【如果杜拉】大师你怎么了？你还好吧？
搞清楚了如果杜拉其实是如果德鲁克的意思之后，打棒球就不能叫打棒球了，得叫团队管理。一个高中女生为了帮朋友当棒球部经理，临时抱佛脚地偶尔在书店买了本德鲁克大师的《管理学》（其实大师根本没写过这么学院派名字的著作）后，依靠每天背诵教条居然迅速的理论应用于实际了，虽然我很期待《管理学》在动画里的展现，结果我仍然只听到了一些名词。组织行为学要不要？消费者心理学要不要？市场营销学要不要？财务管理学要不要？
这没法说服我，尤其我怎么说算是学管理的科班出身。我很赞赏这部体育动画找到了一个很不凡的切入点，也很失望它放弃了体育动画原本应有的热血和疯狂，何况它没有把它想表述的道理说清楚。也许是翻译的问题，我只能这么想。
真理总是通用的，我也来简单捋一下这个故事应有的管理学脉络。如果你想把一个散漫的团队带好，首先你必须了解这个团队的问题出在哪里，了解这个团队的每一个人，扬长避短赋予每一个人合适的角色岗位，你需要重树团队文化，统一所有人的思想并形成团队目标，帮助个人建立职业生涯规划，你要发扬民主，让团队中每一个人都能畅所欲言从而提高他们的工作热忱，你还要善于划分阶段，懂得在不同阶段应制定不同的目标，根据外部环境的变化不断调整团队的工作方式方法，奖勤罚懒，倡导协作竞争，鼓励创新思维。总而言之，这是个很有趣的话题，不是三言两语可以说的完的。
事实上，理论和实践的结合总是有难度的，比如你其实没有你所想象的那种扭转乾坤的领导力，南同学轻易的在棒球部里推销她的各种管理方法本身就是一个假设，因为她的上面有人——教练，她的旁边有人——其他经理，她的下面也有人——不熟悉的棒球部成员，这个结构是不可能直接推行教科书理论的，其原因在于人的不确定性实在太大了。一个团队的改变，不仅需要契机，还需要时间。
也许对一部动画不该有这么苛刻的眼光，但是既然借用了大师的名号，多少就得经得起批评了。
其被誉为管理学圣经的代表作为《管理：任务，责任，实践》（1973年版）