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长沙市商业职业技术学校 外派劳务培训基地挂牌仪式

   
 
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2009年12月07日 星期一 下午 09:36

长沙教育科学发展大讲坛首场“名师示范课”上,两位长沙市首批名师工作室首席名师的示范课,令在场的800多位老师回味无穷。据介绍,开办“名师示范课”是长沙市实施名优教师队伍建设“百千万”工程的一大举措。

  “名师示范课”听者如云

  10月31日,钱学森在北京逝世,人们在缅怀和

 
2009年12月07日 星期一 上午 10:21

厨师劳务输出需要具备什么样的条件?
厨师劳务输出需要办理哪些手续?
厨师劳务输出后能够挣到多少钱

     随着与国际交流越来越多,随着餐饮日益国际化,国外对厨师的需求也日益增多,中国厨师出国劳务的机会也日益增多,如何找到一个正确的途径出国,如何找到一个理想的国家工作,成了不少厨师们关心的问题。出国劳务,对于厨师增长阅历、增加知识、提升自我有很大的帮助,尤其对于年轻厨师来说,其意义更为重要。

 
2009年12月06日 星期日 下午 06:05

孩子生长于肯定中,便学会了自重。

孩子生长于分享中,便学会了慷慨。­

孩子生长于公平

 
2009年11月25日 星期三 上午 09:58
       为了加强职业学校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节教学,继续实施职业教育基地建设计划,进一步推进学生获取职业资格证书工作,开展职业技能鉴定工作。2009年11月22日,学校聘请了湖南省电子商务协会专家来校进行电子商务讲座。电子商务专业组全体组员、刘校长、王书记、教务处肖主任等行政领导参加了讲座培训。省电子商务协会王工程师讲授了“企业如何应用电子商务,电子商务教学与实训教学资源,电子商务认证”等专业知识,并介绍了中国花炮网即将打造一个新的
 
2009年11月18日 星期三 下午 01:53
——记长沙市商业职业技术学校师德师风承诺宣誓活动
2009年11月16日7点50分,长沙市商业职业技术学校全体师生举行了“践行科学发展观,办好人民满意教育”主题思想教育活动启动仪式暨“全体教师师德师风承诺宣誓”活动。
虽然气温骤降、天气寒冷,但老师、学生都准时赶到学校,参加这次庄严的活动。本次活动由副校长梁芳主持,党支部书记王爱雄作了重要讲话,对宣誓活动进行动员;教师代表谭德芝就师德师风作了较为细致的发言;然后全体教师在国旗下、在全校学生面前举起右手庄严宣誓承诺。学校
 
2009年10月22日 星期四 下午 08:57
作者:三峡在线
     历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待......你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。(谨以此文,送给那些即将走进大学校园的新同学们。作者:三峡在线注)从明天开始,你就要面对一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多,明
 
2009年10月20日 星期二 下午 10:24

一、规矩意识
    即听话意识,亦是听从安排、按要求做事的意识,是遵纪守规、令行禁止的意识。

    一个人给人的感觉是否是有素质的好人,首先看是否懂规矩,守规矩。

    守规矩是为人为师的基础,是一个人人品好差的最基本的标尺,是一个公民必备的基本素养。

    一个没规矩的老师是不可能培养出有规矩的学生的。

    二、自律意识

    即自我约束、自我管理意识,与他律相对。

 
2009年10月20日 星期二 下午 10:23

1.没人能替你思考,没人能替你行动,没人能替你成功,唯有你自己!
       真理:没有做不到,只有想不到;只要行动,定有收获!

    2.只有真正的学习者,才能进行真正的教学。

       睿智的老师会把他们的学生培养成为现在和未来的成功者,而决不是要把学生培养成今天的成功者明天的失败   者。

    3.过量的是负担,适量的是动力;被动的是负担,主动的是享受;无用的是负担,有用

 
2009年10月20日 星期二 下午 10:22
所谓常规教学,就是指日常教学,它是教师职业生活的常态;  
      所谓教学常规,就是指关于教学的日常规定,它是教师职业生活的常态准则和常态要求。  
      常规教学,也可以称为常态下的教学,它不是公开课、精品课等非常态教学,从层次上讲,它还没有那么高;  
      教学常规,也可以称为管理者对教学在常态下的规定,它不是对教师教学的高标准、拔高性规定。  
      一、常规教学很重要 
 
2009年10月20日 星期二 下午 10:21

1、人格化的管理。学校是有生命的,应该成为幸福快乐的校园,学生、教师和校长都应该在其中获得成长、获得幸福感,这也是学校成功的最终标志。
    2、教育性的管理。新课程倡导人人都是管理者,都是重大决策的参与者,也都是决策的执行者。教育性管理是柔性的,开放的,重在引导、促进和激励;更重视人与人之间的真诚交流,更重视精神、情感与文化氛围的建设:要创造高度和谐、友善、亲切、融洽的氛围,使组织成为密切协作的团体,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的教

 
2009年10月20日 星期二 下午 10:20

随着课程改革地推进和新课标新理念的不断贯彻落实,一些原有的管理模式和办法,已经不能适应新形势的要求。我们要对原有的管理模式和办法进行进行扬弃,进行探索与实践。

(一)、更新教育观念,树立正确的教育思想

实施素质教育必须树立正确的教育观念。树立新课程的教育教学观念:承认学生是教学的主体,确立教学能动观:承认学生是学习的主人,确立教学自主观;树立师生平等的观念,确立教学民主观;承认学生中只有差异,没有差生,确立教学个性观;重视创新精神和实践能力的培养,确立教学创新观。走出认识上

 
2009年10月20日 星期二 下午 10:19

我认为,教师主要应具备三种能力,即更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力。这三种能力都会集中表现在课堂教学中。今天,我们教师应该怎样上课?应该怎样使教师的能力在课堂教学中有效地发挥出来?应该怎样评价教师的课堂教学?下面,我从教学管理的角度,谈谈我的认识,供教育管理者评价教师课堂教学工作时参考。
一、课堂教学要有“三声”

   课堂是教师工作、学生学习的主阵地,怎样构建高效课堂,怎样提高课堂教学质量,是每一名教师所追求的基本目标。有一次,我问一

 
2009年10月20日 星期二 下午 09:25

       价值观这个词,我想大家既感到熟悉,又感到陌生。那么,什么是价值观?作为教育,又需要什么样的价值观?这些问题,看似简单,实际上意义深远。特别是在这个物欲横流、人心浮躁的年代,更加需要我们静下心来思考,并在思考中激活。

        价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一句话,价值观决定人的行为。人们事物的看法和评价在心目中的

 
2009年10月18日 星期日 下午 08:53

1、 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
2、 诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
3、 诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
4、 诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
5、 诚信是做人之根本,立业之基。
6、 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
7、 诚信为本,学做真人。
8、 诚信为荣,失信可耻。

 
2009年10月18日 星期日 下午 08:50
一、何为诚信
  诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
  以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:
 
     
 
 
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回复汴梁布衣123:谢谢评论!这两堂课是原生态的课。
 

有些示范课往往不能反映出平时授课的水平。。。
 

具体怎么做呢,
 

放下父母架子,平等对待孩子
 
     
 
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现实生活中有很多不如意,就比如找工作没有各种敲门砖(学历,计算机二三级)一样,我...
 

回复尹长安:来我校就读吧!www.cssyzx.com
 

回复尹长安:你的邮箱地址不对,请与QQ364860039联系!请附:出国劳务
 

回复尹长安:请与364860039联系
 

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