查看文章 |
三年级奥数--竖式迷(12.4)
2006年12月05日 星期二 08:46
这一节主要介绍加、减、乘、除法竖式的数字谜问题。解决此类问题的关键是通过观察、分析,找出解题的“突破口”。题目不同,分析的方法不同,其“突破口”也就不同。这需要通过不断的“学”和“练”,逐步积累经验。 例1 在右面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立。 ![]() 例2 在下边的竖式中,A、B、C、D各代表什么数字?
![]() 例3 下面算式中每一个汉字代表一个数字,不同的汉字表示不同的数字,当它们各代表什么数字时算式成立? ![]() 例4 下面的字母各代表什么数字,算式才能成立?
![]() 例5 在下面的减法算式中,每一个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,那么D+G=?
![]() 例6在下面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立。
![]() 例7下面题中的字母都代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字,问它们各代表什么数字时,算式成立?
![]() 例8下面题中的字母都代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字,问它们各代表什么数字时,算式成立?
![]() |
最近读者:







