生物实验笔记
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2009年04月21日 星期二 00:23
微生物生理学(2)——培养基的灭菌
2009年4月16日
关于培养基的灭菌,主要分两类:干灭菌湿灭菌
1.灭菌的分类:

干灭菌:
灼烧:接种环、试管口(//在后期,为了加快速度,我们直接用酒精来灼烧研钵,灭菌)
干烤:(160~170℃,2h)玻璃器皿(//我们在花生实验中是用来对研钵灭菌的)
红外线:(0.7~1000um波长的电磁波)医疗器械
湿灭菌:
巴氏消毒法(非常著名,源于它用来对牛奶灭菌,应用到生产上)
煮沸法
流动蒸汽消毒法(原理跟蒸笼差不多……)
间歇蒸汽灭菌法(效果好,但时间太长了:100 ℃ 5-30min,37 ℃ 24h×3天)
高压蒸汽灭菌法(常用的,这次的微生物生理学实验就是用该方法。)
2.细菌如何抵抗灭菌:
芽孢是细菌的休眠体,在适宜的条件下可以重新转变成为营养态细胞; 整个生物界中抗逆性最强的生命体,是否能消灭芽孢是衡量各种消毒灭菌手段的最重要的指标。


Fig.1 本次试验中,利用高压湿热锅灭菌,上层放锥形瓶的培养基、下层放了培养皿。

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事情时间:2009-4-16
文章时间:2009-4-21
 
2009年04月13日 星期一 14:38
-(-12)是什么意思?
-(-12)=12,这是因为这个式子可以表示为0-(-12),也就是距离十二个计量单位。
 
2009年04月13日 星期一 14:37
为什么“1-12”等于“-11”呢?
我不知道怎么解释给眼前这个初三的小朋友知道,这似乎是常识。于是我记起了以前初中数学老师视乎回答了这么一个答案:利用数轴!这个式子的意思是1到12的距离,就是十一个计量单位。
 
2009年04月12日 星期日 07:40

经历了漫长的等待,课程上的实验课终于又再开展了。

据老师介绍到,由于分子生物学这块本是前沿的技术已经渗透到了博士、硕士阶段,我们也要得到相应的教育才跟随得上科学界了。没有分子的解释机制,现在还停留在流于表面的描述生物学与实验生物学阶段,会被人看不起的。至少老师是这个意思,我也能从当中读到了一丝的无奈。

微生物实验室多是E.coli(大肠杆菌)Agrobacterium(根瘤农杆菌),前者用的编号是DH5α,后者是LBA4404。

为了培养它们,供以后的分子阶段做准备,今天做的是LB和YEP培养基的制作。

LB:胰蛋白胨10;酵母粉5;NaCl10;(单位是g/L);用作E.coli的培养;
YEP:胰蛋白胨10;酵母粉10;NaCl5;(单位是g/L);用作Agrobacterium的培养;


微生物的培养中,三个基本的知识点:
1.菌株的长期保存
2.菌株的短期保存
3.菌株的复苏


今天还认识了一本分子实验中必备的“大头目”:

分子克隆实验指南(第3版)
冷泉港出版社出版
被誉为“分子生物学实验的圣经”。

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文章信息:
事情时间:2009年4月10日
文章时间:2009年4月10日
 
2009年03月12日 星期四 15:07

ProQuest数据库



今天有ProQuest数据库的客户培训员到来进行该库的讲座。

里面最让我欣赏的是它的一个主题搜索目标资料的方法,子类的存在能够离开基本搜索的信息遗漏问题,再者,它里面支持RSS订阅关注方向,并且直接连接全文。

我校买到的是PAJ(Proquest Biology Journals,生物学全文数据库)和PBJ(AGRICOLA PlusText,农业全文期刊数据库),美国的数据库。

讲座上回答简单的问题,获得了一份礼物——圆珠笔。

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事情时间:2009年3月11日
文章时间:2009年3月12日

 
     
 
 
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