作者:吴鹏
宪法第二十四条明文规定,国家要在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。然而,“辩证唯物主义”确实存在三个重大的问号,它不能代表中国人民应有的理论水平,会在国际社会中留下贻笑千古的笑话。
本着“解放思想、实事求是、与时俱进”的原则,我们希望中国的思想理论界能从学术研究的视角,彻底地反省一下,发扬独立思考、有错必改和开拓进取的精神,把我国的理论思维推向更高、更先进的水准,以利于思想理论界大踏步地融入改革开放的历史洪流。
问号一:“物质”究竟是个什么东西?
众所周知,辩证唯物主义始终认为:“世界是物质的”;由此产生了我们的第一个大问号:“物质”究竟是个什么东西?
【一】为什么哲学只能分成两大派别:唯物主义与唯心主义?
我国的哲学教科书始终坚持“宇宙万事万物归纳起来无非是两大现象:物质现象和精神现象。”(《马克思主义哲学原理》高等教育出版社1999年6月,P4;)由此引申出哲学的基本问题,即精神和物质的关系问题。对这一问题的不同回答,就形成了唯物主义与唯心主义两派的对立。凡是承认世界的本原是物质的,统统属于唯物主义派别;相反,认为世界本原是精神的,就是唯心主义派别。
可惜,恩格斯在120多年前提出“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。”只是他个人的认识。我国的哲学教科书就是根据这一认识,提出了唯物主义哲学与唯心主义哲学的对立,并认为“一切哲学都不能超出这两大派别之外,任何真正独立的第三派别,实际上都是不存在的。”(《马克思主义哲学原理》高等教育出版社1999年6月,P5;)
看来,这样的分类,就像孩子把大人分成好人与坏人一样,并认为整个世界除了好人与坏人以外,根本不存在第三种人。显然,这是把复杂问题过分地简单化了。
众所周知,我国的《易经》早在2000多年前,就把世界上的一切现象分为“阴”与“阳”两大类。我们的老祖宗很聪明,他们从来没有轻易地武断:世界是“阳”的,或世界是“阴”的。《易经》说:“易有大极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。”(《白话易经全译本》1989年4月中国民间文艺出版社,P371;)“大极”也称太极,是指阴阳未分,天地浑沌的时期。巧得很,根据现代宇宙学的理论,在宇宙大爆炸的三分钟前,整个世界尚未耦合成第一个原子;也许,宇宙大爆炸的奇点,真的是浑沌的一片。我们老祖宗的猜测确实是很准、很准。恩格斯的思维能力与水准,与《易经》相比较,确实不是同一等级,更不是同一个层次。
请问,解放后的中国哲学,为什么一定要抛弃自己老祖宗的精华,专门去宣扬一位欧洲人的哲学思想呢?这难道不是全盘“西化”的一个近代典型?莫非外国的月亮,真的比中国的月亮更圆?
事实上,社会实践、生产实践与科学实践都在告诉我们,“世界本原”本来就是多元的。世界上除了物质以外,还有信息,还有真空能量(一种非常奇怪的质量),还有时间和空间,还有运动,还有关系,还有熵(无序度的数学表达)等等。整个世界究竟有多少个独立元存在?有待于后人更详细的研究。这就是世界观的进步,一个“多元互动随机整合与随机展开”崭新的世界观正在向全世界招手,这就是本文产生最重要的时代背景。
如何认识世界?这是人类永恒的课题。它不但需要全社会的独立思考精神,更需要随着时代进步的创新精神。停滞的理论、不变的学说都是错误的。
【二】世界不是物质的。
我国的哲学家与哲学教授告诉我们,像地球啊,月亮啊,行星和恒星等等的具体物体,包括我们吃的食品、住的房子、开的汽车统统都不是他们所说的“物质”。
首先,因为所有的具体物体都是有限的,而整个宇宙恰恰是无限的;为了保证宇宙无限性原理的正确,哲学家只好用抽象的物质或物质的抽象来搪塞老百姓。可惜,天知道这条“无限性原理”又是从哪里冒出来的呢?
第二,因为哲学上的抽象“物质”,需要权威的庇护,这与商品市场中的品牌效应一样,我国的哲学家与哲学教授借助革命领袖列宁的光环,隆重推出了列宁的一个物质定义:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人感觉到的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”(《唯物辩证法大纲》李达主编,人民出版社1978年6月,P166;)然而,列宁并不是天才的哲学家,他所领导的布尔什维克运动,也遭到了历史的批判。如果,中国的哲学家与哲学教授们稍微有点头脑,只要认真地想一想,立刻就可认发现列宁的“物质”定义,确实经不起推敲,真正的“物质”决不可能用一个定义就可以搞定。
比如,列宁的“物质”定义,其核心只有两条:1、客观实在性;2、能被人感知。众所周知,类似“爱”或“恨”这样的东西,既具备客观实在性,又能被人感知,难道“爱”或“恨”也是“物质”?还有“精神”“信息”、“运动”、“时间与空间”、“关系”、“熵”等等;它们统统具备“物质”定义的两个核心要素。换言之,根据列宁的定义,精神也变成了物质!?请问,这样的“物质”定义还有什么实际意义呢?谁相信列宁的物质定义,谁就成了天底下最幼稚可笑的人。
还有,列宁的“物质”定义,明确宣布“物质”是一个地地道道的哲学范畴——纯粹的思想创造物。请问,我们的哲学家与哲学教授们能不能告诉人们,他们脑袋里的“物质”究竟是个什么东西呢?物质如果不是物理学中有质量或有能量的具体事物,难道真的是一个纯粹的哲学抽象?这样一来,彻底的唯物主义者莫非真的走向了它的反面——戴着唯物主义面纱的唯心主义者?
第三,因为一个理论,必须能自圆其说才行。所以,我国的哲学家和教授们又捡起了“具体与抽象”的对立统一,试图利用这个哲学的专业用语,在列宁的“抽象物质”与物理学能感知的“具体物质”以间,架起一座桥梁;于是乎,这一切似乎就变得无懈可击了。
可惜,具体与抽象,能不能构成对立统一的关系呢?我们不知道。抽象物质与具体物质能对立统一吗?抽象的人不能拥抱,抽象的水果不能吃;抽象的一切,只存在人类的思维王国,这是牛啊、马啊、狗啊,根本不可能理解和捕捉的东西。类似神仙或鬼怪这样的错误抽象,就更加令人头痛与烦心。请问:抽象人与具体张三、李四,抽象水果与具体的苹果、桔子,抽象存在(思维王国)与具体存在(现实王国),为什么一定会对立统一呢?又是怎么样进行对立统一的呢?一句简单的“寓于与被寓于”就能说明一切吗?寓于与被寓于的双方,即抽象与具体的双方也能相互转化吗?说实在,六十年来根本不可能找到一位哲学家或哲学教授,能给人民一个满意的答卷。只要你能坚持独立思考,你立刻就可以发现,列宁的“抽象物质”本来就存在巨大的弊端,他的“抽象物质”与“具体物质”根本就不可能对立统一。
综上可知,关于“世界是物质的”这一论断,太经不起推敲!如此弊端百出的东西,怎么可以允许它作为大学教材,继续去误人子弟呢?
顺便提一下,重新认识“物质”、把握“物质”,这正是哲学界不能回避的实际问题,也是我国思想理论界应该认真研究的重大科题。也许,这正是解放思想、更新观念、提高全民族理论思维能力的最佳契机。
【三】“辩证唯物主义”不能自圆其说
随着改革开放的伟大胜利,随着法制社会的不断完善,人民终于有权力、有胆量对我国的哲学家与哲学教授们提出一个严肃的质问:
唯物主义与辩证法究竟能不能“合二为一”?换言之,辩证唯物主义的理论基础是什么?
一方面,如果你真的赞同了“世界是物质的”这个命题,你就不可以再坚持“世界是精神的”这种观点。前者被冠以唯物主义的美名,后者就是反动的唯心主义。两者只能取其一。
另一方面,按照辩证法或对立统一的理论,物质与精神、唯物与唯心、质与量,就像手背与手心一样,本来就是不可分割的整体。你不可以、不允许、也不可能把看似对立的两个方面实施分离,然后再来一个取舍。
看来,唯物主义与辩证法原本就是两股道上跑的车,这是根本无法和稀泥的两种理论。在逻辑上确实存在无法自圆其说的弊端。
按照唯物主义理论:“世界是物质的”对!“世界是精神的”错!
按照辩证法的理论:“世界是物质的”与“世界是精神的”或者都对;或者都错;或者根本就没有什么对与错。总而言之,两者永远是不能分割的整体。
给人们讲了六十年的辩证唯物主义,在逻辑上是一个根本无法自圆其说的错误理论!请问,我们又应该如何面对呢?