6月15日到6月21日，来自传递童年的4位志愿者与来自AND的六位志愿者（3位ANDers:III.Albus, X.Shirlie, I.Ren）到四川省的德阳市什邡回澜镇陈家观小学进行了一次为期一周的支教活动。这次活动是传递童年的众多支教项目中的一个，由传递童年主办，AND受传递童年杨凌的邀请参与协办。

陈家观小学原来的校舍在5.12汶川大地震中受到严重破坏，校舍成为危房，现搬到一个原厂房里与当地一个中学合用一个校舍，现址离什邡县城仅2公里远，但 因此很多学生每天需要坐车上下学，且学校在路边，可能有交通安全隐患。学校有基本的黑板（由救助儿童会捐赠），课桌椅子（由某组织捐赠），以及少量木质圆 规等教学用具，缺乏录音机、投影仪、电脑（仅有校长办公室有一台）等更加先进的教学设备。教室及办公室等均由以前一个丝绸厂房改造而成，墙面斑驳，水泥地 凹凸不平，部分教室采光和通风较差。现学校一年级有24人，二年级20人，三年级37人，四年级有29，五年级有37人，六年级有48 人，整个学校共有15位老师。教授的课程大多是小学核心要求的语文和数学，英语、音乐、政治、科学等课程内容很少，老师也没有投入重心来教，很多课程形同虚设。

此次支教活动中，志愿者们主要是给4--6年级的学生们上课，组织活动。由于学生们的午餐问题无法解决，每天的课程及活动仅限于上午。每天上午一般是有两节课程，然后一节活动课。

课程包括有实用英语、地理及人文、身心健康与卫生常识、美术、基础速算。课程的内容都尽量贴近学生们的生活以及实际需求，课堂上教授方式都采取寓教于乐的 活跃的方式，引导学生们积极地吸收及思考，通过讨论、分组活动、唱歌、跳舞、手工等方式，让学生们在愉悦的氛围之中主动地吸收知识，潜移默化之中有所收获 与启发。同时，志愿者们都常以亲身经历来讲解知识，比如在身心健康与卫生常识课之中以某志愿者的经历来指导学生们如何正确面对青春期感情问题，比如在地理 及人文课中讲述了很多旅行时的见闻与故事。这样的方式以及各种教学方法的融合，是志愿者们在不断摸索着如何以最有效却也最有趣的教授方式，让学生们学到最 多，开阔最多，启发更多。让志愿者们欣慰的是，学生们都很听话，课堂秩序十分有序且活跃，也给第一次作老师的志愿者们减少了不少的麻烦。

相比于课程来说，孩子们的天性让他们对每天放学之前的活动课显得更感兴趣。在一个周的活动课中，志愿者们组织了抢板凳大奖赛、Frisbee（飞盘）游 戏、戏剧课、手工课、飞行棋、象棋、24点、看英文电影等等既有趣又能使学生们得到锻炼或者学习的活动。值得一提的是，在支教活动的最后一天，志愿者们组 织了一场线索寻宝活动：把学生们分为几个团队，每个团队需要一起寻找线索纸条，完成任务，回答问题等等过关斩将，最快的那个团队得到了一份大礼包。这个活 动要求学生们要迅速地与不熟悉的人建立起良好的合作关系，一起为了目标而协作、分工，旨在于培养学生们的团队配合能力以及领导能力。而最后的结果让志愿者 们惊讶，冠军及亚军团队仅花了预计时间的一半就完成了寻宝线路，大大超出了志愿者们的预期。

一个周的时间是短暂的，也许孩子们不能学到太多东西，收到巨大的影响，但是志愿者们希望他们的努力与心血能够在孩子们的脑海中与心中播种下一颗颗小种子， 志愿者们相信总有一天，也许在大学课堂上，也许在生活中，也许在工作中，这些小种子都会突然萌发，唤起孩子们的一段快乐却又意义的回忆，影响孩子们一生的 思想、行为与轨迹。而对于志愿者们来说，这次支教经历是难忘的。因为大部分志愿者都是第一次支教，而第一次没有失败。不管是学会理解孩子们的想法与心理， 还是试着感受与融入当地的生活，不管是摸索如何站在讲台上作一个好老师，还是思考什么样的活动才有意义，甚至尝试着吃能麻木掉舌头的麻辣川菜，都是志愿者 们的收获与经历。

孩子们的笑永远是老师们最大的欣慰，加上最纯粹的帮助他人的满足于开心，AND将在未来更加关注贫困地区的教育问题，以己之力或者通过与其他组织/基金会的合作来帮助到更多的渴望知识的孩子。

第一次没有失败，就像第一束光总会照亮前路的方向。"Lux Sit (Let There Be Light/让光芒来照亮)"是AND的motto（箴言），也是ANDers不懈坚持的准则，有了第一束光的指向，未来的路AND将走得更加坚定。

By Yue Albus Yu (President of AND, One of Volunteers)