高考数学选择题在当今高考试卷中,不但题目数量多,而且占分比例高,有10个小题,每题5分,共50分。选择题的成败是高考数学能否取得高分的关键。选择题的一个特点是具有高度的概括性,知识覆盖面广,小巧灵活,有一定的综合性和深度。它的另外一个特点是只问结果,不问过程。
英雄不问出处,选对就是高手。鉴于选择题的这两个特点我们可以用下方法来解决。
一、直接法,从题设条件出发通过正确的运算或推理,直接求得结论,再对照选项做出判断。例1,(2009年高考题)在二项式(x^2-1/x)^5的展开式中,含x^4的项的系数是( ) A -10 B 10 C -5 D 5
解:(x^2-1/x)^5=(1/x^5)*(x^3-1)^5,含有x^4的项应该是:(1/x^5)*[C3,5]*[(x^3)^3
*(-1)^2]=10x 故本题答案选B
专业解剖:通过对近五年高考真题的统计分析,我们发现二项式定理作为概率统计板块的基础知识——排列组合内容,已经成为高考年年必考的一个知识点,有时候选择题,有时候填空题,反正非考不可。因此,牢记二项式定理及其灵活的运用考生务必做到心中有数。
二、间接法,不通过题设条件进行推理计算,而是利用旁敲侧击的方法来求出正确结论。例2,(2008年高考题)若cosA+2sinA=-根号5,则,tanA=( )
A 1/2 B 2 C -1/2 D -2
解析:这一题的常规解法是联立(sinA)^2+(cosA)^2=1,解二元二次方程,讨论正负把结果算出来。不仅运算量大,而且讨论正负非常的繁琐,很容易出错。从侧面进攻不失为一种更好的方法。
∵ cosA+2sinA=-根号5
∴,(cosA+2sinA)^2=5 [(cosA)^2+4cosA* sinA +4(sinA)^2]/[ (sinA)^2+(cosA)^2]=5/1
∴,[1+4tanA+4(tanA)^2]/[1+(tanA)^2]=5 所以,(tanA-2)^2=0
最后得出:tanA=2
这样做,不仅运算量小,而且思路要比解二元二次方程清晰。正确答案是B。
专业解剖:根据我们的统计,发现三角函数内容(包括解三角形),每年考查分数在20—30分,几年来无一例外。除一道大题和一个纯粹的三角变换题(约19分)以外,还有与其他知识点相结合进行考查,比如值域,定义域,立体几何求角度数等。因此,考生务必对此板块做好足够的认识。
三、排除法,从已知条件出发,通过观察分析或推理运算各选项提供的信息,将错误的选项逐一排除,而获得正确的结论。例3,(2009年高考题)设U=R,A={x | x > 0},B={x| x > 1},,则A∩CUB= ( )
A{x|0≤ x <1} B{x|0< x ≤ 1} C {x| x < 0} D {x | x > 1}
解析:因为 A={x| x > 0},x=0不在A集合中,排除答案A,C,比较B,D答案,区别在x=1,观察B集合,就可以得知x=1应该属于答案内,再排除D答案,所以正确答案是B。
专业解剖:集合内容是整个高中数学的基石,已经成为高考年年必考的内容之一,不是第一题就是第二题选择题。而且连考试的形式也几乎是年年一样,都是用数轴求集合的交并补的运算。
四、特殊值法,根据选项的唯一正确性,利用符合条件的字母特殊值代入题干和选项,从而确定正确答案,其关键在于选取适当的特殊值[包括特殊点(特殊位置)、特殊函数、特殊数列、特殊图形等。
例4,(2005年高考题)直线x-2y+1=0 关于直线x=1对称的直线方程是( )
A x+2y-1=0 B 2x+y-1=0 C 2x+y-3=0 D x+2y-3=0
解:因为关于x=1对称,取坐标(1,1)验证,A、B错误。再取(0,0.5)关于x=1对称的点(2,0.5)验证,只有D符合。因此,正确答案D。
专业解剖:根据我们的统计,直线方程每年考查的分数在5—10分,直接考查内容大多是直线方程的五种表达方式(一道选择题或者一道填空题,5分左右),另外就是跟圆锥曲线(圆、椭圆、抛物线、双曲线)相结合考查。
五.代入验证法、估算法、数形结合法、极限法等其它方法。
例5,(2008年高考题)已知{an}是等比数列,a2=2, a5=1/4,则 a1a2+a2a3+……+anan+1=( )
A 16[1-4^(-n)] B 16[(1-2^(-2)]
C (32/3) *[1-4^(-n)] D (32/3) *[1-2^(-n)]
解:观察得知新的数列还是一个等比数列,公比Q=q^2
∵a5/a2=q=^3= = ∴ q=1/2 ∴ Q= ,排除,B、D。再结合a1a2=8,
8/(1-3/4)=32/3,排除A,故最后选C答案。
专业解剖:近年来,数列考查的内容有所变化,以往高考的最后一题往往都是一道数列题,现在由于新课程导数概念的引入,考查的内容有被导数替代的趋势,考生在平时学习中还应多加留意。
以上选择题的做法,仅供条件适合者参考使用。顺便我在这里也提醒一下,并不是学会了以上方法考试就能把选择题做得很好。好的方法是建立在对基本的知识点的完全掌握上,只花心思去研究方法不去脚踏实地学习知识点,无疑是拔苗助长,适得其反。因此,老师在这里再次提醒学生,想通过学习一些旁门左道的做题宝典就能取得高分,是种一劳永逸的想法,结果反而是事倍功半。还不如从脚下开始,踏踏实实地把知识点一个一个解决开始,把知识点掌握的透彻了,再以上方法转为己用,这才能事半功倍。另外,有些题目的解法方法较多,学生要选择最适合自己的方法去练习。总之一句话:选对就是高手,拿到分数才是硬道理。