当我在写这个篇章的时候，我刚从日本回来。我的行李摊在我的椅背后面，还来不及打开，我便立刻打 开我的电脑写起来，如此迫不及待，因为早在几个月前我就已经挤破头地想着的一个问题： 　　是的，我已经提供了许多自己实际获益过的好方法——在我学习英文的十几年中，从小学一

在我高中的时候，ICQ还算是主流的年代，我总是用ICQ延伸世界，跟许多分布在世界各地的外国人用英文打字聊天。我记得ICQ有一项“即时随选配对器”的功能，能够让你在短短的几秒钟之内，与地球上相隔千万里的陌生人，在同一个对话框里聊天。 　　每当我坐在电脑前面，盯着ICQ的彩色旋转器，正飞快地转啊转，我从来都不知道，那个在下一秒即将与我相遇的异乡

你可以先去找一张卫生纸。 　　因为接下来我讲的话可能会让你哭。 　　我应该都还没要求你刻意去背东西。 　　除了这两个。 　　一定要背！我希望你已经想像出我突然很严厉的脸啊！ 　　第一个是音标。 　　我知道有些人主张自然发音，也就是不学音标，

这是我找到的小魔法。      启动这个魔法的咒语，正是那两支挫折飞镖。因为要制造一个经常处在“说英文”的环境，真的很不容易。于是我开始自言自语——是的，我就那样开始自己跟自己用英文交谈。 　　你可以自己订一

学英文的路，我直直地走，边走边玩，并不知道外面的世界……      直到初中，学校也开始教英文了，才知道原来自己的英文还算厉害——当老师突然告诉我，其实我小学的时候就已经学完了高中语法。就好像武侠电影里，突然有一个高人告诉你 说：“哇！你不知道吗？你的身体里有很多内力耶！” 　　我想，这一切都

我很幸运，大我一岁的姐姐，让我学习英文不孤单。 　 某天，当我亲爱的姐姐兴奋地抱回一些英文世界名著找我一起阅读，并且想要藉此增加英文能力的时候，我们姐妹俩还真是高兴了一场……     我不想骗你。 　　我真的努力读了，而且还边读边查字典、分析语法、

快乐的9又3/4月台     不知道算不算早耶，我是从小学三年级开始接触英文的……     对我而言，那的确是一个开心的开始！ 　　记得当时放学之后，我就会去儿童美语补习班，那边的点心很好吃——直到现在我还记得那种答对问题才有的糖果的滋味

Dear all，现在我可是代表J1英文团队出来发言。关于这本书的学习进度规划，除了第一部分是我个人在学习英文的过程中的经验分享，最重要的是接下来的“英文日记学习法”，也就是让J1团队花了最多时间的第二部分。      每

这本书，整整迟交了一年。      像一份我迟迟不肯交出的英文报告。 　　两年前，在我大四的尾巴，出版社来跟我提出英文书的事情——“我们觉得

被称为“流行教主”的蔡依林从小学三年级时已开始学英文，这本英文日记课主题别致，新鲜实用。书中采用中英文对照的方式，作者蔡依林不但首度公开自己的

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惊桐	Jane沈玥
做塞巴斯殿的猫	得意的小精灵
亲爱的我想笑	洋吧使者_じ☆
井手心里的宝	ゞ緈諨ぢ滴寳

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