通知要求，各地教育行政部门和中小学校要严格落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》中关于“不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课”的规定，对违规补课的行为要及时查处。同时，严格控制学生作业量，鼓励引导学生利用假期积极参加体育文艺活动，参与社会实践活动。

　所谓绑架，更多的是指老师在学生面前的束手无策。过去是学生追着老师学，现在成了老师求着学生学。论文答辩之前，秘书老师催了好几遍，学生的有关手续、表

　　上述调查结果，是家庭教育专家、天津市教科院教授孟育群带领亲子关系研究课题组在本市20余所中小学进行十多年研究得出的结论。数

　　他说，由于高校招生大多按省级行政区分配名额，而省内不再细分，于是，各地级市、各县之间，就存在升学率的比拼。在这种情况下，当地政府和老百姓会有一种“意识”：高考是当地与其他地区的竞争，而不是本地考生之间的竞争。由此不难理解，当地政府可能默认甚至纵容作弊。

　　熊丙奇认为，从长远看，治理高考作弊需要对教育制度、教育内容等进行大的改革，对法制

     其实，业内都知道，在目前的体制下，专业设置，绝非大学所能决定的，所谓信访专业，无非是在法学专业下面，设一个信访的专业方向，在最后两年分流。这样的事，早在几年前，中国人民大学就已经做过了，在一个来自民主党派的人大副委员长的强力推动下，人大的政治学专业下面，添加了一个政党专业方向，据说毕业生可以进民主党派工作。

浅论初中数学教学中的语言艺术

摘要：数学教学语言,是数学教师阐述数学知识和技能,完成教学任务的主要手段。它可以传递各种数学信息,强化数学知识,给课堂增添亮色和活力。苏霍姆林斯基曾经说：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”优秀教师的语言魅力就在于他能够在教学过程中化深奥为浅显，化抽象为具体，化平淡为神奇，从而激发起学生学习的兴趣，从而有效地提高教育教学质量。本文从笔者的实践出发，谈一谈笔者对数学教学语言的一些看法。　　
本文共分两大部分：第一

浅谈初中数学教学中的差生转化
　摘要：差生是在教学中必然存在的一种现象，特别是在农村中小学，存在差生的现象更为严重。从本人十几年来在农村学校所任的数学科教学中体会到，差生对学习产生逆反心理的情绪，是提高整体教学水平的一大难题。差生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的，下面就对后天形成的差生问题谈谈自己的看法， 　　
关键词：数学教学 情感教育 差生转化 自尊心 引导培养
初中数学学习中差生的形成主

对初中数学新课程改革热的冷思考

【摘要】新课程改革给初中数学教学既带来了机遇也提出了挑战。笔者通过教学实践认为只有立足双基，深挖教材、密切联系学生生活、提高课堂效率，才能更好地推动新课程改革的进一步深入。

【关键词】 课改 初中 数学 思考

基础教育课程改革实施数年,课堂教学从理念到行为发生了重大改变,然而反思现阶段初中数学课堂教学,或片面理解课改精神追求表面热闹,或“小富”即可,浅尝辄止。如何将课改的精神实质有效地贯彻在课堂教学中,促进学生的发展是现阶段教师仍需探

聚焦两型社会    构建和谐县城

“哇噻！快来看！爸爸，看新闻呀！”我在客厅大声喊道。
“爸爸，刚才湘潭新闻频道播放新闻说，‘2007年12月14日，经报请国务院同意，国家发改委批准长株潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区。’这为我们湘潭县城易俗河的发展迎来了新一轮重大战略机遇，也带来了挑战。”
“长株潭两型社会建设，你作为中学生能做点什么呢？”爸爸凝重而又带有喜悦的神情望着我说。
“是啊！作为农

　　多盘齐发的珠江新城五一成交最火爆。保利心语4月30日提前开卖,场面火爆,成交近150套,五一期间加推,也有近90套的成交；新盘广弘天琪4月30日开卖,五一期间售出180套；而另一刚开放登记的星汇云锦,取得120个以上的认筹量。

　　而不少满足预售条件的项目如尚东江景、中海金沙湾、领峰W公寓等都选择在节前开盘,回避黄金周的供应高峰,抢占市场先机。而部分即使预售条件尚未成熟的项目,也赶在五一期间开放参

　　“唯分数论”、“唯升学率”的高考、中考制度，确实存在许多弊端，特别是对学生整体素质的提高、思维能力的开拓、身体的保护等方面，存在比较突出的问题。

　　但是，应试教育的最大特点，也可以说是最大优点，在于它僵化、教条、古板机制背后的公平性，它给每一位学生提供了相对比

　　戴家干认为，一次考试并不能决定一个人的终生。对于一个孩子的成长来说，不仅仅要看一次高考考试的成绩，也要看平时的学习情况，就是学业水平测试，以及德智体美劳等各方面的综合素质，也就是综合性评价。因此，高考制度还将包括综合测评。目