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高级统计师考试复习资料、高级经济师考试复习资料出售
2008-07-16 21:50
高级统计师考试复习资料、高级经济师考试复习资料出售
高级经济师考试复习资料、高级统计师考试复习资料出售 本人根据大纲自编《高级经济师考试复习资料》、《高级统计师考试复习资料》出售。并指导发表各种论文(CN刊物)。详见:
手机:1.5.8.3.7.1.8.5.9.8.1 E-mail:LJZ158@126.COM(请函索样品)
本人拟编写全国通用的高级经济师考试复习资料,请外省的朋友提供当地最新的考试大纲和模拟试题(最好含答案) 200字 ---------------------------------------------- 高级统计师考试复习资料、高级经济师考试复习资料出售 高级经济师考试复习资料、高级统计师考试复习资料出售 本人从事大学教育10余年,发表论文100余篇。根据大纲自编《高级经济师考试复习资料》(目前已编好河南、北京、安徽等省市)、《高级统计师考试复习资料》出售,并指导发表各种论文(CN刊物)。 另招聘打字员,负责资料输入,付费标准:百元/万字或面议.
E-mail:LJZ158@126.COM(电话联系前,请先发E-MAIL函索详情说明和样品,河南省外的还要把当地考试大纲发来,并说明当地考试日期、考试形式(开卷笔试?闭卷笔试?人机对话?其他?)、考试题型、答题时间(180分钟?)等情况).手机:1.5.8.3.7.1.8.5.9.8.1 详见: 鉴于高级经济师考试大纲各省不一、大同小异、每年变化的情况,本人拟编写全国第一本全国通用的高级经济师考试复习资料,请河南省外的朋友提供当地最新考试大纲和模拟试题(最好含答案)等相关资料(发往LJZ158@126.COM)。本人对编书感兴趣,如果您认为某种书是市场空白点,请联系。
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下面以河南为例进行说明,其他省市大同小异。
本资料系本人根据《高级经济师业务考试大纲》(以下简称《大纲》)编写(目前已编好河南、北京、安徽等省市),不敢自称权威资料,更不对考试结果负责。 但这并不说明本资料毫无价值,也并不说明本人毫无经验。本资料根据《大纲》组织内容,这就从根本上决定了本资料的适用性。本人毕竟从事大学教育12年,考取经济师、统计师等多个职称,参加公务员考试4次且笔试成绩从未低于前三名,发表经济论文100多篇,在大学拥有图书馆和资料、教材全面的优势。
本资料根据《大纲》组织内容,力求全面(但仍然有个别知识点找不到内容。对在各种教材上找不到内容的知识点,根据本人经验,以十七大报告、公务员考试、公开选拔党政领导干部考试、报刊论文等权威资料代替),同时随着经验的积累不断完善。 本资料内容较多(<<河南省高级经济师考试复习资料>>第一、二部分109万字,第三部分18万字,共127万字,还不包括试题,包括试题共168万字.您随便找一本书,看看字数和厚度,就可以估计出本资料的多少),凝聚我多年心血。<<大纲>>仅第一、二部分就有180多个知识点,每个知识点又包含很多内容。先搜集大量教材(25本)查阅资料、遴选资料,再聘请学生一字一字地输入,工作量之大,您可想象。参加高级经济师考试的人数本来就不多,也卖不了几份。本资料售价仅300元(还价者将被视为对本人劳动的不尊重,谢绝购买),如果购买,必须出具您本人或委托人签名的<<保证书>>(附后),保证不以任何形式公开或转售。否则,将依法追究责任(本人对《保证书》中购买者的个人信息负有严格保密责任,一旦泄露,我负法律责任)。同时,发出的每份资料都巧妙地采取了编吗加密技术,一人一个编吗。一旦公开,即可发现,敬请信守保证。 <<保证书>>是很必要的,因为出过两次事,都被很快发现。 本资料内容教多,自有多的道理:大纲只给出了知识点,看似简单,实际包含很多考试内容。 其中<<大纲>>第三部分(国家经济政策与经济热点问题:主要测试申报人员对国家重大经济方针政策、战略决策以及近两年出现的经济热点问题的把握和理解水平),虽然大纲锁定“经济”,但从实践上看,也考时势政治(但不多),所以我以最新考研的热点问题代替,如果您认为政治问题没有必要,可以删去。 试题说明:本资料分大纲和试题两大部分,大纲部分严格按照大纲组织内容,有强烈的针对性。但试题部分有少量超纲内容。根据我的了解,高级经济师考试2005年刚刚开始,无论怎样出题,都根源于教材,所以我编的试题来源于各种教材和各种考试及练习题。为了不破坏试卷的完整性,对超纲的试题没有删去。原因是:我正在编全国通用的高级经济师考试复习资料,而且很多试题不易判断是否超纲。一些试题对某个省而言超纲,对另一省则不超纲。所以,您复习时根据本省对“明显超纲”的试题可以不看(如很多《管理学》教材有“财务管理”一章,相应也有“财务管理”的试题。但“财务管理”在河南高级经济师考试中属于超纲,所以,关于“财务管理”的试题可以不看)。实际上,在编写的过程中对集中性“明显超纲”的试题已经删去,所以超纲的试题很少.
鉴于高级经济师考试各省大纲不一、大同小异、每年变化的情况,本人拟编全国通用的<<高级经济师考试复习资料>>,请河南省外的朋友提供当地<<大纲>>及模拟试题(最后含答案)等相关资料。如果您需要发表论文,也可联系我。 无论我用哪个信箱给您发送资料,都请回复到LJZ158@126.COM(常用)。 您一旦购买,即视为同意负有必须保密和反馈的义务。保密详见《保证书》;反馈是指考试结束后,必须反馈考试结果、对本资料进行评价、指出缺点、提出改进建议。 购买方法:本资料通过电子邮件发送,您收到后打印出来即可。河南、北京、安徽等省市高级经济师是开卷考试,您还可以带进考场。本资料是电子版,为避免后悔,建议您先看后买。郑州的朋友请亲自来,外地的朋友请委托熟人来,把资料全部看完再决定是否购买。
购买程序:
1.把<<保证书>>和身份证复印扫描后发往LJZ158@126.COM,
2.汇款。(下面是帐号、详细地址和来访路线,不宜在博客公布,只通过电子邮件发送) 帐号:交通银行:...........(您汇款后,我会立即收到银行的短信通知)。本资料每年每省限售10份。
地址:............. 打印建议:因内容较多,建议缩小字体双面打印,只要您看清即可(提示:最好自己买纸打印,以下数据供参考:原来的《高级统计师复习资料》桌面上的记事本的"属性"里面显示78.57万字,采用A4纸、小5字体、双面打印,用了60张纸,近似于:80万字/60张纸,即4万字/3张纸、100万字/75张纸、10万字/8张纸。一包A4纸(500张)售价25元,即:20张/1元、5分钱/张)。
注意:桌面上的记事本的"属性"里的字数与保存到电子邮件附件里后显示的字数不一致,前少后多。我也不知道哪个准确。以我以前编的<<高级统计师考试复习资料>>为例: 桌面上的记事本的"属性"里面显示:43.5万字(较少),其中:高统一.txt 87.5K,高统二.txt 304K,高统三.txt 34.3K,高统四.txt 297K,定:高统五.txt 86.7K,高统六.txt 59.8K,以上共计869.3KB,即43.465万字,不包括高统相关.txt 83.1K ), 保存到电子邮件的附件里显示:59.6万字(较多),其中:高统一.txt 120.00K,高统二.txt 417.01K,高统三.txt 47.14K,高统四.txt 407.80K,定:高统五.txt 118.86K,高统六.txt 82.04K,以上共计1192.85K,即59.6425万字(不包括高统相关.txt 113.92K,高统相关.txt 是高级统计师考试参考资料,包括《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法》实施细则》等). -------------------------------------------------------------------------- 保证书 我自愿购买<<高级经济师业务考试复习资料>>,保证仅限本人使用且不以任何形式公开、转售、转让。否则,将承担法律责任。 保证人: 年 月 日 保证人资料(每项必填): 姓名: E-mail: 手机: 电话(含区号): 身份证号: 单位: 地址: 邮编: -------------------------------------------------------------------------- 附:1.资料样品: 第二部分 管理学 一、管理概述 1、管理 管理的含义 管理的作用 管理的性质 2、管理者 管理者的角色 管理者的层次 管理者的技能 3、管理理论的发展 古典管理理论 行为科学理论 现代管理理论 1、管理
管理的含义 管理的作用 管理的性质 A:管理的含义 A1.管理的概念 管理是一种与人类文明共存的社会现象,它存在于社会生活的各个领域。管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方,就必然有管理。通过管理,人们的生产、生活和其它活动才能有目的、有秩序地进行。管理从字面意思上是“管”和“理”二字的连用,即表示在权力的范围内,对事物的管束和处理过程。 借鉴中外学者对管理概念的认识,我们把管理的定义明确为:所谓管理就是在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。 B:管理的作用
B1:管理的作用:1、管理可以维持组织的存在 2、管理可以提高组织的效率 B2.管理的基本职能 1.计划 计划就是对未来行为所做的安排。计划是管理的首要职能。首先,计划从明确目标着手为实现组织目标提供了保障。其次,计划还通过优化资源配置保证组织目标的实现。最后,计划通过规划、政策、程序等的制定保证组织目标的实现。 2.决策 决策就是针对预期目标,在一定条件的约束下,从诸多方案中选择一个方案,并付诸实施。决策在管理各职能中占有重要地位,它贯穿管理的全过程。 3.组织 组织是管理的一项重要职能,其主要内容是:根据组织目标,在任务分工的基础上设置组织部门;根据各部门的任务性质和管理要求,确定各部门的工作标准、职权、职责;制定各部门之间的关系及联系方式和规范,等等。 4.人事 是指组织根据任务需要,通过选拔、培训、开发等活动为组织各部门、各岗位配备合适人选的活动。 5.领导 组织目标的顺利实现,还需要有权威的领导者,指导人们的行为,沟通信息,增强相互理解,激励每个成员自觉地为实现组织目标共同努力。管理的领导职能是一门艺术,它贯彻在整个管理活动中。 6.激励 激励是人的需要和动机得到强化的心理状态,其作用在于激发和调动人的积极性。从而使人们以最大的热情投入到工作中去。 7.控制 为了保证目标及为此而制定的计划得以实现,就需要控制职能。控制的实质就是使实践活动符合于计划。 8.协调 协调就是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进组织目标的实现。 B3.(自考)管理的职能、任务与层次 管理的职能有五个:计划工作、组织工作、人员配备、指导与领导工作、控制工作。管理者的任务是设计和维持一种环境,使在这种环境中工作的人们能够用尽可能少的指出,实现既定的目标。一个组织通常划分成三个层次,即上层管理、中层管理、基层管理。 B4.管理的任务与职能 管理的任务:就是设计和维持一种良好环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定目标。 管理职能即管理的功能。管理的基本原理和方法技术等,都是通过管理的职能来体现的。处于各个级别和部门的管理者,无论是大的组织还是小的组织,无论是盈利性组织还是非盈利性组织,都必须履行管理职能。 1.计划 计划就是对组织对未来的活动以及为了的资源供给与使用进行的一种预先的筹划。 以戴尔公司为例。 2.决策 决策是对若干个准备行动的方案进行选择,以期优化地达到目标。它本质上是人们对将要付诸行动的主观意志的表达,是对各种方案或可能的一种比较、选择和决断。决策贯穿管理的全过程,计划、组织、领导、激励、控制等,都离不开决策职能,每一个管理者都必须掌握决策职能和运用决策职能。 3.组织 组织是管理者创建一个有助于实现组织目标的工作关系结构,以使组织成员能够共同工作实现组织目标的过程。 4.领导 领导是指管理者利用所赋予的职权和自身拥有的权利去指挥、影响、激励组织成员为实现组织目标而努力工作的一门艺术性很强的管理活动。科学的领导在管理职能中变得日益重要。 5.激励 激励指激发人的动机,其作用在于激发和调动人的积极性,从而使人们能以最大的努力和主动性投入工作并取得最大成效。管理的激励职能就是研究如何根据人的行为规律来提高人的积极性。 6.控制 控制是监视各项活动以保证它们按组织计划进行并纠正各种重要偏差的过程。是为了保证组织各部门、各环节能按预定的要求运作而实现目标。 ------------------------------------------------------------------ 附2.《大纲》:http://ayzc.anyang.cn/ywks/001.htm 河南省高级经济师业务考试大纲(试行) 前 言 根据河南省职改办高级经济师资格评审实行考评结合的要求,申报人员须通过高级经济师业务考试。为了便于申报人员复习,我们从高级经济师的专业工作需要和综合素质要求出发,编写了《河南省高级经济师业务考试大纲》。大纲涵盖了经济学、管理学综合理论知识以及国家相关经济政策等内容,重点测试申报人员对经济和管理基本理论、业务知识的掌握和应用能力,对国家相关经济政策的理解程度,以及运用理论、方法对实际问题进行分析、判断和解决的能力。 考试内容为经济学、管理学基础理论知识及相关政策法规,实行开卷笔试,不指定专用教材。申报人员应根据考试大纲查阅相关材料,有针对性地做好考试准备工作。 河南省发展和改革委员会人事处 二OO七年八月十五日 第一部分 经济学 一、社会主义市场经济体制 1、经济体制 经济体制与经济制度 经济体制与资源配置 市场经济体制与计划经济体制 2、市场经济 市场经济的基本特征 市场经济运行机制 现代市场经济的基本特征 现代市场经济的不同模式 市场失灵与宏观调控 3、社会主义市场经济体制 社会主义市场经济的特点 社会主义市场经济体制的基本框架 社会主义市场经济的所有制结构 国有资产管理体制 国有经济布局与国企战略性改组 社会主义市场体系 社会主义市场秩序与市场规则 二、微观经济 1、市场与企业 市场产生与发展 市场主体 商品市场 生产要素市场 现代企业制度 法人治理结构 企业兼并 资产重组 市场中介机构 相关法规(公司法、合同法、专利法、破产法等) 2、市场机制 需求及其决定 供给及其决定 供求法则 价格机制 价格体系 市场均衡及其变动 市场机制在资源配置中的基础作用 3、市场竞争与垄断 市场竞争 市场垄断 市场集中 规模经济 产品差别化 市场进退壁垒 价格串谋 我国反不正当竞争和反垄断的法规政策 4、收入分配与消费 资本 价值 剩余价值 利润 利息 恩格尔系数 基尼系数 效率与公平 按劳分配 按要素分配 社会主义市场经济分配制度和社会保障制度 积累与消费结构 我国的消费政策 三、宏观经济 1、宏观经济调控 科学发展观 可持续发展战略 国民经济核算 总供给与总需求 政府经济管理职能 宏观调控目标 宏观调控体系 国民经济预警 国民经济规划 国民经济综合平衡 城乡经济协调发展 区域经济协调与平衡 经济增长方式 新型工业化道路 循环经济 2、财政与金融 资本积累 资本循环 资本周转 可变资本 不变资本 财政收支 财政预算 税收与税率 财政政策 货币、信用与银行 货币供给与货币需求 金融市场体系 金融市场监管 货币市场 资本市场 金融风险与防范 货币政策 通货膨胀及其治理 3、产业经济 产业与企业 产业结构演进规律 产业结构调整与优化 产业技术进步主导产业更替 产业发展规划 产业转移 产业集群 我国产业政策 4、涉外经济 国际贸易原理 国际贸易组织与规则 中国外贸战略与政策 国际资本流动形式与特点 国际收支 外汇市场 国际融资 国际区域经济合作 经济全球化与我国对策 引进外资战略与政策 “走出去”战略 第二部分 管理学 一、管理概述 1、管理 管理的含义 管理的作用 管理的性质 2、管理者 管理者的角色 管理者的层次 管理者的技能 3、管理理论的发展 古典管理理论 行为科学理论 现代管理理论 二、计划 1、计划概述 计划的含义 计划的类型 计划的程序 计划的要求 2、预测 预测的作用 预测的内容 预测的方法 3、决策 决策的类型 决策的过程 决策的方法 三、组织 1、组织概述 组织的含义 组织的类型 分工 职权与职责 部门化 组织层次与管理幅度 2、组织的基本原则 组织服从战略原则 授权和责权一致原则 分工与协作原则 集权与分权相结合原则 3、企业组织结构的基本类型 直线职能制 事业部制 矩阵制 4、组织变革 组织变革的原因 组织变革的方式 组织变革的阻力及其克服 四、领导与激励 1、领导与领导者 领导 领导者 领导者的素质 经济人假设 社会人假设 2、领导理论 领导特质理论 领导行为理论 领导权变理论 3、激励理论 需求层次理论 双因素理论 期望理论 强化理论 公平理论 4、激励方法 物质利益激励方法 精神激励方法 五、控制与协调 1、控制 控制的含义 控制的类型 控制的过程 控制的重点 管理信息系统 2、协调 协调的含义 协调的作用 协调的方法 3、沟通 沟通的含义和作用 沟通的方式 沟通的障碍 沟通的技巧 六、人力资源管理 1、人力资源管理概述 人力资源与人力资本 人力资源管理的内容 人力资源管理的基础 企业发展与人力资源开发 我国的人才强国战略 2、人力资源管理职能 人力资源规划 员工招聘与录用 职业生涯设计与管理 员工培训、开发与选拔 绩效考评 薪酬管理 第三部分 国家经济政策与经济热点问题 主要测试申报人员对国家重大经济方针政策、战略决策以及近两年出现的经济热点问题的把握和理解水平。 --------------------------------- |
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