他的小手

将来是怎样的大手？

要求他成绩单上的数字

也教他欣赏大自然的法则

鼓励他必须坚强

也要他有一颗柔软的心

和他说话，不止用到嘴也用到了耳:

在他长大之前和他站的一样高看世界