调查动因

　　“80后”是全社会高度关注的人群，特别是80后上班族，已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。调查研究这个人群的生存状态，对正确理解和认识80后上班族有积极的意义。

调查方法

　　此次

一位知名人类行为学家曾说："人类有两种表情，一种是脸上所呈现的表情，另一种是说话时传达给对方的信息。"可见，语言是人类的第二表情。而语库中提用率和重复率较高的口头禅，就是心灵的莫尔斯电码，它具有某种心理投射功能，在一定程度上揭示了说话者的内心世界。

电码："凭什么呀"

　　【MODEL】无论大事小事，公与不公，Anney都会附上她经典的口头禅"凭什么呀？"一天，大家都在忙手

一、含义
    自我开放也称自我暴露、自我表露，是指咨询师提出自己的

我有些无奈，为什么我每天的任务就是叫学生起床，敦促他们上课，然后拿着点名册屁巅屁巅的到教室去点名（人家任课老师都不点名）再有就是应付学校的重复性的没有任何创造性的无条件服从的任务。

我有些无奈，我觉得我的主要工作应该是引导学生树立正确地人生观、世界观、价值观，帮助他们发现自己的优点和优势矫正一些不良的习惯鼓励他们去实现自己的理想，可是我每天却不得不带着面具去跟我的学生说话，我所作的是挑出学生的错误，用错误去威胁他们听我的话。

我有些无奈，我还很年轻，我还有自己的梦想要去实现

罗杰斯论学习的原则

    罗杰斯认为,人本主义的、以个人为中心的和以过程为定向的学习方式有以下十条学习原

则：

好久没有更新blog了，从我生活了7年的校区搬到了荒无人烟的新校区，这里有的只是风沙和无限的失望，但是我觉得这里也存在了希望

心理咨询师考试周日结束了，我显然没有考过去，不过这次考试我并没有像 以前那样对考试充满了恐惧，我想我已经克服了对考试的恐惧感，也可能这是我“在意”的事情吧。我还会继续努力的：）

在记忆的深处中总是有一种固定的师生模式：在教师的办公室，老师埋头在整理自己的文案或是资料再或是忙自己的事情，而此时办公桌对面站着一个手足无措有着满肚子话要说的学生。学生支支吾吾，欲言又止的想向自己最值得信任和求助的人吐露自己想法和苦恼，而那个老师只是用“嗯”、“啊”、“还有吗？”来回复学生，却始