一见到李朝宏老师，他就带我到了平时根与芽小组开会讨论的专用教室，一进门，我就被摆放在桌子上大大小小的生态瓶吸引住了，李老师告诉我，这些生态瓶都是根与芽小组的成员利用课余时间自己制作的。平时，根与芽小组的同学们几乎每周都会开一次会，而这个教室也成了根与芽小组开展活动的专用教室。这一切都让我感觉到，北达资源中学的根与芽小组非常有活力，并且正在形成传统。

    李老师告诉我，他们的根与芽小组已经针对3R问题进行了讨论并设想了两个环保活动：

1.       摄影比赛，主题——“生命.环保”

希望通过此活动让同学们用自己的眼睛去关注自然，关注生命，关注环保，进而建立起对自然，对生命的热爱，并最终养成环保的生活习惯。

2.   用废旧物品进行创作 （Reuse）

将生活中的废旧物品通过同学们的创造力搞造成可观赏或可使用的物品进行重复利用，从而锻炼同学们的动手动脑能力，让大家意识到我们有能力“变废为宝”。

    说实话，我以前从来没有像这样正式的与一位中学老师谈论过环保问题，在谈话中，我突然发现其实在不知不觉中，环保理念正在慢慢的渗透到老师和同学们的思想中了，真让我看到了环保教育的希望。我想或许在不久的将来，中国的每一所小学、中学、大学都会拥有像根与芽这样的环保活动，所以，从现在开始，把我们每个人的力量积累起来，十到百，百到千，千到万......我们将对中国的环保教育发挥多大的作用！

                                                    根与芽大朋友：王海滨