高中语文第一、二册基础知识积累

说明：鉴于本空间的问题，请需要的同学发邮件至我的邮箱索取。邮件主题注明班级、姓名。呵呵……

2007年暑期语文作业及要求

一、基础知识部分

（一）复背高中语文第一册和第二册课本一至四单元生字词音、形、义，并按要求填写下表。

一步与一生

当学生的作文交上来，看完一个班，心中的感受与打出的分数之间何尝不是在一个位置上——佳作甚少，平平者太多。

如果依然以这个题目来形容的话，也许不过就是一篇作文、一个分数，何必又需要大惊小怪、煞有介事呢？

依照学生的话来说，语文不过如此，努力也罢，消极也罢，不如做几道数学题，轻松而快乐，分数也就唾手可得了。

所以，算下来，语文的这一步，认真与否，努力与否，自然值不得算上这一生的

【冰点】：外国怎样考语文

2007-06-13

王丽

在提早到来的北方初夏的热浪中，一年一度的高考又落下了帷幕。

去年此时，笔者在本版发表了一篇题为《语文丢失了什么》的文章。

那篇文章主要是拿台湾当下的国文联考试题来与大陆语文高考试题作比较，说明同是汉语文考试，却可以考出两种完全不同的风景。

文章发表后，在各大门户网站上引发热议，同时也引起笔者对这个问题做进一步探究的兴趣。联想到不同

压力之下

戚罗贇

云，清逸而孤高。在莫测的天端自由飘扬变幻。谁可以感到它承受了一万米高空带来的压力，流动放肆的稀薄大气要如何将它翻扯得肢高破碎，我们只能仰望，只能敬畏它承受强压而轻的激情。

水，亲近而致远。从几千米的圣地流下，放逐自己的躯体和灵魂，滋养苍生和土地。伟大的水并不是流动，流动，流动，你可知地下亿万种物质，千万层矿土是怎样压挤了它，让他可以倾泻而下，喷涌于各方的吗？

压力之下，水得其之成。

有了

半期小结

基础知识考核前十名

一班

艾殊英 周夏青 傅赓 何靖伟 蒋亚希 曾文静 王玉珏 杨龙 杨蕾 张译心

请以“压力之下”为题，写一篇不少于800字的作文。

压力之下

下午在操场跑步，学生们在小球场踢球。他们问我："你认为哪个班会赢？"这句话的意思是让我做一个选择。但我也知道，哪个也不能"得罪"。于是说："哪个进球多哪个就赢。"不料学生们说："打成5：5。"这一下就没得选择了，只有随着

第二单元

礼尚往来 自诩 残羹冷炙 吝啬 脑髓 譬如 孱头 玄虚 蹩进 国粹 聂绀弩 亲眷 皇亲国戚 鞠躬 匍匐 耀武扬威 谄媚 畏葸 斑斓 污秽 麻痹 仓颉体 苍劲 小伫 濠梁 棘刺 泾流 两涘 渚崖 惊心动魄 耳食 磨砺 不羁之才 睥睨 诡奇 髡 牛山濯濯 悻悻而去 庄周梦蝶 涸辙之鲋

源

陈丹璐

一直认为，在都市里的孩子没有故乡。因为整日穿梭于现代化的喧嚣中，淹没在熙熙攘攘的人群里，车水马龙之间，五彩斑斓下，"故乡"，似乎在离我们远去。

有人说，幸福是一种内心的体验，是心灵对生命意义的强烈感受。在这个世界上，人们离家闯荡，寻找所谓的"幸福"，却不知唯一能给予他们幸福的，是家。

水是万物生命之源。没有了水，一切将枯萎，世界将变得毫无生机。而在我看来，家对于每个人来说都是不可分离

源

蒋超

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

——题记

端一杯绿茶，随便找一个靠近窗户的座位坐下。玩弄着手中的杯子，看着杯中那袅袅升起的烟气，茶香慢慢占据了屋子的每一处空间，弥散在空气中，久久不能散去。好一杯清香扑鼻的绿茶哟！它是怎么来的呢？难道就仅仅是开水加茶叶就可以完成的吗？别