决定孩子命运的１２个习惯

  第一个习惯：把一件事情做到底；

一、教材分析：

本课有一幅图、一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称，多为家庭陈设和用品。图画内容是一个三口之家的夜晚，爸爸在看报，妈妈在看电视，“我”让爸爸妈妈吃水果，说明“我”是一个尊敬长辈、会做事的好孩子，家庭充满温馨

识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课程标准在识字、写字方面实行“认写分开”，提出“认识”“

(1)学生积极但不激动，因为学习任务不经努力就轻而易举地完成了；

(2)小组学习“热闹非凡”但过于整齐划一，富有个性、创意的思想没有真正呈现出来；

是成功：

                黄期宇

      书是一座知识的宝库。你只要用心去读，用心去感受，就能尝到读书的甜头。

     我从小就爱读书，而且差不多每天都读了书。我有时一读书就是一、二个钟头，有时甚至读整个半天。随着时间地流动，我读的书更多了，接触的知识也更多了，与此同时，我尝到的甜头也就自然而然的来了。

      记得学《鲁滨孙漂流记》的梗

                                               文美红

    前天，妈妈对我说：“美红，立夏几天了，我帮你把被子换成了凉被，你冷不冷？”我高兴地说：“谢谢妈，我正要同你说这事呢！”可人算不如天算，刚睡了一晚，气温又骤然下