转帖其一：

《六三四之剑》这个名字相信现在并不多人认识，这并不奇怪，因为这部作品至少有十年以上的历史。《六三四之剑》是日本漫昼家村上纪香的作品，是第二十九届小学馆漫画大奖得奖作品。《六三四之剑》是一部关于剑道的作品，我还在念小学的时候它的人气度可不小呢，除了动画还推出了计算机游戏，据说当时还有不少人因看了这套漫昼而去学剑道呢！  

《六三四之剑》分为少年篇和高中篇，少年篇我是十年前在电视上看的，而高中篇却是十年后买漫画看的。虽然前后相隔了十年之久，但是感觉却差别不大，仍然是我最喜欢的漫画之一。从画的风格来看，村上纪香是比较朴实的，画工亦十分精湛，每一页都画得十分细致，从人物到背景的配答都一丝不苛。我最欣赏的却是人物的表情，村上纪香在这描绘人物表情的方面可算是入木三分，他很懂得如何把握那细微的表情变化，利用人物脸上那细小的变化来衬托出角色内心的感受。最典型的一幕便是六三四的父亲夏木荣一郎与劲敌东堂国彦的一战，东堂以一招直刺刺伤了夏木的咽喉，眼见夏木已倒下，但他却再次站起来，那眼神彷佛猛虎一般，而他那不顾痛苦的气势亦后他所摆出的上段架势表现出来，他那坚定不移的表情令我难以忘却。善于描绘人物的表情便是村上纪香成功之处，在一套漫画中，表情占了一个很重要的地位，表情不但是用来刻划角色的心情，更把角色的性格表现出来。人物刻画传神便是《六三四之剑》魅力所在。  

故事以主角夏木六三四的出世开始，因为主角是在六月三日四点出世，因此他父亲夏木荣一郎便以六三四作为儿子的名，而且六三四出世的时候更是夏木荣一神在全国剑道大赛中取得冠军的时刻。他希望儿子能成为现代的宫本武藏（注：日文六三四与武藏同音）。六三四的父母在剑道界都享有盛名，父亲是称为岩手之虎的夏木荣一郎，母亲则是曾夺得女子全国剑道大赛冠军，有东北鬼百合之称的佳代。六三四在父母的熏陶下，从小说热爱剑道，同龄的小孩子都不是他的对手。当父亲带着六三四到奈良的柳生里探望自己的前辈同时亦是自己最大劲敌的东堂国彦，六三四亦找到自己生命中的宿敌－东堂之子修罗。六三四与修罗的第一次比拚以修罗一招直刺告终。六三四初次败在同龄的孩子手上，令他收起骄傲的态度重新练习剑道。  

不久，六三四又遇上一个对他影响至深的人－大石。大石是夏木荣一郎的弟子，比六三四年长。在少年篇中，六三四与大石的关系像竞敌，大石比六三四年长，加上后天的努力，每一次都压倒性地打败六三四，而六三四亦不断向他挑战。在之后的高中篇，两人的关系又有所改变，彷佛师徒般，虽然大石每一次都打得六三四遍体鳞伤，但是玉不琢不成器，为了令六三四成为新一代的岩手之虎，大石只有狠下心。没有大石六三四也不会成材。在六三四参加全国高中剑道比赛前的特训中，六三四亦称大石为师傅。  

夏木荣一郎与东堂国彦一战是少年篇中最精彩的一战，亦是最震撼的一幕。夏木与东堂的实力相当，但东堂同样以一招直刺刺伤夏木的咽喉，夏木虽然身负重伤，但仍然再次站起来，脸上露出了像铁一般坚强的信心，上段架势亦丝毫不变，这股有如猛虎的气势把东堂的气势压了下去，而东堂亦不相信夏木竟还能再战，结果，夏木以一分之差赢了东堂，但亦因失血而死。荣一郎的死并没有令六三四灰心，相反却令他更专心练习，希望有一天能战胜东堂父子。  

高中篇，亦是六三四独当一面的时候，为了与修罗一战，六三四采取了父亲昔日的深山修练。同时亦云游日本各地，向各地高手挑战，此时的六三四已非昔日的顽童，一次又一次的挑战磨练使他渐渐成长，最后与修罗一战更是全书的高潮所在，夏木荣一郎与东堂国彦当日的一战的精神已由新一代继承，最后六三四亦终于打败修罗成为全日本高中的冠军。

转帖其二：十年後重拾故劍－<<六三四之劍>>
內容篇：


<<六三四之劍>>這個名字相信現在並不多人認識，這並不奇怪，因為這部作品至

少有十年以上的歷史。<<六三四之劍>>是日本漫晝家村上紀香的作品，是第二十

九屆小學館漫畫大獎得獎作品。<<六三四之劍>>是一部關於劍道的作品，我還在

唸小學的時候它的人氣度可不小呢，除了動畫還推出了電腦遊戲，據說當時還有

不少人因看了這套漫晝而去學劍道呢！

<<六三四之劍>>分為少年篇和高中篇，少年篇我是十年前在電視上看的，而高中

篇卻是十年後買漫畫看的。雖然前後相隔了十年之久，但是感覺卻差別不大，仍

然是我最喜歡的漫畫之一。從畫的風格來看，村上紀香是比較樸實的，畫工亦十

分精湛，每一頁都畫得十分細緻，從人物到背景的配答都一絲不苛。我最欣賞的

卻是人物的表情，村上紀香在這描繪人物表情的方面可算是入木三分，他很懂得

如何把握那細微的表情變化，利用人物臉上那細小的變化來襯托出角色內心的感

受。最典型的一幕便是六三四的父親夏木榮一郎與勁敵東堂國彥的一戰，東堂以

一招直刺刺傷了夏木的咽喉，眼見夏木已倒下，但他卻再次站起來，那眼神彷彿

猛虎一般，而他那不顧痛苦的氣勢亦後他所擺出的上段架勢表現出來，他那堅定

不移的表情令我難以忘卻。善於描繪人物的表情便是村上紀香成功之處，在一套

漫畫中，表情佔了一個很重要的地位，表情不但是用來刻劃角色的心情，更把角

色的性格表現出來。人物刻劃傳神便是<<六三四之劍>>魅力所在。

故事以主角夏木六三四的出世開始，因為主角是在六月三日四點出世，因此他父

親夏木榮一郎便以六三四作為兒子的名，而且六三四出世的時候更是夏木榮一神

在全國劍道大賽中取得冠軍的時刻。他希望兒子能成為現代的宮本武藏（注：日

文六三四與武藏同音）。六三四的父母在劍道界都享有盛名，父親是稱為岩手之

虎的夏木榮一郎，母親則是曾奪得女子全國劍道大賽冠軍，有東北鬼百合之稱的

佳代。六三四在父母的薰陶下，從小說熱愛劍道，同齡的小孩子都不是他的對

手。當父親帶著六三四到奈良的柳生里探望自己的前輩同時亦是自己最大競敵的

東堂國彥，六三四亦找到自己生命中的宿敵－東堂之子修羅。六三四與修羅的第

一次比拚以修羅一招直刺告終。六三四初次敗在同齡的孩子手上，令他收起驕傲

的態度重新練習劍道。

不久，六三四又遇上一個對他影響至深的人－大石。大石是夏木榮一郎的弟子，

比六三四年長。在少年篇中，六三四與大石的關係像競敵，大石比六三四年長，

加上後天的努力，每一次都壓倒性地打敗六三四，而六三四亦不斷向他挑戰。在

之後的高中篇，兩人的關係又有所改變，彷彿師徒般，雖然大石每一次都打得六

三四遍體鱗傷，但是玉不琢不成器，為了令六三四成為新一代的岩手之虎，大石

只有狠下心。沒有大石六三四也不會成材。在六三四參加全國高中劍道比賽前的

特訓中，六三四亦稱大石為師傅。

夏木榮一郎與東堂國彥一戰是少年篇中最精彩的一戰，亦是最震撼的一幕。夏木

與東堂的實力相當，但東堂同樣以一招直刺刺傷夏木的咽喉，夏木雖然身負重

傷，但仍然再次站起來，臉上露出了像鐵一般堅強的信心，上段架勢亦絲毫不

變，這股有如猛虎的氣勢把東堂的氣勢壓了下去，而東堂亦不相信夏木竟還能再

戰，結果，夏木以一分之差贏了東堂，但亦因失血而死。榮一郎的死並沒有令六

三四灰心，相反卻令他更專心練習，希望有一天能戰勝東堂父子。

高中篇，亦是六三四獨當一面的時候，為了與修羅一戰，六三四採取了父親昔日

的深山修練。同時亦雲遊日本各地，向各地高手挑戰，此時的六三四已非昔日的

頑童，一次又一次的挑戰磨練使他漸漸成長，最後與修羅一戰更是全書的高潮所

在，夏木榮一郎與東堂國彥當日的一戰的精神已由新一代繼承，最後六三四亦終

於打敗修羅成為全日本高中的冠軍。

人物篇：


一． 夏木榮一郎

夏木榮一郎是我最喜歡的人物，雖然著墨不多，只在少年篇出場，但村上紀香對

對他性格的描寫卻很深。他第一次出場便是勝出了全日本劍道比賽的時刻，本以

為他是一個嚴峻的人，但當他聽到妻子產下一子時，那份喜悅令人覺得他是一個

和藹的人。平時的榮一郎是個對妻子和兒子關懷溫柔的好父親，也許這樣一個人

共不像一個劍道高手，有一次，有些不知天高地厚的流氓就是因為這樣才傲然挑

戰這位岩手之虎。穿上護具手握木劍的榮一郎卻是既威風又正氣的劍士，與東堂

的一戰便是最佳的例子。為了能戰勝東堂，榮一郎辭去警員一職，到山上修練，

在燭光下以心中的東堂為對手，最後以不屈的精神，壓倒心中的東堂。比賽的時

候，榮一郎的臉上既帶著祥和又帶著信心，雖負傷，但卻絲亳不損他的信心，這

時的榮一郎既神聖又令人難以正視，這亦是東堂落敗的原因。

二． 夏木六三四

六三四是本故事的主角，但亦是個有魅力的角色，這都有賴村上紀香精湛的描

繪。在少年篇的六三四個性很活躍，是個典型的頑童。起初我並不喜歡六三四，

也許因為他的惡作劇所致，但漸漸地，六三四那開朗，不怕辛苦的性格改變了我

對他的偏見。幼小的六三四因找不到同齡的對手而經常找年紀大的對手練習，雖

然一而再，再而三地敗於大石劍下，但仍不放棄，反而更加努力，希望有一天能

超越大石，甚至父親夏木榮一郎。這不屈不杇的鬥志鼓勵了我，從那一刻我亦喜

歡了這個角色。少年篇六三四的成長並不明顯，可是到了高中篇，那變化可大

了。作者故意不畫初中時代的六三四，一跳便跳到高中。高中的六三四變得既成

熟又穩重，總是給人一種很有安全感的感覺，但他那樂天的性格卻一點也沒改。

無論對手是誰都不懼地挑戰，為了提升劍道的修為，他選擇了父親所用的方式－

雲遊日本，並在山上修行。這時讀者都不難從六三四身上看到夏木榮一郎的影

子，這也許是作者故意的，但是六三四所缺的便是對死的覺悟，這一點是最後大

石教給六三四的。六三四所走的路並不是一條輕鬆的路，而是最艱難的，而他的

成功卻並不是自己一個人的成果，其中指點最多的是大石。在父親的喪禮上，大

石曾流著淚對六三四說：「六三四你一定會成為新的岩手之虎，你身上流的是夏

木老師的血。」在此之後，大石便充當了師傅的職責，以非常的手段激活了六三

四身上所流著岩手之虎的血。

三． 東堂修羅

修羅跟六三四是完全不一樣的人，他從小到大性格都沒有多大的改變，修羅是個

溫文爾雅而且孝順的小孩，他與六三四一樣都具劍道的天份，可是孩提時的修羅

並不如六三四對劍道那麼熱心，因為練劍而令父母關係惡化，而母親亦患上重

病。後來母親意外死亡，這令修羅意識到生命的無常，而重新愛上劍道，把自己

化身為阿修羅。成大後的修羅並沒什麼改變，只是長得更加俊，像個美少年般。

修羅的劍與六三四的劍不一樣，他的招式華麗多變，招式層出不窮，但卻非華而

不實，而且甚具殺傷力。我很同情修羅，母親早死，後來父親又患上癌症而去

世，使他再一次認識到生的的無奈，但他只有把感情投入劍道，甚至放棄了他所

愛的女子。

回憶篇：


正如前文所說，我分了兩次看這套作品，看少年篇的時候我的年齡跟六三四差不

多，而看高中篇時亦是。以不同的年齡看不同時代的六三四，那感覺真是很特

別，可能大家年齡相近吧。小時候只是受六三四過於熱血的表現所影響，每次看

六三四和別人比試都替他擔心，一看見他開始反敗為勝，便忍不住為他喝采，更

為他加油。雖然我知道這並不是現場比賽，只是動畫，但是我還是覺得那樣做好

一些。有一次有同學來我家玩遊戲機，玩了一半我便轉台去看<<六三四之劍>>，

這突如其來的奇怪舉動使我的同學大惑不解，當他們看到我緊張的反應時，更看

得傻了，也許他們沒想到會有人這麼迷一套動畫吧。雖然我很喜歡六三四，但我

覺得我的性格比較像修羅，因此不論六三四勝還是修羅勝我都感到開心，因為開

心所以開心。

高中篇我也是偶然在漫畫店看到的，我當時就忍不住，花了當天的午餐錢買了，

一回到家就忍不住拿來看。高中的六三四真是帥，而且很威風，一點也不比父親

夏木榮一郎差。高中篇比少年篇更精彩，每次看都看得手心出汗，替六三四緊

張。十年了，但是<<六三四之劍>>給我的感覺還是一樣，並沒有改變。有一些童

年愛看的動畫／漫畫，幾年後再看已提不起興趣了，並不是因為看厭了，而是因

為自己心境改變了。但是十年後，已經很少人再提起<<六三四之劍>>，這的確令

人有點悲哀，因為<<六三四之劍>>真是一部很好的作品。