今天真的很高兴,陆续收到了合作的几位朋友的消息。忙乎了８个月给小学校捐图书和杂志的事，快有些眉目了。我想,这一定是几位曾在或正在非政府机构工作的朋友们早就体会过的感受吧?

感谢各位朋友的帮助。首先是几位捐款人。

这次捐书起源于杨保平同学的一句话，更开始于我初中好友的一笔捐款。今年三月，她一定要替我出资买我在国内旅行的飞机票（当时我去贵州省看望一家非政府机构，然后回北京，从北京返校），我盛情难却，接受了她的一片善意和资助。我离开兰州前，去拜访回民小学的老师和校长，在争得他们同意捐书后，我告诉我的好友，那我把你出资的两张飞机票钱，转做给孩子们买书吧。好友说，反正这钱给你了，你愿意怎么花是你自己的事。这就是我家乡厚道纯朴的人们常说的话。我理解，她深知在中国，好事往往最后也变了味，因此对这样的好事，她没有多少奢望和乞求，自己因为家庭和工作的负累，也不可能有精力去做。她只是相信自己结交多年的好友。谢谢你的慷慨和对我的信任！

另两位捐款人，是基于网络认识我。了解到捐书一事，提出愿意为此做点事。当我征询其中一位是否愿意做小量的捐款，她毫不犹豫地答应了。同时她的好友也愿意一起加入。这位网友，前一周还和我做了一些具体的工作。谢谢你的信任和付出！

我一直都很认同慈济的理念：1块钱不嫌少，1万块不嫌多，全在人的善心和善念。

北京的朋友，总是我最信赖的合作伙伴。在我从贵州飞到北京机场，等航班飞回学校的四个小时里，她花了几个小时赶来机场会我，不仅给我带来亲手做的一包好吃可爱的小花卷，还答应帮我保存部分捐款，等时机合适时，帮我一起做这件事。在一切都还是未知数的情况下，她带着有病的身体和照顾年迈父母的责任，一口答应下来帮我，这是什么样的信任呢？我总是深深被她的善良和责任感所打动。我信任她，就像信任我妈妈一样。她们都历经中国的多次政治运动，被历史的洪流迁绊着，忍辱负重的前行。即使这样，她们仍然有一颗纯洁的心和高度的责任感。谢谢你，我的忘年交朋友。我不知道这个世界上，还有什么比信守承诺，兢兢业业，更让我感动的品质。它们都是古老的美德, 美德就是美德, 时间长河的考验让它们更酷.

贵州的老朋友，我认识你有６年了。６年时间，我看着你从一个毛头小伙子，成长为一个有经验，有魄力，具有领导力的人。你说，当领导的好像就是打杂的。我很同意：当领导的就是打杂的。比如，温家宝总理就是一个高级打杂的，什么都要管，哪里有事就去哪里救火。你听说这件事后，提出愿意帮我。在整个过程中，你永远保持着你一贯的低调，沉稳，细致，耐心。整件事，如果没有你的经验和指导，我至今不知道还在哪个环节上打转呢。你多年艰苦的工作和付出，损害了健康，同时也增长了你宝贵的经验。希望将来把你的经验写成书，和非政府机构的同仁们分享。如果真有那一天，我愿意帮你措辞，布局章节。你和绿水高山，同我有着相似的理念，信服脚踏实地的行动力, 不喜欢抱怨。可能很多时候我们为人比较严肃, 不那么有趣. 像你说过的, 好像一头笨驴 (我喜欢这个比喻：不耍小聪明，一步一个脚印, 而且像驴子一样倔强）。我们相信: 与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。一路和你们同行，我三生有幸！

最后，特别感谢合作的小学。首先感谢校领导的支持。这真不是一句套话。在学校领导的支持下，具体负责此事的老师才可以顺利开展工作，得到必要的资源。在不久的将来，当书和杂志交给学校运作后，校领导的支持还将继续发挥作用，包括运作和安排图书室的管理。我要特别感谢负责此事的靳老师。靳老师除了自己本职的教学工作之外，还不辞辛苦，帮忙调查了老师和学生们推荐的儿童读物（包括图书和杂志）。在我苛刻的要求下，靳老师撰写和修改图书管理条例，和我保持着顺畅的沟通。对我的苛刻要求，他始终保持着耐心和文雅。作为一名年轻的男老师，这真的不容易。我向你表示深深的感谢，也请你原谅我的苛刻。我做这一切，是希望老师和孩子们将来能更好的使用图书和杂志。

图书和杂志将很快分期分批寄到学校手中。在隧道的尽头，看到了一线曙光．各位同仁是不是很高兴？在整件事的背后，我们所有的参与者为此付出了心血和汗水，而且是无偿的。所以，各位的本职工作和生活，应占据主要位置。我们都理解这一点，同时，也为运作此事，付出了各自的努力，以不同的形式。

８个月，说长不短，加上最后图书到位，大概会是９个月．怀孕生孩子也不过９个月吧？这件事，是不是和等待一个孩子出生一样，让我们付出了心血和期盼的呢？记得我的朋友，慈济的负责人，问我，这么久还没办完？我笑了笑。同佛教盛行的台湾，富裕和民主的台湾，以及有４２年运作经历的慈济基金会比起来，我们的步子的确很慢。但我认为这很有必要。在目前大陆的状况下，在一个缺乏信仰和善款运作经验的社会里，在一个缺乏诚信和合理奖惩机构的社会里，特别是在我的故乡甘肃，一个贫困和非政府机构工作不发达的省份，每一步我们都走的小心谨慎。我们要克服的困难比较多，包括经验，包括信任，包括善款的合理运作，包括彼此的意见聆听，反馈与交换看法，包括学校初次和这样的运作形式打交道，还有，一些必要的等待（包括大家的繁忙工作，几位合作者的健康问题等）。总的来说，这次运作，借着所有参与者彼此的信任和坚持，我们精诚合作。我认为总的来说，合作很顺利。　

我们几位志愿者运作的部分，将很快的暂告一个段落。这不代表，我们不再关注此事。不是这样的。我们这批人，期待看到孩子们读书的后续效应，后续效应，不是短期效应. 我征询过了,　大家都不希望学校花钱给我们什么感谢方式．不要浪费学校有限的人力和财力．我们只是想看到孩子们的照片，举办读书活动的照片，或者，读书活动的相关录像什么的（例如，上传到土豆网什么的）．我们殷切的希望孩子们能真正读到这些书，学校举办一些和读书相关的活动，激发孩子们的读书热情，以及对自然，对科学，对文学，对艺术的热爱。在他们小小的心灵，洒下一些兴趣和热爱的种子。他们长大成人以后，无论选择什么样的生活，除满足生存需要外，还能保留对自然，对科学，对文学，对艺术的喜爱。我相信，这样, 他们的人生会更丰厚，更有满足感。记得靳老师跟我说过:　想想看，没读过多少书的孩子们长大后，在社会上将会成为怎样的人？

前面的路，我不知道会怎样,　也许没有人知道将来会怎样，包括可能的后续基金，给孩子们捐书，给老师们捐书，可能的话，给负责管理图书的老师一些少量补贴。这些都是可能的项目，虽然我不知道它们是否会实现，资金将来自何方，什么时候能实现。

但有一点我很明确：这个世界的互动总是双向的。后续的可能性，很大程度上取决于校方的表现，和孩子们图书阅读后的效果。

让我们怀着信念，为之努力，为之祈祷 (祈祷, 世俗的说法, 就是怀抱希望)。我个人相信，一切掌握在上帝的手中． 上帝, 会让我们虔诚的祈祷, 以我们不知道的时间和方式, 最终实现．他要看我们用行动证明，有多虔诚，有多坚持．

我爱你们，所有的合作伙伴！　

希望这份发自我们心底的爱能传递给孩子们：我们爱你们！