“爱美之心，人皆有之”一语道出人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分，因为美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。真正的美应当是纯洁的，真实的，善良的。他能使人的内心产生无比的喜悦和兴奋，在欣喜中受到启迪，领悟生活的真谛，从而完善自己的道德，陶冶自己的情操。

            陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。

中国金牌51块

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专题报道：多项交管新规十一实施

　　新浪汽车讯 据北京市公安交管局最新发布消息：为方便群众办理机动车牌证，提升对外服务水平，交管部门落实公安部新修订的《机动车登记规定》，自10月6日起在小型汽车新车上牌时，在现有“十选一”选号方式的基础上，又推出了自主编排车辆号牌号码的方式。

　　早在去年7月份，交管部门就在新车上牌时，遵循公开、公正、便民的原则，推出机动车上牌

《我的一次疏忽引发的孩子对我的爱》

偶然一次机会，和一位家长一起聊天，一起聊生

《活泼可爱的孩子》

所谓心理健康指的是人的一种心理功能状态，即能够使人们所具备的全部心理潜能都得到充分

为了四十分钟的精彩，我们必须精心设计，多方筹集素材，把握宏观构思，巧设每个细节，雕琢每句语言，在这里，讲课成了结果，准备成了过程，演绎过程之美，释放美丽瞬间。备课，是一项复杂而

《改革——路作见证》

“改革”是流过心里的汩汩清泉；“改革”是干涸的大地渴望已久的甘甜雨露。

导入新课：收易拉罐的小哥俩给你留下怎样的印象？这节课我们走近小哥俩，了解他们的内心世界。