google AdSense发放佣金的时间，又有好多$100+的 同志可以拿到花花绿绿的美元了，肯定还有不少同学在搜索如何通过西联快汇 收取Google AdSense佣金。AG就以今天的经历为例，为各位成功做到$100+的同学指点迷津吧（哈哈，不要打我）。
西联快汇在中国的合作银行是中国农业银行和中国邮政储蓄银行，不过AG所在的江苏徐州只有邮政储蓄银行（以下就简 |
2009-02-03 21:20
CPC广告来说，Google adsense、百度、阿里妈妈目前来说是国内站长主流的主流广告选择。不过百度的广告匹配能力没有adsense强，而阿里妈妈是一个广告交易平台，要区别于前两者。google、百度对申请的网站要求比较严格，如果选择国内的网络广告联盟的话九赢反应还不错。而且从alexa排名和艾瑞网的推荐来看，算国内比较不错的。
CPM目前国内好像就第一视频比较普遍点，不过第一视频的缺点就是用户友好度不是很好，而且打开网站比较慢。一般如果服务器情况不是很好而流量也不大的话没有必要挂第一视频，因为CPM的单价肯定是很低的 |
2009-02-03 21:15
CPA，CPC，CPS以及CPM几种广告
CPM(Cost Per Mille，或者Cost Per Thousand；Cost Per Impressions)：每千人访问成本。CPM(千人成本)指的是广告投放过程中，听到或者看到某广告的每一人平均分摊到多少广告成本。假设单价是 10元/CPM的话，意味着每一千个人次看 | |
2009-01-23 17:24
截止2008年1月22号，我6个支付宝账户的总额加在一起一共是31770.68元，这是一个很准确的数字，既然公开出来，我也没必要骗大家。我要说的是，这个世界上只有两种人，一种是聪明人，一种是傻瓜。我们在生活中便可以观察到，有些人总可以凭借自己的才智而轻易的活得很好，而有些人早出晚归勤勤恳恳却生活得很艰辛。这即是聪明人和傻瓜的区别。网赚之家6o,i!I \5n z-}
最赚钱的网络游戏,如何 |
2009-01-23 17:19
GG的作弊，最重要的一点就是别贪心！像我们GG作弊，一般收到钱的成功率是60-70%左右，很多人说一作弊很容易就给K，这是他们不知道就算是作弊也要注意很多地方。
GG有分英文广告和中文广告，看匹配什么内容，我们一般是先用一个中文站去申请一个，然后再做些页面，一般10来个，随便放上一些包包含英文关键词的文章。这样GG就会显示英文广告了，英文广告的单价比较高，我曾经有一个点击三美金的记录。很多人在网上看到一个点击几十美金的关键词，像癌症之类的，我跟你说，千万别用这种关键词，去 |
2009-01-19 10:34
四字横批
万事如意 福寿即来
五谷丰登 四季呈祥
向阳门第 纳福迎祥
国泰民安 喜气盈门
风调雨顺 欣欣向荣
时和岁好 闻鸡起舞
年年 |
2009-01-19 10:10
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一画
一年肇始；
百业兴隆。
一元复始；
万象更新。
一声爆响；
万里春回。
二画
人登寿域；
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2008-12-28 10:54
近年来，杜郎口中学以其卓有成效的课堂教学模式改革日渐被教育同行追捧。校堂内热闹非凡，课堂外车水马龙，一辆辆慕名而来的大客车满载着教育同行们对先进经验学习的热衷和对教育改革探究的热望，和许多同仁一样，我们也曾带着一串疑问去，怀着许多感慨归，但走过、听过、看过、叹过之后，我们该做的是深层次地想、认真地比、切实地改、扎实地做。
关于杜郎口经验的总结概括，专家远比我们高明、全面：“以人为本，关注生命”、“自主参与、个性发展”、“体现新课改理念，符合新课改精神，适合新课改要 |
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