写给秋天
黄厚江
尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，依约仍有北方那金风乍起、白露初临的神韵。
一向，我欣仰你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静，夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的 树木间，怡然的拥有了万物。有那澄明万里的长空，到穗实累累的秋天，就都在你那飘逸的衣襟下安详的找到了归宿。接着，你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫，一样 一样的把宇宙染上含淡雅的秋色。于是木叶由绿而黄潇潇飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日潇潇秋雨，那就连疏林草间都是秋声了！
想你一定还记得伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村学里，打发凄苦无望的时刻，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。 你让我领略到寂寞中的宁静，无望时的安闲，于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧引导之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的 时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。
你一定也记得，我们为你唱“红叶为他遮烦恼，白云为他掩悲哀”的那两年苍凉的日子。感情上的折磨是我们觉察到人生中有多少幻灭、多少残忍，有多少不忍卒说 的悲哀！但是，红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁。如今时已过，境早迁，记忆中倒真的残留着当时和我共患难的那个女孩落寞的素脸。是“白云 如粉黛，红叶如胭脂”，还是“粉黛如白云，胭脂如红叶”！那感伤落寞的心情如今早已消散无存！原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧的涂染，将都成为深沉激动 的美丽。你曾如此有力地启迪了我们，而在我逐渐沉稳的中年，始领悟到你真正的豁达与超然！
你接受了春的绚烂和夏的繁荣，你也接受了春的张狂和夏的任性；你接受了生命从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和哀伤，你也容 纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和赞颂。你告诉我：生命的过程注定是由激越到安详、由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色喧哗终会消隐。如 果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要返回大地，消溶于那一片渺远的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果 粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安详生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌！
生命不是虚空，它如厚重的大地一般的真实而具体。因此，它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情去记念那几年——生命中难得出现的那几年中的刻骨的悲酸和伤痛！而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安详和永恒的宁静！
21、第二段内容是从那些方面表现秋天安详明澈的特点？（4分）
22、说说下列句子在文中的含义。（6分。每题3分）
（1）原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧的涂染，将都成为深沉激动的美丽。
（2）它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
23、作者说：“如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍然读到你智慧的低语。”请说说“智慧的低语”的具体内容。（4分）
24、下列文章的分析不正确的两项是 （ ）（4分）
A.文章开头写作者从亚热带的蓝天白云间读到了秋天的消息，表现作者对秋天的一往情深。
B.文章写秋天接受了春的绚烂和夏的繁荣，也接受了春的张狂和夏的任性，表现了秋天不变的安闲和永恒的宁静。
C.文章的语言朴实通俗，平实流畅，恰到好处地表现了自己对秋天的诚挚而深厚的感情。
D.文章由现在想到过去，由过去写到将来，结构严谨，思路清晰。
E.文章没有着力描写秋天的景色，而是集中笔墨表达了自己对秋天的种种感悟，是一篇哲理散文。
21、①怡然的拥有了万物；②把宇宙染上含淡雅的色彩（4分，每点2分）
22（1）生活中无论有什么样的不幸，我们只要能以平静、美好的心情和豁达超然的态度去看待它，不行也就会成为美好的“纪念”。（3分）
（2）生活有欢乐、得意、胜利、收获和赞颂，也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和哀伤，我们要以平淡的心情去承受着一切。（3分）
23、 ①利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。②原来一切的悲哀如加以诗情和智慧的涂染，将都成为深沉激动的美丽。③生命的过程注定是由激 越到安详、由绚烂到平淡。④生命不是虚空，它如厚重的大地一般的真实而具体。（每点1分，满分4分）24、B、C（每项占2分）
